Poder y Liderazgo

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Poder: capacidad que tiene A para que B haga algo que de otra forma no haría (o podría no hacer) Liderazgo: habilidad de A de influir en el comportamiento de otros, para que alcancen las metas

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Poder y Liderazgo

Poder: capacidad que tiene A para que B haga algo que

de otra forma no haría (o podría no hacer)

Liderazgo: habilidad de A de influir en el

comportamiento de otros para que alcancen las metas

 !los lideres se hacen o nacen"

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Liderazgo.

#eber: $l liderazgo es una forma de poder legitimada por elcarisma (características personales que hacen que una personasea atracti%a para el grupo). &in embargo estudios posteriores

refutaron esta definici'n pues el carisma no se puede medir ylos líderes tienen distintas características.

Liderazgo: resultado de la interacci'n de %ariables:

a) Estructura de la personalidad de líder  b) Personalidad de los seguidores c) Estructura y función del grupo d) Situación por la que atraviesa el grupo

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4

Perfl del líder Con visión de uturo Creativo, imaginativo, de mente abierta a los cambios Gran comunicador, dispuesto a escuchar, comprender Capacidad de resolver problemas, siendo realista Proactivo! visuali"a # mane$a situaciones comple$as %olidario, humano, motivador, din&mico, honrado 'e car&cter, decisión, perseverante, da confan"a Creando redes, vínculos, compromisos # confan"as on inter*s por diferentes culturas

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(

aracterísticas del LiderazgoLuis +e%ia ,.

-rganizacionalmente el ideal es que el efe sea líder(se a%anza en ese sentido)

,especto a su $quipo: que los respalde y estimule /ue cumpla los compromisos sea responsable con

ellos posea claridad para encabezar un proceso quese perciba su credibilidad)

uando posee suficiente poder efecti%o puede llegar atransformar la organizaci'n Puede despertar sentimientos de odio y amor  &on dependientes de la cultura organizacional

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)

0ipos de Liderazgo  Autoritario: decide da instrucciones define trabao a realizar

especifica las tareas y los m*todos a emplear. 1esde

desp'tico a paternalista 1emocr2tico: promue%e el debate y la discusi'n de opiniones

busca armonía y respeto sugiere es cooperati%o o inspirador

da autonomía las tareas se definen en base al equipo

Laissez faire: promue%e la m23ima libertad dea que lastareas se realicen espont2neamente sigue al grupo es pasi%o

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*

$stilos de Liderazgo:

determine el tipo...

USO DE

AUTORIDAD

MÁS SUTIL USO DEL PODER LIBERTAD DE

SUBORDINADOS

COERCIÓN PERSUACIÓN SUGERENCIA EMULACIÓN

TOMADECISIÓN YLO ANUNCIA

VENDE LADECISIÓN

PRESENTAIDEAS Y

PREGUNTAS

PRESENTADECISIONESSUJETAS A

CAMBIO

PRESENTAPROBLEMAS Y

RECIBESUGERENCIAS

DEFINELÍMITES

PERMITE QUEEL GRUPO

TOMEDECISIONES

PERMITE ALASFUNCIONESFUNCIONARDENTO DE

LOS LÍMITESESPECIFICADOS

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 %eg+n Max Weber! el poder esla probabilidad de -ue un actordentro de un sistema social esteen posición de reali"ar su propio

deseo, a pesar de lasresistencias.

 %eg+n Parsons, el concepto depoder se usa para reerirse a lacapacidad de una persona ogrupo, par imponer de ormarecurrente su voluntad sobre

otros.

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%/G0 %tephen obbins.

“El poder es un proceso naturalen cualquier grupo uorganización. Usted necesitasaber cómo se adquiere y seejerce, para entender elcomportamiento organizacional. Al aprender cómo funciona, usted

será mas capaz de aplicar suconocimiento, para ser ungerente más eficaz” 

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 Características delpoder

4 /star capacitado, reunir lascondiciones, para hacer lo -uese epresa.

4acultad para hacer algo.4'ominio o in5uencia -ue unotiene sobre alguna cosa.4Posesión actual o tenencia deuna cosa.

4uer"a, capacidad, efcacia.4Capacidad de provocarciertos eectos.46utori"ación para hacer algodada por una autoridadcompetente para darla.

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4 /l poder organi"acional, es lacapacidad de in5uir en laspersonas # los sucesos.

4/s la base del líder! el poder./s la manera -ue tienen loslideres para etender suin5uencia en los dem&s.

4/l poder es dierente aautoridad. 7a autoridad es ladelegada por la gerencia de unnivel superior.

4/l poder se gana # lo obtienenlos lideres con base en susrespectivas personalidades,actividades # situaciones en las-ue operan.

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  PODER LIDERAZGO

88Puede eistir poder sin lidera"go99

88Puede eistir lidera"go sin poder9988Puede eistir lidera"go sin in5uencia9988Puede eistir :n5uencia sin 7idera"go99

A

EN AMBO E DA LA !IN"L#ENCIA$%

PARA &#E E DE EL PODER !B$ ACCEDE A 'ACER LO &#E !A$ DEEA%

PARA &#E E DE EL LIODERAZGO DEBE 'ABER IN(ERACCION EN(RE !A$ )!B$

CONCEP(ODI"ERENCIADO B

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 ;:P<% '/ P<'/

  P<'/ C</C:;:=<   P<'/ '/ /C<>P/%6   P<'/ '/ ///C:6   P<'/ '/ /%P/C:67:?6C:<   P<'/ ;6%<>6'< 

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P<'/ C</C:;:=<RE#L(ADO* A COR(O PLAZO

E"EC(O*

VENGANZA

ATACAR O HUIR

RESENTIMIENTOS 

DURACION: SE ACABA CUANDO LA PERSONA TOMAUNA GRAN DECISIÓN

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P<'/ '/ /C<>P/%6

@%: < 7< AB://% 6C/ P<>:/'< 6?7< P< :;/D%E

E"EC(O*

FOMENTA LA ESTABILIDAD

SATISFACE NECESIDADES

CREA MERCENARIOSDURACION: SE AGOTA CUANDO ENCUENTRA UNAMEJOR OFERTA

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P<'/ '/ ///C:6

@76 /76C:< P< '/76;/, /7 '/6:F6 ':C/..E

E"EC(O*

SEGUIMIENTO POR INTERÈS

DA STATUS

DURACION: SE ACABA CUANDO “SE ENCUENTRAALGUIEN MEJOR RELACIONADO O SE ACABA ELHUESO”

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P<'/ '/ /%P/C:67:?6C:

@/7 C<<C:>:/;< %/ :>P</E

E"EC(O*

CREA CREDIBILIDAD POR SUS CONOCIMIENTOS

SU COMUNICACIÒN ES PLACENTERA

DURACION: SE ACABA CUANDO APARECE ALGUIENCON UNA GRADO MAYOR DE CONOCIMIENTOS

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P<'/ ;6%<>6'<

@/% 76 >HI:>6 6%P:6C: '/ B 7J'/E

E"EC(O*

ENSEÑA, MOTIVA, CREA CONFIANZA

ES EL EJEMPLO A SEGUIR

DURACION: NO SE ACABA A MENOS QUE EL LDERPIERDA LA “CONGRUENCIA”

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 7a autoridad est& unida ala legitimidad, dignidad,

calidad, ecelencia de unainstitución o de una

persona. /s lo -ue desde elpunto de vista del /stado,puede ser considerado

como el poder e$ercido poruna persona legitimada por

una institución o ra"ónconorme a unas unciones-ue le son generalmente

reconocidas.

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seg+n KuLl, G. M2NNO.

A+toridad

7a autoridad inclu#e los derechos, obligaciones #deberes relacionados con determinados cargosen una organi"ación o sistema social.

7a autoridad de un líder suele incluir el derecho

de tomar determinados tipos de decisiones parala organi"ación. Bn líder con autoridad directasobre una personaob$etivo tiene derecho a hacerpeticiones consistentes con su autoridad, # lapersonaob$etivo tiene la obligación de obedecer.

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5rupos y $quipos

5rupos: conunto de personas que inter6act7an unas con

otras reunidas para alcanzar determinados obeti%os

específicos

$quipos: conunto de personas que poseen

competencias complementarias para contribuir

comprometidamente al cumplimiento de una meta com7n

8mportancia del líder Lectura: todos, cualquiera, nadie

¿ha integrado algún equipo?

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Grupos # /-uipos

/l lidera"go es uerte, ocali"ado o compartido 7a responsabilidad es grupal # tambiQn

individual /l propósito es de la empresa o del con$unto 7as reuniones se orientan a la efciencia o el

di&logo 7a efciencia es indirecta o del con$unto %e discute, decide, # delega o bien se traba$a