Planificación, diseño y evaluación de ccbb
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Competencias Básicas Planificación, Diseño y Evaluación
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Competencias BásicasPlanificación, Diseño y Evaluación
¿Para qué?
DECRETO 231/2007
REAL DECRETO 1631/2006
1. LA PLANIFICACIÓN
¿Por qué?Porque señalan indicadores de evaluación que son las tareas u operaciones concretas que el alumnado debe ser capaz de desarrollar.
CRITERIO DE EVALUACIÓN Nº 5:
Conocer la existencia de la atmósfera y las propiedades del aire, llegar a interpretar cualitativamente fenómenos atmosféricos y valorar la importancia del papel protector de la atmósfera para los seres vivos considerando las repercusiones de la actividad humana en la misma.
El alumnado ha de ser capaz de obtener y analizar datos de las distintas variables meteorológicas utilizando instrumentos de medición que le permitan familiarizarse con estos conceptos hasta llegar a interpretar fenómenos meteorológicos sencillos. Se valorará también el conocimiento de los graves problemas de contaminación ambiental actuales y sus repercusiones, así como la actitud positiva frente a la necesidad de contribuir a su solución
Un ejemplo: Ciencias Naturales de 1º ESO
2. EL DISEÑO DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE
La tarea fundamental de un docente es el diseño
de situaciones de aprendizaje para su
alumnado
EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS: ABP
¿Qué es el ABP/PBL?“Metodología en la que el alumno dirige, desarrolla y evalúa proyectos de aprendizaje competenciales”
(Víctor Marín Navarro)“Un proyecto es una propuesta de producción global cuyas actividades van encaminadas a la realización de un producto final”
(Silvia González Goñi)
ANALIZAMOS PROYECTOS
ANALIZAMOS PROYECTOS
LENGUA Y LITERATURA● Un cancionero petrarquista
CIENCIAS SOCIALES● Telemedievo
MATEMÁTICAS ● El hambre y las matemáticas
CIENCIAS NATURALES● Zombiología
EDUCACIÓN PLÁSTICA● ¿Hacemos un grafitti?
MÚSICA● Queremos musicarte
IDIOMAS● London Guide for Kids
3. LA EVALUACIÓN
Enseñanza, aprendizaje y evaluación no son
actuaciones diferentes en momentos diferentes sino que
forman una unidad
La evaluación de las competencias básicas
Algunos enlaces de interés:
● La semana de los
proyectos
● ABP en diez pasos
● Jornadas PBL 2013
● ABP aportaciones y
dificultades
