1. Universidad BetaPLANIFICACION del curso EXPERTOS EN ELEARNING
Fundacin para la Actualizacin Tecnolgica de Latinoamrica
Programa de Experto en Procesos Elearning
Mdulo 5 - Modelo PACIE Capacitacin
DocentesInnovadores"De la mano con la Tecnopedagoga
Guillermo Alfredo Avila Noboa
Fernando Jafer Brbara Rodrguez
Autor: Edgardo Chvez Velando
Manuel GasconVilalta
Carmen GutierrezPitter
PANAMA-2011

2. La actual situacin de los docentes de la Universidad, hace que retomemos nuevas orientaciones en lo que se refiere a la capacitacin de los docentes.
La formacin se est convirtiendo en uno de los recursos ms valiosos del docente. La formacin abre caminos y permite a los docentes crecer y desarrollarse. Pero hoy en da se requiere una formacin flexible, abierta y adaptada a las condiciones de tiempo de los usuarios. Y ello es posible gracias al e-learning
Como consecuencia de ello se constata la creciente necesidad de profesionales con la formacin y competencia adecuada para disear, desarrollar, tutorizar y gestionar proyectos de e-learning.
El curso de Post-Grado,Experto en e-learning de la Universidad, le ofrece una formacin de calidad que le permitir adquirir las competencias requeridas para convertirse en unprofesional de la formacin a travs de internet. Asumimos un modelo de formacin basada en la prctica, en el aprender haciendo. Por ello centramos el proceso de aprendizaje en el desarrollo de tareas relacionadas con las competencias a adquirir. As, nuestros alumnos se convierten en verdaderos diseadores de formacin e-learning responsabilizndose de la creacin de sus propias acciones de formacin.
El curso de Post-Grado,Experto en E-learning , utilizamos las tecnologas ms actuales para favorecer un aprendizaje relevante y colaborativo. Para ello nuestros contenidos hacen uso de videos, audios, avatares, redes sociales, blogs, o mundos virtuales.
INTRODUCCION
3. 4. El Curso Experto en e-Learning va dirigido a profesionales Docentes de la Universidad del mbito de la formacin:
Formacin continua en la Universidad.
Formacin profesional ocupacional
Formacin de adultos
Formacin de profesores
Formacin de formadores
Nos dirigimos a los profesionales de la formacin que quieran obtener una especializacin de calidad como diseadores, gestores, planificadores, tutores, de proyectos de e-Learning.
A quin va dirigido?
5. Cursos de Posta grado.
Activacin de Plataforma Moodle.
Activacin de Banda Ancha de Internet.
Creacin de Centro de Computo, con 33 PC, un proyector de multimedia con su ekran.
Mobiliario necesario.
APLICACION
6. RECURSOSHUMANOS
Profesorado

Carlos Marcelo Garca.

Director del curso. Catedrtico de Didctica y Organizacin Educativa. Universidad de Santander .

Alfonso Palazn Meseguer.

Profesor Titular de La Universidad del Valle.

Ana Elena Schalk.

Directora del Departamento de E-learning de la Universidad del Pacfico en Chile.

Diego Garrido Muoz.

Director del departamento de e-learning de la empresa INGEDIA.

Javier NalvarteRios

Profesor Titular de Organizacin de Empresas. Universidad de Cartagena.

Ariane Flores Torres

Consultora estratgica en innovacin educativa. Epecialista en Mundos virtuales.

Federico Flores Sierra

Ing. Jefe de Marketing de HP, de la firma Falabella.
7. Instalacin de Banda Ancha parta Internet.
Instalacin de Plataforma para Moodle.
Instalacin de PC. En el aula.
Adquisicin de 33 PC. (completas)
Adquisicin de un estabilizadorde corriente.
Adquisicin de un controlador de picos de energa.
Adquisicin de un Proyector de Multimedia.
Adquisicin de un scanner.
Adquisicin de una impresora.
Adquisicin de un ekran.
RECURSOSTECNOLOGICOS
8. Adquisicin de 35 butacas con mesa para PC. De saln.
Adquisicin de material de escritorio.
Adquisicin de material para exposicin.
Adquisicin 6 lmparas para techo de 100wat.
RECURSOSMATERIALES
9. La Universidad cuenta con un convenio con el Banco de Crdito. (Prstamo de $40,000 al 1.3%).
Compra de recursos tecnolgicos, equipamiento y material fungible.
Pago de mensualidades de los Docentes (asistentes) ($40).
Pago mensual a Profesores e Ing.(mantenimiento).
Pago de servicios.
RECURSOSECONOMICOS
10. Los Docentes que deseen inscribirse en el curso debern cumplir los siguientes requisitos:
Pertenecer a la Universidad Beta de Panam.
Podrn acceder a los estudios de "Experto Universitario":
Quienes estn en posesin de un Ttulo oficial de Graduado o hayan completado al menos 180 crditos europeos de la titulacin.
Quienes estn en posesin de un Ttulo oficial universitario expedido conforme a anteriores ordenaciones o acrediten la superacin en dichas titulaciones del equivalente a 180 crditos europeos.
Quienes estn en posesin de un Ttulo oficial de Graduado.
Adems:
Poseer ordenador con conexin a Internet.
REQUISITOS
11. OBJETIVOS
La planificacin del curso de Postgrado EXPERTOS EN ELEARNING, tiene como objetivos
1- Lograr que la educacin a distancia con apoyo en tecnologas teleinformticas tenga una planeacin ms sistemtica y juiciosa, de mayor interactividad y atencin personalizada al estudiante, de mayor intercambio e interaccin entre estudiantes y profesores. 2- Procurar que el profesor desempee el papel de orientador de aprendizaje y que se despoje de su habilidad para transmitir informacin a partir de discursos eruditos.
12. 3-Dar nfasis a los contenidos de las materias, en cuanto se refiere a las nuevas tecnologas, al mercado globalizado y a las necesidades del
4-Comprobar que los Docentes dispongan de los mejores materiales didcticos posibles, facilitando todas las innovaciones
5-Los Docentes tendrn una atencin personalizada durante todo el proceso de aprendizaje, que supervisar, seguir y evaluar.
13. 6-Hacer un seguimiento mediante indicadores e instrumentosla gestin de conocimiento de los docentes, en cuanto a la eficacia, eficiencia y pertinencia de los procesos y herramientas informticas creadas para evaluar y tutorar el aprendizaje de los estudiantes.
7-Apoyar en la investigacin, tanto en lo referente a los campos propios de especializacin acadmica, como a las lneas de bsqueda institucional, dirigidas al mejoramiento de los procesos de enseanza y aprendizaje.
14. Estrategias
La Universidad, cubrir el 50%del costo del curso.
Se utilizar la metodologa PACIE, que es una metodologa que facilita los procesos tecno-educativos. Por tanto se debe capacitar a los docentes para que asuman el reto de educar en la virtualidad.
La Universidad creara una aula equipada con PC, con banda ancha y conectados a una plataforma Moodle.
No hay que olvidar que los Docentes somos migrantes tecnolgicos y que nuestros estudiantes son nativos tecnolgicos, por tanto el primer esfuerzo debe ir hacia la capacitacin de los tutores, para que tomen conciencia de su nuevo rol.
15. Espacio
El curso se realizara en tres turnos presenciales de cuatro horas.
Los turnos sern de:8.oo 12.00
13.00 17.00
18.00 22.00
Se contara con un aula virtual durante todo el ao, para apoyar la fase presencial.
16. CRONOGRAMA DE CAPACITACION EN EXPERTOS ELEARNING
Se dar inicio el mes de Marzo del 2011.
17. http://www.youtube.com/watch?v=N_Hrz8fU_DY
http://www.youtube.com/watch?v=muL3Xd5_w4A&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=vGUA8AyiGos&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=VHYzNG8M9Yk&feature=related
http://informatica.uv.es/iiguia/2000/IPI/libro/
BIBLIOGRAFIA