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Planificación Modelaje N° I

Objetivo de aprendizaje

Fecha Forma de trabajo

Actividades Procedimientos de

evaluación

Recursos

Objetivo de

aprendizaje

Identificar las unidades y decenas en números del 0 al 100, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional, con material concreto, pictórico y simbólico. Conocer y nombrar los dígitos en mapuzugun

Miércoles 25 de junio de 2014

individual

Inicio:

- Conocer el objetivo de la clase

- Activación de conocimiento previos a través de preguntas guiadas

Desarrollo:

- Se da a conocer el concepto de número y la diferencia entre este y los dígitos. Además se dan a conocer los números en mapuzugun.

- Nombran los dígitos existentes y su correspondiente significado en mapuzugun.

- Se realiza una descomponían de números con la ayuda del ábaco.

- Representan números en ábaco.

- Se les entrega una guía con números que tendrán que ser representado con el ábaco

Cierre: Se escribirán 3 números y tendrán que representarlo en el ábaco y posteriormente dar a conocer el porqué de este.

Evaluación Formativa; lista de cotejo.

PPT Abaco