Escuela Oficial Rural Mixta Cantón El

CampitoPLAN OPERATIVO ANUAL 2015

Escuela Oficial Rural Mixta

Cantón El Campito, Santa Cruz Naranjo Santa Rosa

Nivel: PrimarioPrimero: No. De Alumnos 9Segundo: No. De Alumnos 3Tercero: No. De Alumnos 6 Cuarto: No. De Alumnos 11Quinto: No. De Alumnos 10Sexto: No. De Alumnos 7Jornada: MatutinaSector: 06 12 20

POLITICAS ACTIVIDADES PERIODOS DE EJECUSION

EVALUACION RESPONSABLES

1. CALIDAD

Aplicación de la metodología activa.

Asistencia a capacitaciones.

Ejecución del plan de lectura.

Elaboración de planificaciones en base a autoformación y el Curricular Nacional Base.

Aplicación de Estrategias del Desarrollo Sostenible.

De enero a octubre

Observar constantemente a los y las estudiantes través de la planificación previa, el desarrollo de las distintas actividades, con registros de evaluación.

Directora y Maestra

2. COBERTURA

POLITICAS ACTIVIDADES PERIODO DE EJECUSION

EVALUACIÓN RESPONSABLES

Inscribir el 100% de la niñez de la comunidad.

Concientizar a los padres de familia sobre la importancia del derecho a la educación que tienen sus hijos.

Visitas domiciliarias a niños y niñas de edad escolar que no asisten a la escuela.

De Enero a Marzo.

De Enero a Octubre.

De Enero a Septiembre.

Directora y maestras

POLITICAS ACTIVIDADES PERIODO DE EJECUSION

EVALUACION RESPONSABLES

Distribución de comisiones dentro del establecimiento.

Actos Socioculturales, deportivos y actividades interaulas.

Organización de padres y madres de familia en actividades escolares.

Reconocimiento de igualdad y Culturas.

Enero.

De enero a octubre.

Al finalizar cada actividad se analizará las fortalezas y debilidades de dichas actividades. Tratando de mejorar las debilidades que se pueden encontrar en el desarrollo o distribución de las mismas.

Comisión de Cultura y Directora3. EQUIDAD

OLITICAS ACTIVIDADES PERIODO DE EJECUSION

EVALUACION RESPONSABLES

Se trabaja juntamente con la comunidad educativa para cubrir las necesidades que se encuentren en el Establecimiento.

De enero a octubre-.

Verificar las necesidades de la Escuela y en lo que sea posible, juntamente con los padres de familia suprimir las necesidades.

Directora y maestra

4. MODELO DE GESTION

POLITICAS ACTIVIDADES PERIODO DE JECUSION

EVALUACION RESPONSABLES

Inauguración del ciclo escolar.

Desarrollo de la Agenda Cívica.

Elección del Gobierno Escolar.

Día del Cariño. Carnaval. Día de la Madre. Día del Padre. Día del Maestro. Semana Cívica. Caminata Cívica. Día del Niño. Clausura.

Enero.

De Enero a octubre.

Febrero. Febrero. Abril. Mayo. Junio. Junio. Cada

bimestre. Septiembre Octubre. Octubre octubre.

Observación de la efectividad de dichas actividades y/o reuniones.

Velar por el cumplimiento de las comisiones asignadas a cada maestro para el

Comisión de cultura, Docente y directora.

5. ORGULLOSOS DE SER GUATEMALTECOS

desarrollo de dichas actividades.

____________________________________ _______________________________Profa. Kimberly Isabela Mejía Revolorio Profa. Estilita Escalante Bolaños

POLITICAS ACTIVIDADES PERIODO DE EJECUSION

EVALUACION RESPONSABLES

Solicitudes: Para mobiliario. Regalos para

actividades especiales. Sonido. Para Transporte.

De enero a octubre.

Verificar que estén los materiales necesarios para cada actividad.

Observación de los avances en los proyectos ejecutados durante el tiempo indicado.

Directora y Maestra6. INVERSION

Directora Coordinadora Técnico Administrativa 06-020

Nómina de personal administrativo docente y de servicio con que cuenta el establecimiento

El Establecimiento Escuela Oficial Rural Mixta código 06-12-0008-43 cuenta con un solo Docente, bajo el renglón -011- que tiene la función de Directora-

Maestra y dos contratos -021- .

Funciones del personal administrativo docente

Función de la DirectoraLa función directiva significa una gran coordinación de las actividades que se realicen dentro del Centro Educativo, organizadas por el personal que labora en la institución y le corresponde al director ejercer la función de orientador, líder, organizador de las diferentes actividades que se realicen durante el ciclo escolar.

Función de la maestra

Las principales funciones que debemos realizar los docentes hoy en día son las siguientes: Diagnóstico de necesidades. Conocer del alumnado y establecer el diagnóstico de sus necesidades:Conocer las características individuales (conocimientos, desarrollo cognitivo y emocional, intereses, experiencia, historial...) y grupales (coherencia, relaciones, afinidades, experiencia de trabajo en grupo...) de los estudiantes en los que se desarrolla su docencia.Diagnosticar las necesidades de formación del colectivo de los estudiantes a los que se dirige la formación, teniendo en cuenta sus características y las exigencias legales y sociales.

Objetivos GeneralesIdentificar las audiencias objetivo primarias y secundarias nacionales e internacionales de interés para el Ministerio de Educación, analizar sus necesidades educativas, planear y ejecutar las estrategias y políticas de comunicación en materia educativa, dirigidas a esas audiencias y evaluar los resultados alcanzados. Ello, enmarcado dentro de los escenarios de la comunicación: acción-recepción / arenas-territorios.

Objetivos EspecíficosAnalizar las percepciones y necesidades de las audiencias objetivo.Mantener una comunicación ágil, fluida y oportuna.Establecer redes de información-comunicación hacia la comunidad educativa.

Comisiones

=Comisión de Cultura=Comisión de Disciplina =Comisión de Primeros Auxilios =Comisión de Deportes

=Comisión de Evaluación =Comisión de Ornato