planificacion didactica secundaria tecnica

4
SECRETARIA DE EDUCAIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA 014 DEESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS CICLO ESCOLAR 2015-2016 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N 0 C.C.T. puebla, PUEBLA PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA Prof. ______________________ Asignatura: _________________ Bloque: _____ GRADO: GRUPO: Único No. De Sesiones: ________ Periodo De: _______________ AL: Competencias genéricas para: ( ) El aprendizaje permanente ( ) El manejo de situaciones ( ) La vida en sociedad ( ) El manejo de la información ( ) La convivencia Competencias específicas (Rasgos del perfil de egreso de Educ. Básica) Competencias disciplinares Eje: Ámbito o ambiente: Estándares curriculares: Segmento curricular a desarrollar Contenido de aprendizaje: Aprendizaje esperado: Nombre de la actividad/Secuencia/situación didáctica (un nombre/frase que “enganche”) Propósito de la actividad:

description

planificación didáctica para secundarias tecnicas

Transcript of planificacion didactica secundaria tecnica

Page 1: planificacion didactica secundaria tecnica

SECRETARIA DE EDUCAIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLASUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIASUPERVISIÓN ESCOLAR ZONA 014 DEESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS

CICLO ESCOLAR 2015-2016ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N0 C.C.T.

puebla, PUEBLA

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

Prof. ______________________ Asignatura: _________________ Bloque: _____ GRADO: GRUPO: Único No. De Sesiones: ________Periodo De: _______________ AL:

Competencias genéricas para:( ) El aprendizaje permanente( ) El manejo de situaciones( ) La vida en sociedad( ) El manejo de la información( ) La convivencia

Competencias específicas (Rasgos del perfil de egreso de Educ. Básica)

Competencias disciplinares

Eje: Ámbito o ambiente:

Estándares curriculares:

Segmento curricular a desarrollar

Contenido de aprendizaje: Aprendizaje esperado:

Nombre de la actividad/Secuencia/situación didáctica (un nombre/frase que “enganche”)

Propósito de la actividad:

Page 2: planificacion didactica secundaria tecnica

PROCEDIMIENTOINICIO

CRITERIOS/INDICADORES DE EXIGENCIA

DESARROLLO CIERRE

EVALUACIÓN (herramienta/instrumento de asignación de la calificación al):PROCESO: PRODUCTO:

Page 3: planificacion didactica secundaria tecnica

OBSERVACIONES:

FECHA DE ENTREGA:

Vo.Bo. FECHA COORDINADORA DE TECNOLOGÍAS

___________________________ ___________________ ____________________________PROF. ISMAEL SÁNCHEZ RINCON