Polinomios y Ecuaciones Polinómicas

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    Polinómicas

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    Se dice que los polinomios y son iguales o idénticos si:

    ,

    Es decir, si a la vez cumplen con:

    1. Tienen el mismo grado

    2. Los coefcientes de términos idénticos deen ser iguales

    Lo anterior implica que al asignar un valor a , se otiensiempre los mismos resultados para y para .

     

    "gualdad de dos #olinomios

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    Es posile realizar operaciones con polinom

    modo que den lugar a nuevos polinomiosoperaciones son:

    • *ultiplicaci%n por una constante

    •Suma

    • *ultiplicaci%n

     

    +peraciones con #olinomios

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    onsideremos una constante . Si se multiplica un polinomio

    constante, se determina el polinomio , que se otiene multipliccoefciente del polinomio por la constante .

    Sim%licamente:

    E)emplo:

    Sea y sea . -alle .

    Soluci%n:

    •  

    *ultiplicaci%n por unaonstante

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    ados dos polinomios y la suma de ellos es un nuevo polinomotiene sumando los coefcientes de las potencias de la variale/ponente. Sim%licamente:

    E)emplo:

    Sea y 0

    Entonces:

    Luego:

    •  

    Suma de #olinomios

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    ados dos polinomios y la resta de ellos es un nuevo polinomio que sumando el polinomio con el polinomio .

    E)emplo:

    Sea y 0

    Entonces:

    Luego:

    •  

    3esta de dos #olinomios

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    4otemos que si y y , entonces al sumar 5r

    amos polinomios, se tiene que el gradopolinomio resultante es menor o igual que . Es d

     

    •  

    +servaci%n

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    El producto de dos polinomios se defne como:

    E)emplo:

    Si y , entonces:

    •  

    *ultiplicaci%n de #olinomios

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    Si y , entonces:

    E)emplo:

    Si se multiplica el polinomio con el polinom

    grado del polinomio resultante ser6 7, es desuma del grado del polinomio , que es 8, y polinomio , que es 9.

    •  

    +servaci%n

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    En la aritmética elemental, la divisi%n de dos

    enteros, y ;, denotada : ; y con 2,28 que NO es un n(mero entero

    Sin emargo, podemos realizar esta misma divsacar decimal?, esto es, podemos escriir:

    ivisi%n de #olinomios

     @ reconocemos esta divisi%n comodivisi%n con ?resto?.

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    +servemos que en esta divisi%n, se tieneque:

    Dividendo

    Divisor

    Cociente

    Resto o Residuo

    dem6s, oserve que:

    = > ⋅ 2 A 1

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    e esta Borma si y ; son enteros y <;, entonces, al dividir en ;, se otendr6un cociente y un residuo o resto 3

    Sim%licamente:

    Dividendo

    Divisor

    Cociente

    Resto o Residuo

     @ Se cumple que:

    A = B C + R

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    Estas mismas ideas son v6lidas en el casodos polinomios y , siempre que se cumque:

    Es decir, si se cumple esta condici%n,dividir por , se otendr6 un polinomcociente  y un polinomio residuo :

    •  

    Dividendo

    Divisor

    Cociente

    Resto o Residuo

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     @ E;E cumplirse que:

    E)emplo:

    Si y , entonces, si se divide por , se otiene que y .

    #odemos comproarlo si escriimos:

    l realizar las operaciones respectivas, otenemos:

    •  

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    #aso 1: Se ordena los polinomios enorden decreciente de los e/ponentes delas variales.

    #aso 2: Se divide entre . Se otiene .Este término, , ser6 el primer término delpolinomio cociente.

    #aso 9: Se multiplica por . Los resultados

    se colocan ?dea)o? del polinomio y seles camia sus signos. Cinalmente sesuman.

    #aso : Se otiene la e/presi%n . Serepite el proceso anterior dividiendo eltérmino entre , que luego se multiplicapor el polinomio .

    •  

    E)emplo del #rocedimiento para3ealizar la ivisi%n de #olinomios

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    E)emplo

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    Supongamos que se tiene que . Si realizamos la divisi%n, saese otiene:

     

    Entonces:1.

    2.

    9.

    . Si , entonces > D o ien

    •  

    +servaciones

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    Supongamos que se divide un polinomio por ot

    polinomio :

    1. Si el polinomio residuo 5o resto , se dice que divisi%n es ?e/acta?

    2. dem6s se dice que el polinomio es un !acto

    •  

    +servaciones

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      Si se divide por el polinomio 9, entonces se otiene cpolinomio cociente y como residuo .

    •  

    E)emplo

    e esta Borma:

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    omo en el e)emplo anterior el residuo , en#olinomio es:

    1. ?ivisile? por el polinomio .

    2. El polinomio se puede ?Bactorizar? utilizpolinomios y , es decir:

    5

    •  

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    El determinar si el residuo es cero es uno

    aspectos m6s importantes de la divisi%n dpolinomios, pues ello nos permite estalecdescomposici%n Bactorial de un polinomio.

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    -emos estalecido que si se divide por se otipolinomio cociente y un polinomio residuoadem6s:

    nalicemos el caso particular en el que , donden(mero real cualquiera.

    •  

    ivisi%n de un polinomio por upolinomio

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    #or e)emplo, si el polinomio es:

     

    entonces 2

    entonces F

    entonces

    entonces

    entonces 2

    entonces F

    entonces

    entonces

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    l dividir un polinomio por un polinomio , se tiene que:

     

    E)emplo:

    Si se divide por , se otiene:

    Es decir:

    4%tese adem6s que el grado de es e"actamente una unidamenos que el polinomio .

    •  

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    continuaci%nse procedecomo sigue:

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    9 7 9 2

    & 9 2 1 Descripci%n:

    1. Se repite el n(mero en ro)o inmediatamente dea)o de él 5en este caso el n(mero 9

    2. Se multiplica 2 5en color lila por 9, se otiene H y se suma con 7. El resultado de ees 2 se coloca inmediatamente a)o 7.

    9. Se repite el proceso anterior, esta vez multiplicando 2 5color lila por 2, lo que dase suma con el valor 9 5en color anaran)ado y se otiene 1.

    . 4uevamente se repite el proceso multiplicando 2 5color lila por 1 y se suma al valoeste caso, cero.

    8. El polinomio tendr6 por grado uno menos que el polinomio . omo este (ltimentonces ser6 de grado 2.

    H. #ara determinarlo, asta considerar los n(meros en las celadas de color celeste, qcoefcientes del polinomio de grado 2 al que nos estamos refriendo, es decir:

    F. 3especto del residuo, est6 representado por el valor en la celda de color amarillo

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    • Se deduce entonces que divide en !orma e"apues el residuo es cero.

    • e modo que $emos $allado una !actori'para en términos de .

    • #or (ltimo como el residuo Bue cero, se dedu2 es una ra( z de , es decir .

    •  

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    ividir el polinomio H por el polinomio .

    Soluci%n:

    En este caso el polinomio 4+ es e/actamente de la Borma , de modo que deemos procsiguiente manera:

    •  

    ivisi%n Sintética: E)emplo 2

    ) * * $& *

    2 1

    ) * * $& *

    2 1

    En este caso el polinomio se otiene dividiendo cada coefciente 5celdas por 2 n(mero en color ro)o, de modo que:

    El residuo se otiene dividiendo el n(mero en la celda amarilla por el mismo2 en color ro)o. e esta manera el residuo es

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    E)ercicio

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    E)ercicio

    3ealice un an6lisis completo de las raIces del polinoBactorice el mismo en J y resuelva, en J, la ecuaci%•  

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