ÁREA: CIENCIAS NATURALES

Grado: 5°

Eje: En relación con los seres vivos: Diversidad, interrelaciones y cambios.

Objetivos:

-Conocer las partes del aparato excretor, sus órganos y funciones.

-Entender que el aparato excretor es el encargado de eliminar los desechos del organismo.

Tiempo:80 minutos.

CONTENIDO ACTVIDADES OBSERVACIÓN

-Órganos que forman partes del sistema excretor.

-Planteo y replanteo de preguntas para poder someter las pruebas.

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-Presentación del tema: Sistema excretor .-Es importante consumir agua.-¿Por qué cuando hace frio orinamos más?-¿Cuándo hace calor transpiramos mucho?. ¿Orinamos menos?.-¿Por qué la sangre entra en el riñón?¿cómo es la sangre que ingresa y la que egresa?.-Observar la maqueta del sistema excretor.-

Directa y de proceso.

- De forma conjunta: formulación de preguntas y respuestas.-Se le entregará a cada alumno ilustración del sistema excretor.

-Colocar el nombre de cada organismo y su función.-Formar grupos de cuatro o cinco y con pasta de sal confeccionar el aparato excretor.