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Tecnología e informática 2016 Institución educativa san juan de Urabá | LIC. ONEY DAVID BEGAMBRE PEREZ 1 1. ACCIONES ACADÉMICAS A IMPLEMENTAR PARA EL MEJORAMIENTO ACADÉMICO. Los estudiantes que presentan dificultades académicas, durante el primer periodo debe realizar la guía anexa al plan de mejoramiento y entregarla durante la semana del 28 de marzo al 01 de abril, en hojas para examen y en una carpeta con gancho debidamente marcada, este trabajo lo deben sustentar con una evaluación escrita en la semana del 03 al 8 de Abril. De igual manera debe cumplir con los compromisos acordados para el primer periodo: 1. Asistencia puntual a todas las clases (no evasiones, no llegar tarde, justificar las inasistencias) 2. Presentarse a clase con los materiales de trabajo que se le solicitan para el buen desarrollo de las actividades (GUÍA-TALLER, CUADERNO, EVALUACIÓN) 3. Realizar las actividades durante la clase y entregar a tiempo el trabajo que elaboró en forma individual. Se apoyará el trabajo con un estudiante tutor y con el apoyo del docente. 4. Se trabajará en clase empleando guías-taller acordes a los temas tratados y que contribuyan al desarrollo de sus saberes (saber que son sus conocimientos saber hacer y saber convivir) NOTA: Todas las copias entregadas para la nivelación deben ir en la carpeta y la primera hoja debe estar debidamente firmada por el estudiante y acudiente.

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Tecnología e informática 2016

Institución educativa san juan de Urabá | LIC. ONEY DAVID BEGAMBRE PEREZ

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1. ACCIONES ACADÉMICAS A IMPLEMENTAR PARA EL MEJORAMIENTO ACADÉMICO.

Los estudiantes que presentan dificultades académicas, durante el primer periodo debe realizar la guía anexa al plan de mejoramiento y entregarla durante la semana del 28 de marzo al 01 de abril, en hojas para examen y en una carpeta con gancho debidamente marcada, este trabajo lo deben sustentar con una evaluación escrita en la semana del 03 al 8 de Abril. De igual manera debe cumplir con los compromisos acordados para el primer periodo:

1. Asistencia puntual a todas las clases (no evasiones, no llegar tarde, justificar las inasistencias)

2. Presentarse a clase con los materiales de trabajo que se le solicitan para el buen desarrollo de las actividades (GUÍA-TALLER, CUADERNO, EVALUACIÓN)

3. Realizar las actividades durante la clase y entregar a tiempo el trabajo que elaboró en forma individual. Se apoyará el trabajo con un estudiante tutor y con el apoyo del docente.

4. Se trabajará en clase empleando guías-taller acordes a los temas tratados y que contribuyan al desarrollo de sus saberes (saber que son sus conocimientos –saber hacer y saber convivir)

NOTA: Todas las copias entregadas para la nivelación deben ir en la carpeta y la primera hoja debe estar debidamente firmada por el estudiante y acudiente.

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Institución educativa san juan de Urabá | LIC. ONEY DAVID BEGAMBRE PEREZ

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INSTITUCION EDUCATIVA SAN JUAN DE URABA

PLAN DE MEJORAMIENTO ACADEMICO

Estudiante: Grado: 9°

Director de curso: Periodo:

Tecnología e informática LIC. ONEY DAVID BEGAMBRE PEREZ

DIFICULTAD ROMENDACIONES ESTRATEGIAS FECHA DE

ENTREGA A

ESTUDIANTE Y

ACUDIENTE

FECHA DE

ENTREGA

AL

DOCENTE

• Se le dificulta identificar y

comprender los inventos

informativos así como su

impacto en la sociedad.

• Identificar y

comprender los

inventos informativos así

como su impacto en la

sociedad.

• Analizar y elaborar

las guías, cuaderno y

evaluacion

asignadas y

sustentarlas.

• Presentar a tiempo

trabajos y tareas

asignadas en el

periodo.

Hacer uso de las

herramientas

digitales e

internet como

como elementos

fundamentales y

necesarios para la

formación integral

en diferentes

contextos. (VISITAR

PAGINA WEB CON

FRECUENCIA)

• Se le dificulta

comprender el proceso

que ha sufrido los inventos

de información hasta la

actualidad.

• Comprender el

proceso que ha sufrido

los inventos de

información hasta la

actualidad.

• Se le dificulta planear,

diseñar y desarrollar un

plegable en el programa

de Microsoft Word,

utilizando columnas y

formas para la elaboración.

Planear, diseñar y

desarrollar un

plegable en el

programa de

Microsoft Word,

utilizando columnas

y formas para la

elaboración.

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DOCENTE ESTUDIANTE ACUDIENTE