Planificacion Por Mes Agosto 8mo
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Colegio Padre Luis Gallardo Almonacid “Educar con amor…deja huellas” Arica PLANIFICACION POR UNIDAD/PRIMER SEMESTRE MES ____AGOSTO______ DOCENTE: Margaret Guiñez Troncoso SUBSECTOR: Lenguaje y Comunicación CURSO: 8° “A” UNIDAD: 2 Teatro. Actitudes Interés por conocer la realidad y utilizar el conocimiento. SEMANA Objetivo de aprendizaje Se espera que los estudiantes sean capaces de: Indicadores de evaluación Sugerida Los estudiantes que han alcanzado completamente los objetivos de aprendizaje ACTIVIDADES RELEVANTES RECURSOS A UTILIZAR EVALUACION 1 Interpretar un texto dramático leído y uno visto, considerando: › características de la tragedia y la comedia › personajes y acciones › problemáticas presentadas › ideas, valores, sentimientos › conflicto central › experiencia personal. Determinan si el texto leído/visto es una tragedia o comedia (si es pertinente) y fundamentan con ejemplos del texto. › Distinguen acciones y personajes trágicos y cómicos en los textos leídos (si es pertinente). › Describen las características de los personajes a través de sus acciones y diálogos. › Describen las problemáticas, valores, sentimientos e ideas relevantes presentes en el texto. › Explican el conflicto central del texto visto/leído. › Comparan lo leído/visto con Lectura de obras literarias significativas, incluyendo al menos seis novelas, dos obras dramáticas y otros textos como cuentos y poemas, cuyos temas se relacionen con la cotidianidad, lo fantástico y con la problemática y los intereses de la edad, reconociendo y contrastando las visiones de mundo. • Reconocimiento en los textos leídos, en Pizarra, plumón, cuaderno, guías Observación directa Revisión de cuadernos Revisión de guías.
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