Plataforma virtual

Definiciones

❖ Una plataforma virtual, es un conjunto de aplicaciones informáticas de tipo síncronas o asíncronas, que facilitan la gestión, desarrollo y distribución de cursos a través de Internet. Este software se instala en el servidor de la Institución que proveerá este servicio a la comunidad.

❖ Un sistema de software diseñado para facilitar a profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes, especialmente ayudándolos en la administración y desarrollo del curso. El sistema puede seguir a menudo el progreso de los participantes, puede ser controlado por los profesores y los mismos estudiantes. Originalmente diseñados para el desarrollo de cursos a distancia, vienen siendo utilizados como suplementos para cursos presenciales.

❖ Un entorno informático en el que nos encontramos con muchas herramientas agrupadas y optimizadas para fines docentes. Su función es permitir la creación y gestión de cursos completos para internet sin que sean necesarios conocimientos profundos de programación

❖ Un amplio rango de aplicaciones informáticas instaladas en un servidor cuya función es la de facilitar al profesorado la creación, administración, gestión y distribución de cursos a través de Internet.

❖ Escenarios educativos diseñados de acuerdo a una metodología de acompañamiento a distancia o herramientas basadas en páginas Web para la organización e implementación de cursos en línea o para apoyar actividades educativas presenciales

FunciónEs permitir la creación y gestión de cursos completos

para internet sin que sean necesarios conocimientos profundos de programación.

Tipos de plataformas utilizadas en Uruguay

❖ Comerciales

❖ Software libre (o de investigación y colaboración)

❖ Software propio

❖ Claroline

❖ Moodle

❖ Edmodo

Plataformas comercialesVENTAJAS

❏Facilidad de instalación

❏Asistencia técnica ágil y rápida

❏Derecho a actualizaciones por la nueva versión del software

❏Desarrollo de implementación para módulos específicos

❏Alta fiabilidad y confianza en el sistema

Plataforma software propioVentajas

❏ Facilidad de adquisición ( puede venir preinstalado con la compra del pc, o encontrarlo fácilmente en las tiendas ).

❏ Existencia de programas diseñados específicamente para desarrollar una tarea.

❏ Las empresas que desarrollan este tipo de software son por lo general grandes y pueden dedicar muchos recursos, sobretodo económicos, en el desarrollo e investigación.

❏ Interfaces gráficas mejor diseñadas.

❏ Más compatibilidad en el terreno de multimedia y juegos.

❏ Mayor compatibilidad con el hardware.

Plataformas de software libre Ventajas

❏ Existen aplicaciones para todas las plataformas (Linux, Windows, Mac Os ).

❏ El precio de las aplicaciones es mucho menor, la mayoría de las veces son gratuitas.

❏ Libertad de copia.

❏ Libertad de modificación y mejora.

❏ Libertad de uso con cualquier fin.

❏ Libertad de redistribución.

❏ Facilidad a la hora de traducir una aplicacion en varios idiomas.

❏ Mayor seguridad y fiabilidad.

❏ El usuario no depende del autor del software.

Plataforma clarolineVentajas

❏ Claroline es una plataforma estable, abierta a todos.

❏ Su funcionamiento no requiere conocimientos técnicos especiales.

❏ Es Fácil de instalar y de usar

❏ Es posible configurar cada sector de la plataforma, para lograr apariencias y estilos personalizados de acuerdo a las necesidades del

usuario.

❏ El profesor no está limitado en sus opciones educativas y dispone de herramientas que se pueden organizar y utilizar de acuerdo a sus

necesidades.

❏ Claroline es un sistema ideal para los formadores, profesores y profesionales de la educación, la cual de manera casi instantánea les va a

permitir administrar sus curso virtuales en entornos e- learning .

❏ Claroline se utiliza no sólo en las escuelas y universidades, sino también en centros de formación, asociaciones y empresas. Es

personalizable y ofrece un entorno de trabajo flexible y personalizado.

Plataforma moodleVentajas

❏ Facilita la comunicación de los docentes y estudiantes fuera del horario de clases.

❏ En ellos que podemos incluir gran variedad de actividades y hacer un seguimiento exhaustivo del trabajo de los estudiantes

❏ Ayuda al aprendizaje cooperativo ya que permite la comunicación a distancia mediante foros, correo y chat.

❏ Dispone de varios temas o plantillas fáciles de modificar

❏ Se encuentra traducido a más de 70 idiomas.

❏ Los recursos que el docente entrega a sus estudiantes pueden ser de cualquier fuente y con cualquier formato

❏ Lleva registro de acceso de los estudiantes y un historial de las actividades de cada estudiante

❏ Moodle no tiene limitaciones en cuanto al número de cursos, sino las limitaciones se dan en función al servidor, ancho de banda en donde se encuentre instalado.

❏ Moodle trabaja en cualquier computador que tenga instalado un navegador de Internet en el que pueda correr PHP.

Plataforma edmodo Ventajas

❏ Es gratuita.

❏ Tiene una amplia variedad de idiomas

❏ No requiere obligatoriamente el mail de los alumnos, lo cual permite que se registren menores de 13 años.

❏ No es abierta al público ya que no permite el ingreso a invitados sin registro.

❏ Brinda un entorno intuitivo y amigable.

❏ Permite invitar a los familiares de los alumnos a acompañar el proceso de aprendizaje.

❏ Emula una clase a distancia para alumnos que no pueden asistir presencialmente a clase por un lapso determinado.

❏ No presenta opciones pagas mejoradas (cuenta Premium)

❏ Está en constante mejora.

❏ Los docentes administradores pueden blanquear la clave de los alumnos de su grupo, en caso de olvido.

Herramientas sumamente necesarias de las plataformas

➢ Herramientas de gestión de contenidos: que permiten al profesor poner a disposición del alumno información en forma de archivos (que pueden tener distintos formatos: pdf, xls, doc, txt, html …) organizados a través de distintos directorios y carpetas.

➢ Herramientas de comunicación y colaboración: como foros de debate e intercambio de información, salas de chat, mensajería interna del curso con posibilidad de enviar mensajes individuales y/o grupales.

➢ Herramientas de seguimiento y evaluación: como cuestionarios editables por el profesor para evaluación del alumno y de autoevaluación para los mismos, tareas, informes de la actividad de cada alumno, planillas de calificación…

➢ Herramientas de administración y asignación de permisos: Se hace generalmente mediante autentificación con nombre de usuario y contraseña para usuarios registrados.

➢ Herramientas complementarias, como portafolio, bloc de notas, sistemas de búsquedas de contenidos del curso, foros

Webgrafías consultadas:● https://sites.google.com/site/plataformaseducativasvirtuales/home/plataformas-virtuales/concepto

● http://www.interclase.com/que-son-las-plataformas-virtuales/

● http://wwwplatafovirtedu.blogspot.com.uy/

● http://blogedu-rosamel.blogspot.com.uy/2014/03/plataformas-educativas-virtuales.html

● http://wwwplatafovirtedu.blogspot.com.uy/● http://lauplataformas.blogspot.com.uy/2010/06/ventajas-y-desventajas-de-las.html● http://www.gentegeek.com/sl-sp-ventajas-desventajas/● http://clarolineplataforma.blogspot.com.uy/p/blog-page_3.html● https://patmoodle.wordpress.com/2012/11/07/ventajas-de-la-plataforma-moodle/

Andrea Rath