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AÑO 3 No. 18

NUESTRA PORTADALos manatíes son de los mamí-feros más interesantes del reino animal; no obstante, su interac-ción con los humanos ha sido poco afortunada. En esta edición Planeta Zoo te lleva por un re-corrido de más de 6.300 kilóme-tros, desde Mauritania, hábitat del manatí africano, hasta Barran-quilla (Colombia), hábitat del ma-natí del Caribe.Fotografía: Jorge Chávez

8manatíes¡Limpiadores de aguas!

PERSONAJE

7¿Puedo donaranimales al Zoo?

PREGUNTAS FRECUENTES

LECTORES ESCRIBEN6

EDITORIAL4

El manatí: la vaca marina APRENDIENDO14

Contenido

Zoodesafío¡Una aventura dentro de la ciudad!

AULA16

24La historia de las cosasDE INTERÉS

22La nueva cartitilla:¡creando conexiones!

FUNDACIÓN PROYECTO TITÍ

Camajoru: generoso giganteFLORA18

20¿Por qué hay tantos monos en el Zoo?CONOCER MÁS

¡Dientes!CURIOSIDADES26

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PALETA ANIMALLos colores de la naturaleza

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João Marcos RosaGENTE ZOO28

ENTERÁTE32

35Hagamos un manatíZOONA DE ACCIÓN

Densidades y pesosLABORATORIO36

JUEGAZOOS38

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Tal vez no se sepa que los zoológicos dimos

origen al turismo de fauna silvestre y que,

mucho después, apenas en el siglo pasado,

empezamos a incorporar en nuestro discur-

so y en nuestro quehacer términos como conservación,

educación e investigación. No obstante, el primer obje-

tivo de los zoológicos y acuarios fue la recreación, acti-

vidad que ahora se ha desplazado a un discreto cuarto

lugar, aunque la mayoría de los visitantes perciba que si-

gue siendo nuestra razón de ser.

Uno de los grandes retos que enfrentamos quienes es-

tamos en este negocio es atraer a un público bajo la pro-

mesa de la diversión, sin hacer evidente nuestros demás

objetivos. Se estima que en Latinoamérica más de 60 mi-

llones de personas asisten regularmente a los zoológicos

movilizados por los animales. Sin embargo, no por todos

los animales, sino por los exóticos. Hay que decirlo, casi

todos preguntan por leones, tigres, jirafas y elefantes.

¿Qué pasa entonces con los osos hormigueros, manatíes,

titíes y dantas? ¿Es que acaso nadie quiere verlos?

Los estudios sobre preferencias de determinadas espe-

cies en zoológicos y acuarios, indican que siempre nos

atraen más los animales grandes y aquellos que perci-

bimos como más inteligentes y parecidos a nosotros. El

gasto de tiempo en estas exhibiciones, la satisfacción y el

aprendizaje de los visitantes aumenta cuando se trata de

animales con las anteriores características.

Cuando vamos a actualizar nuestro plan de colección,

que es una lista de todas las especies que tenemos y que

planeamos adquirir, la mayoría de los zoológicos nos ha-

cemos la misma pregunta: ¿más exóticos o más nativos?

Esta escogencia no puede hacerse por azar, pues existen

criterios que debemos considerar como el espacio dis-

ponible, el valor científico de la especie, los costos aso-

ciados a la inversión y mantenimiento de la exhibición, la

dieta del animal, sus medicinas, su estatus de conserva-

ción y el cumplimiento de la legislación, entre otros.

Ya que son ustedes, nuestros visitantes, los que hacen

posible que el Zoo siga existiendo, también es muy im-

portante su criterio cuando se trata de escoger nuevos

animales. Para quienes tenemos este oficio todas las es-

pecies son hermosas e importantes, pero nuestro públi-

co no piensa igual. Ustedes quieren ver animales diferen-

tes, y entiéndase ‘diferentes’ por ‘exóticos’, en la mayoría

de los casos. Aunque, pensándolo bien, en este mundo

urbanizado la fauna silvestre, nativa o no, resulta igual-

mente exótica. Hasta los animales de granja son raros.

Hay niños que nunca han visto una cabra en vivo y en

directo hasta que vienen al Zoo.

Para nosotros como centro de conservación es relevante

que los visitantes se familiaricen con los animales nativos,

sobre todo con los amenazados, para que nos ayuden

a protegerlos. En esta edición, contamos con un par de

invitados especiales: nuestro manatí hembra, que acaba

de recibir a su compañero, un habitante del Parque Isla

de Salamanca. Aprovechamos la ocasión para agradecer

a Parques Nacionales Naturales de Colombia por este

regalo y para invitarlos a visitar una especie nativa y ame-

nazada de nuestra cada vez menos biodiversa Colombia.

FARAH AJAMI PERALTADirectora EjecutivaPL

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Revista trimestral de la FunDación botánica Y zoológica DE baRRanquilla

Farah Ajami [email protected]

Diana Rincó[email protected]

Dave [email protected]

Diana [email protected]

Ornella [email protected]

Andrea [email protected]

Armando Pinzó[email protected]

Katya [email protected]

César [email protected]

Linda [email protected]

Lizanka Pé[email protected]

Karen DavidFabián Jiménez Jorge ChávezLisa HoffnerJoão MarcosDiana RincónArchivo ZooGrupo OP Gráficas S.A

Directora

Coordinación editorial

Coordinación temática

Coordinación financiera

Coordinación comercial

Corección de textosDiseño gráfico

Fotografías

Impresión

Fundación botánica Y zoológica de barranquillaCONSEJO DIRECTIVO

Luis Castro

Rodolfo AnayaPablo ObregónMarciano PucheBeatriz VelezDavid Maestre

Antonio Thomas

Rosamira Guillén Rafael VieiraFabio ArjonaTatyana OrozcoLuis Martínez

PRESiDEntE

Esta institución es miembro de:

calle 77 no. 68-40Pbx: [email protected] - colombia

www.acopazoa.org www.alpza.com

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VoluntariadoEl artículo Secretos para el amor me gustó mucho. Quisiera saber si hay voluntariados para trabajar con los animales. Cualquier información me sería útil. Gracias.

Magaly [email protected]

R. El Zoológico de Barranquilla tiene un programa de volun-tariados en el cual las personas pueden ayudarnos en nuestro quehacer diario. Para apoyar en las labores del cuidado de los animales del Zoo, debes escribirle a nuestro Jefe de Bienestar Animal, el veterinario Dave Wehdeking.

Yo quiero el manatíQuiero postular para la nueva portada de la revista Planeta Zoo mi animal favorito, que es el ma-natí.

Daniela Vergel [email protected]

R. Mil gracias, Daniela, por tu sugerencia. En el comité editorial pusimos en consideración tu pro-puesta, y por eso la portada y los artículos centrales de esta edición se dedicaron al maravilloso animal acuático de tu preferencia.

Recuerdos del ZooDesde hace muchos años quisiera que el museo animal y de biología –que muy bien recuerdo en la década de 1970, más precisamente en el año 1978 cuando yo tenía 9 años y el colegio donde estudiaba nos llevó de paseo, y quedé impre-sionado con lo que observaba– volviera al zoológico. ¡Qué tiempos aquellos en los que la diversión más linda, para noso-tros los niños de esa época, era ir al zoológico agarrados de la mano de nuestros padres!

Omar Eduardo [email protected]

R. Omar, el museo que recuerdas era de animales disecados, los cuales se fueron deteriorando con el tiempo. Por tanto, deci-dimos no reemplazarlos porque este concepto no va acorde con la filosofía de los zoológicos modernos de mostrar su colección de animales vivos y saludables. Los animales vivos proporcionan a los visitantes mayores oportunidades de educación e interpre-tación del maravilloso mundo natural. El Museo Vivo es nuestro nuevo museo, un show de animales entrenados en el cual podrás apreciar las adaptaciones y habilidades de aves, reptiles y peque-ños mamíferos. Con la puesta en marcha de este proyecto pione-ro, estamos seguros de la construcción de momentos inolvidables en las actuales generaciones.

LECTORES ESCRIBEN

Queremos saber qué opinas del Zoológico de Barranquilla y de su revista Planeta Zoo. Escríbenos a [email protected] y tus comentarios serán publicados en las próximas ediciones.

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PREGUNTAS FRECUENTES

¿Cuántas veces has pensado donar al Zoológico un animal silvestre que tienes en casa? Cuando por fin tomas la decisión y llegas a la entrada del Zoo, una persona te retiene para llamar al

biólogo o al veterinario; sin embargo, cualquiera de los dos te dirá que no puede recibirlo. En seguida, te preguntas: ¿por qué si tienen tantos animales no acogen al mío? El Zoológico no está autorizado para recibir animales, sólo lo puede hacer la autoridad ambiental, es decir el DAMAB (De-partamento Técnico Administrativo del Medio Ambiente Ba-rranquilla). Asimismo, el Zoo tiene un plan de colección que es la base para saber qué especies podemos incluir y qué cantidad de ellas estamos en capacidad de cuidar.Muchas veces las anteriores explicaciones no dan resultado, y la gente toma la decisión de tirarnos su animal por la paredilla y darse la vuelta; ahí comienza nuestro drama, pues debemos capturarlo, revisarlo, valorarlo clínicamente y buscarle un lugar donde lo puedan albergar mientras contactamos a la autoridad ambiental. Si el DAMAB no acude a nuestro llamado, el Zoo tendría que

recibirlo, pero ése no es nuestro rol. Dichos animales se con-vierten en una carga para nuestra institución debido a la falta de espacio y presupuesto. En conclusión, cada vez que alguien te sugiera comprar, regalar o aceptar un animal silvestre, no hagas caso de ello. Por favor, piensa, además, que al traerlo al Zoo no nos estás haciendo un bien y tampoco al animal, porque lo seguirán cazando ante la demanda de la gente. No obstante, si ya lo tienes contigo entonces debes brindarle la mejor calidad de vida posible, y ten presente siempre que ése debe ser tu último animal silvestre.

¿Puedo donaranimales al Zoo?

Si tienes alguna pregunta sobre el Zoológico de Barranquilla, escríbenos a [email protected] para recibir res-puestas inmediatas. Las preguntas más frecuentes son publi-cadas en esta sección de Planeta Zoo.

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¡limpiadores de aguas!

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Fotografía: Jorge Chávez

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Entre el asombro y el descon-cierto del público, vive hace muchos años Pupy, nuestro manatí hembra. De carácter delicado y paciente, enfrenta

una historia un poco menos tranquila. Después de ser objeto de tráfico ilegal, contó con la fortuna de llegar al Zoo, en donde nuestro equipo de especialistas se encarga de propiciarle cuidados con la mayor dedicación. Pupy no puede volver a su medio natural, y por ello intentamos proveerle las mejores condiciones de vida fuera de su hábitat.Los manatíes son de los mamíferos más in-teresantes del reino animal; no obstante, su interacción con los humanos ha sido poco afor-tunada. Prácticamente sin predadores naturales, los manatíes han sido cazados durante cientos de años por el hombre, y varios mitos han crecido al-rededor de ellos. En el pasado, incluso, se hablaba de una confusión con las sirenas, aquellas mu-jeres mitológicas con torso humano y cola de pescado… Pues bien, hoy, lejos de mitos, los manatíes enfrentan amenazas inminentes.

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nUestRas IDeas IRRaCIOnaLes

Una de las principales causas del rechazo a los animales

es el ignorar su papel en los ecosistemas; por tanto, son

incomprendidos. En el Zoo, nos propusimos explorar las

ideas de los visitantes sobre los manatíes, y nos topamos

con unos conceptos tan sorprendentes como equivocados:

Los manatíes tienen siete carnes. De amplia difusión

y desconocido origen, esta idea fomenta la caza de los

manatíes por la supuesta variedad y exquisitez del sabor

de su carne. Infortunadamente, los manatíes se reproducen

con lentitud, pues su gestación bordea los catorce meses, y

pare una sola cría; los gemelos rara vez se dan. Los manatíes

no tienen cómo contrarrestar el efecto de la caza masiva e

indiscriminada por esta idea falsa.

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Los manatíes se comen los peces.

Créanlo o no, el manatí es el único

mamífero acuático que se alimenta

completamente de plantas, es 100%

vegetariano; por tanto, en lugar de

representar una amenaza para los pe-

ces, el manatí es un aliado que ayuda a

mantener el equilibrio y la riqueza del

ecosistema.

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Los manatíes no tienen branquias, aletas o escamas porque no son peces. De hecho, el manatí caribeño tiene pelo y uñas.

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Los manatíes ensucian el agua. Ante el

asombro de nuestros investigadores, esta per-

cepción se repite con gran frecuencia. Lo que

poca gente sabe es que los manatíes no sólo no

ensucian el agua, sino que la limpian. Al comer las

hierbas que crecen en la superficie, los manatíes

cumplen la valiosa función de permitir que la luz

entre al agua para las plantas y peces que viven

en ella. En adición, sus excrementos sirven de

abono para nuevas plantas e, incluso, de alimento

para algunos peces y microorganismos.

Los manatíes son de los mamíferos más interesantes del

reino animal; no obstante, su interacción con los humanos ha

sido poco afortunada.

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un compañero para Pupy

A pesar de que los manatíes suelen pasar gran par-te de su vida solos, son muy sociables y cariñosos con los de su especie. Por ello, cuando a nuestro equipo de Bienestar Animal le propusieron reci-bir un manatí macho que había sido rescatado de

un penoso incidente, lo asumieron como un reto que podría representar un beneficio para ambos animales.Así, con esfuerzo interinstitucional, logramos trasladar al ma-natí macho desde el parque Isla Salamanca, en el departamento del Magdalena. Sin embargo, las cosas no es tan sencillo como

poner a convivir a la nueva pareja, y todo resuelto; de ahí que nuestro equipo haya tenido que realizar una labor de acerca-miento, en la cual los manatíes empiezan a compartir el espa-cio para luego poder convivir sin supervisión. Es más, nuestro equipo lleva el registro de las actividades de nuestros manatíes. El nuevo macho tiene un carácter alegre y juguetón, que sin duda mejorará las condiciones de Pupy. Nosotros, mientras tanto, aprovechamos su presencia en el Zoo para llevar el mensaje de que los manatíes son unos verdaderos limpiadores de aguas.

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El nuevo macho tiene un carácter alegre y juguetón, que sin duda mejorará las condiciones de Pupy.

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APRENDIENDO

la vaca marinaEl manatí:

Manatí Del CarIbe (Trichechus manatus)Estos manatíes, llamados así por su lugar de distribución, habitan en el golfo de México y en todos los países del Caribe. Logran alcanzar unos 3 metros de largo y a pesar entre 400 y 600 kilos. Las hembras, por lo general, son de mayor tamaño que los machos. No obstante, los manatíes más grandes pueden pesar hasta 1.500 kilos y medir 4,6 metros. Presentan una coloración que va de gris a marrón. Los manatíes son asombrosamente ágiles en el agua, capaces de dar giros, volteretas e incluso de saltar fuera del agua. Los manatíes no son territoriales y no tienen predadores naturales. A menudo, debido a su alimentación con plantas abrasivas, pierden sus molares, por lo que son reemplazados una y otra vez.Si bien los manatíes hembras son sobre todo solitarios, forman ma-nadas mientras están en celo. La edad apropiada para la reproducción oscila entre siete y nueve años; sin embargo, las hembras son aptas para la reproducción desde los cuatro años. El período de gestación dura de doce a catorce meses. Por lo regular, tienen una sola cría por parto, aunque en ocasiones se pueden presentar partos de gemelos. Los jóvenes nacen con las muelas y los premolares, lo que les permite consumir alimentos sólidos desde muy temprana edad, aproxima-damente desde la tercera semana posterior al nacimiento. La UICN (Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza) los consi-dera especie vulnerable.

Los Triquéquidos, familia a la que pertenecen los manatíes, son mamíferos acuáticos, al igual que las ballenas, y los únicos herbívoros con dichas características. Para mantener sus enormes cuerpos calientes, necesitan consumir a diario alimentos equivalentes al 10% de su peso; en el caso del manatí, eso significa más de 100 libras de plantas acuáticas, y para nosotros unas 200 cabezas de lechuga. Actualmente, existen tres especies distribuidas en África y América.

Los Triquéquidos, familia a la que pertenecen los manatíes, son mamíferos acuáticos, al igual que las ballenas, y los únicos herbívoros con dichas características. Para mantener sus enormes cuerpos calientes, necesitan consumir a diario alimentos equivalentes al 10% de su peso; en el caso del manatí, eso significa más de 100 libras de plantas acuáticas, y para nosotros unas 200 cabezas de lechuga. Actualmente, existen tres especies distribuidas en África y América.

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Manatí Del aMazonas (Trichechus inunguis)Esta especie se distribuye en el río Amazonas y sus afluentes; por tanto, se puede encontrar en Brasil, Perú, Ecuador, Co-lombia, Venezuela y la zona de las Guayanas. Mide unos 2,8 metros de largo y puede llegar a pesar entre 300 y 500 kilos. Presenta grandes labios móviles con cerdas rígidas. Tiene una coloración oscura en su cuerpo con adición de manchas blanquecinas en el vientre y pecho. Vive en soledad pero, al igual que su primo caribeño, en época de apareamiento forma grupos. Se encuentra en estado vulnerable según la UICN. El dato más curioso de este animal es que en sus aletas no posee uñas, esta característica le da su nombre (inunguis).

Manatí aFrICano (Trichechus senegalensis)Se distribuye a lo largo de la costa occidental de África, desde las aguas marinas costeras, ríos y estuarios del sur de Mauritania hasta el norte de Angola. Su nombre lo reci-be del río Senegal. Es la menos estudiada de las tres especies de sirénidos. Hay pocas fotografías de estos animales y, aunque los conocimientos sobre ellos son escasos, los científicos piensan que son similares a los Trichechus manatus. Se puede agregar que los manatíes africanos presentan una coloración marrón grisácea y alcanzan a medir de 3 a 4 metros de largo y a pesar 750 kilos. Está clasificada como especie vulnerable según la UICN.

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AUL A

En cada temporada de vacaciones, el

Zoo prepara una serie de jornadas en

las cuales pueden participar chicos

entre 5 y 12 años. Cada tarde tiene un

reto especial, juegos, concursos

y, por supuesto, ¡animales!

¿Preparados? En sus marcas, listos, ¡fue-

ra! Sebastián y Lucía salen corriendo

del Centro de Educación en la bús-

queda de pistas dentro del Zoológico,

para completar los retos del Zoo-Rally. Deben apurarse

si quieren encontrarlas antes que los demás equipos, y así

conseguir un punto extra. En tan solo quince minutos, lo-

gran darle la vuelta al Zoo y ver lo que los visitantes regula-

res suelen pasar por alto.

Sebastián y Lucía decidieron tomar sus vacaciones sin salir

de la ciudad, pero no por eso dejaron de tener aventuras

fuera de lo común. Cuando escucharon sobre el Zoode-

safío, les quedó sonando la idea y decidieron acercarse

a nuestro centro recreativo para ver de qué se trata-

ban. Y es que en cada temporada de vacaciones, el

Zoo prepara una serie de jornadas en las cuales

pueden participar chicos entre 5 y 12 años. Cada

tarde tiene un reto especial, juegos, concursos y,

por supuesto, ¡animales!

Algo que no podrías hacer en ningún otro lugar

de la ciudad es tomar parte en programas de

enriquecimiento para animales. Acompañados de nuestro

personal, los chicos que participan en el Zoodesafío pueden

ingresar a las exhibiciones con el fin de esconder comida

especial, colocar nuevas plantas y utilizar esencias para que

los animales entren después a redescubrir sus exhibiciones.

Cuando el trabajo está terminado, todos salen, y los chicos

y visitantes pueden observar a los animales cómo buscan,

trepan, huelen y marcan territorio; todo se vuelve nuevo

para ellos.

Pero para los chicos del Zoodesafío, la aventura continúa; ya

muchos han visto el Museo Vivo, lo que pocos saben es que

disfrutarán de una sesión especial con Ornella, nuestra

entrenadora. En ese momento, tendrán la oportunidad

de descubrir lo que sucede entre bastidores, además de

ver una sesión de entrenamiento en vivo… Tal vez más

de uno se decida por trabajar con animales, cuando

crezca.

También llega la hora de tomar un refrigerio antes

de continuar; en la cafetería los chicos comparten un

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UNA AVENTURA DENTRO DE LA CIUDAD

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menú especial y las historias de

la tarde. Algunos, que ya han

participado en otras oportu-

nidades, hacen especial énfasis

en las nuevas actividades, y

para los nuevos todo es una

sorpresa constante. Samy,

una de nuestras intérpre-

tes, dice que a ella le en-

cantaría haber participa-

do en un programa así en

sus vacaciones escolares; ahora, tiene la

oportunidad de acompañar a los participantes y propo-

nerles nuevas formas de descubrir su zoológico.

Antes de terminar la tarde, los chicos se acercan al

‘pericario’, una zona especial del Zoo en la cual los

visitantes pueden entrar y alimentar a periquitos aus-

tralianos con sus propias manos. La experiencia es in-

olvidable, cientos de periquitos revolotean por la exhibición

antes de posarse sobre las manos de los chicos.

Tiempo de sonreír para una foto y de fijar la

imagen en la memoria.

Llega el momento de cambiar, y todos se

dirigen otra vez al Centro de Educación,

pues un nuevo reto los espera. ¿Será un juego?, ¿entrarán a

otra exhibición?, ¿conocerán uno de los lugares ocultos del

Zoo? En el Zoodesafío, la aventura apenas inicia.

Sebastián se amarra los cordones de los zapatos y Lucía se

prepara para correr. En pocos minutos, vuelven a empezar una

actividad; ambos se miran y sonríen. Ya están seguros de que

no necesitan salir de la ciudad, en vacaciones, para tener una

aventura fuera de este mundo. ¡Ahora, sólo faltas tú!

Para más información,

contáctenos al tel:

360 0314 ext. 119

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Generoso gigante

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CAMAJORU

La elevada copa nos da una idea de cómo este árbol habita en el bosque utilizando todos los recursos para sobrevivir. El camajoru, al igual que otras plantas, se ha adaptado de una manera especial para no sufrir por la falta de agua durante las sequías. La estrategia es sencilla: deja caer las hojas para evitar perder la poca agua que posee,

y, en adición, proteger el suelo del fuerte sol. Por eso, en época seca, podemos ver al camajoru como un tronco deshojado que se levanta tranquilo esperando el próximo aguacero. El tamaño del camajoru es lo que le da ma-yor ventaja en la competencia con otras plantas para llegar a la luz. Él se alza so-bre las copas de los demás árboles para que nada le impida tomar el sol.El fruto de este árbol tiene forma de empanada, cubierto en su interior por pelos urticantes; cuando está maduro se abre, dejando caer las semillas gran-des y de color negro brillante, ellas serán

Cuántas personas han caminado por las calles de Barranquilla y se han sentido maravilladas ante el imponente tamaño de un árbol de camajoru, y no por menos es el árbol nacional de Panamá, donde se le identifica con el nombre del país (el panamá). Su distribución va desde América Central hasta el norte de Suramérica. En Colombia, se le llama camajón o camajoru; en Venezuela, camoruco; en Trinidad, mahote, y en Puerto Rico, anacahuita.

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el manjar de micos, saínos y guartinajas, entre otros anima-les del bosque. Las semillas crudas, cocidas o asadas –con un sabor parecido al maní– también son apetecidas por los humanos. Entre las múltiples utilidades que se le ha encontrado a esta generosa planta, además del consumo de su fruto, se cuentan la extracción de su aceite para el uso en reloje-ría y la fabricación de jabón. De la corteza y las hojas, se prepara una infusión casera para aliviar las afecciones del pecho, y con un macerado de su raíz se trata la malaria. Sus hojas se aprovechan para alimentar a los cerdos, y su madera tiene un especial valor para labores de ebanistería.

El árbol de camajoru nos ofrece un papel im-portante en la conservación de los sue-

los por su facilidad para controlar la erosión, por su rápido creci-

miento y gran adaptabilidad a terrenos profundos o su-

perficiales; esto hace que sea empleado como cerca viva y en planes de reforestación. Por los beneficios que obtenemos de él y su dinámico papel en la ecología silvícola, dicho árbol se impo-ne en el bosque cual generoso gigante.

C A R A C T E R Í S T I C A S

NOMBRE CIENTÍFICO Sterculia apetala

FAMILIA Sterculiaceae

ALTURA 15 – 30 metros

hOJAS Simples, alternas subopuestas y palmado-lobuladas

FLOR Sin pétalos, con cáliz en forma de campana y 5 lóbulos

FRUTOS Con 5 carpelos dehiscentes por una sola sutura. Los carpelos poseen pelos urticantes.

DISTRIBUCIÓN De 0 a 800 msnm, en Centroamérica y Suramérica

PROPAGACIÓN Por semillas y por estacas

USOS Maderero, alimenticio, ornamental y para forraje

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CONOCER MÁS

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Papio hamadryasPapio hamadryas

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Quizá, algún día te has en-contrado paseando por el Zoológico de Barranquilla y has preguntado: «¿Por qué hay tantos monos en

el Zoo?, ¿por qué mejor no traen elefan-tes, jirafas o leopardos?». La explicación es muy sencilla: Colombia es el quinto país con mayor variedad de primates Platirrinos en el mundo entero, motivo por el cual pre-sentamos con orgullo al público una gran variedad de especies nativas y, en especial, del Caribe colombiano. Nuestra intención es que se conozcan y se conserven. El orden de los Primates, o los de Primer rango, es un amplio grupo de mamíferos que posee unas 350 especies reconocidas hasta el momento, distribuidas en tres con-tinentes (América, Asia y África). Dentro de este grupo, se les conoce como Platirrinos

o Monos del Nuevo Mundo al conjunto de primates que presentan el tabique nasal an-cho y aplastado, a diferencia de los Catarri-nos o Simios del Viejo Mundo que poseen una nariz con orificios nasales orientados hacia abajo y separados por un delgado ta-bique nasal. Colombia cuenta con 34 especies reco-nocidas de primates del Nuevo Mundo, incluyendo varias especies endémicas o exclusivas de nuestro país. La Fundación Botánica y Zoológica de Barranquilla tie-ne dentro de su colección un total de 17 especies de primates, de las cuales quince son monos del Nuevo Mundo, y dos es-pecies, la de los célebes de cresta y papio-nes, que están catalogadas como del Viejo Mundo. Esta variedad de especies es una clara representación de la superioridad de Colombia dentro del panorama mundial,

lo que la convierte en un referente y lugar obligado de visita para los primatólogos.Nuestras especies nativas habitan una gran variedad de ecosistemas del país, desde las selvas húmedas de la Amazonía hasta los bosques perennes de la región Caribe. Du-rante el recorrido por el Zoológico, podrás observar especies únicas del planeta como el tití cabeciblanco (Saguinus oedipus) o la marimonda gris (Ateles hybridus), cataloga-das recientemente dentro de los 25 prima-tes más amenazados de la Tierra. Esto nos llena de razones para mostrarle al mundo nuestra sorprendente diversidad de prima-tes y hacer un llamado de atención sobre la importancia de conservar nuestras especies nativas, muchas de ellas llevadas casi al bor-de de la extinción. Cuando vuelvas al Zoo y te sientas rodea-do de marimondas, churucos, titíes, marte-jas, monos ardillas, aulladores y capuchinos, piensa por un segundo en lo significativos que son para nuestro país, para nuestra bio-diversidad, para nuestros bosques, pero so-bre todo siéntete orgulloso de haber nacido en un país megadiverso, lleno de tantas y tantas especies de primates.

Colombia es el quinto país con mayor variedad de primates Platirrinos en el mundo entero, motivo por el cual presentamos con orgullo al público una gran variedad de especies nativas y, en especial, del Caribe colombiano.

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Por sorpresa, más de una vez escuchamos como res-puesta a nuestra pregunta inicial: «Nada, no hacemos nada que afecte al tití». Y nos sorprende tal afirmación porque muchas de las cosas que afectan al tití son pre-cisamente aquellas que las comunidades rurales llevan

a cabo como una forma de generar ingresos económicos para su subsistencia.Cortar árboles para comercializar su madera o para producir leña y carbón de venta o de consumo, cazar animales silvestres para venderlos en el comercio ilegal de mascotas, quemar y disponer inadecuadamente de los residuos sólidos y líquidos, son, entre otras, las prácticas que dañan al tití, pues destruyen su bosque y alteran el equilibrio ecológico.Es evidente que en la respuesta de estos jóvenes está ausente la conexión entre sus acciones diarias y las de sus familias con relación a el impacto que producen en su medio ambiente y, en particular, en el bosque que los titíes necesitan para sobrevivir. Pues bien, crear estas conexiones es el gran reto de la nueva Cartitilla; y no sólo para entender cómo estamos afectando de manera negativa al medio ambiente, sino también para entender que de igual manera podemos afectarlo positivamente, incluso a partir de cambios simples en nuestras costumbres.Y un poco más allá de entender dichas conexiones, pretendemos además que los estudiantes reconozcan la importancia de proteger los recursos naturales y, por otra parte, las graves consecuencias que no hacerlo tiene para su propia calidad de vida y la de sus familias.No será una tarea fácil, pero confiamos en que es posible lograrlo con el esquema innovador que presenta la Cartitilla, el cual se desenvuelve a través de cuentos ilustrados que deben interpretar y evaluar los estudiantes, para luego interiorizarlos mediante ejercicios prácticos y sencillos proyectos de acción y divulgación.

La Fundación Proyecto Tití tomó la decisión audaz de implementar –en esta primera sesión con 100 estudiantes de las comunidades objetivo actualmente en desarrollo– un programa piloto y no la versión definitiva de la Cartitilla. Se trata de una decisión que implica un arduo y costoso trabajo, pero absolutamente decisivo para construir un material educativo que se ajuste a las particularidades de los usuarios y se retroalimente de manera permanente en pos de lograr el mejor estándar posible.Se espera, entonces, generar un conocimiento duradero y transferible en estos estudiantes que los motive a tomar acción y a liderar procesos de cambio en favor del medio ambiente y, en especial, del tití cabeciblanco y de los bosques en los que habita.

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Í LA NUEVACARTITILLA¡CREANDO CONExIONES!

¿Qué cosas haces tú o tu familia que puedan afectar al tití cabeciblanco? Esta fue una de las preguntas que hicimos a un grupo de estudiantes antes de iniciar la implementación, en días pasados, del nuevo texto de educación ambiental producido por la Fundación Proyecto Tití: la Cartitilla, diseñada para estudiantes de séptimo a noveno grados de instituciones educativas, de las comunidades rurales de Atlántico y norte de Bolívar.

La Fundación Proyecto Tití es una entidad privada, sin ánimo de lucro, cuyo objeto social es la conservación del tití cabeciblanco (Saguinus oedipus) a través de programas de investigación de campo, desarrollo comunitario, educación ambiental y protección de bosque. Para más información visite www.proyectotiti.com

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La Fundación Proyecto Tití desarrolla su objeto social en el mar-co de un convenio especial de cooperación suscrito con la Cor-poración Autónoma Regional del Canal del Dique (CARDIQUE).

Estudiantes desarrollando una de las actividades de la Cartitilla

Estudiantes visitando el bosque en donde habitan los titíes

La primera versión de la Cartitilla fue diseñada por el Departamento de Educación del Zoológico de Barran-quilla, con la asesoría técnica de Pro-yecto Tití, para estudiantes de quinto a séptimo grados de centros urbanos, y fue implementada en el marco de una campaña educativa llevada a cabo por el Zoológico durante el año 2003 en Barran-quilla. La nueva versión de la Cartitilla se diseñó para estudiantes de zonas rurales, y se utilizaron como retroalimentación los resultados de las evaluaciones llevadas a cabo en esa primera experiencia liderada por el Zoológico.

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Me pregunto, ¿por qué ya no reparamos las extensiones de lucecitas durante la Navidad? Recuerdo que cada año las probábamos foquito por foquito, y aunque las guardábamos bien enrolladas, aparecían desordenadas y con dos o tres foquitos quemados que debíamos descubrir entre cientos. ¿Por qué ya no hacemos esto?, ¿se han vuelto las extensiones de luces de Navidad más resistentes y durables? De seguro, la respuesta es no.

Evaluemos, entonces, por qué per-dimos la costumbre de repararlas en familia cada diciembre. La con-clusión es inmediata: en los hoga-res, estamos comprando siempre

nuevas, y no se debe a un mejoramiento de nuestros ingresos sino a su precio tan barato. Se puede comprar un set de 100 luces de Navidad por $10.000. De verdad, no imaginamos cómo pueden llegar a ser tan baratas si, desde su fabricación en Tai-wán hasta que llegan a las manos de un mi-norista en el Paseo Bolívar, hay una cadena de personas ganando dinero en el proceso.Annie Leonard (nacida en 1964) es una economista experta en Comercio Interna-cional, y pasó varios años de su vida ave-riguando por qué hoy pueden producir-se cosas tan baratas. Pero, a diferencia de numerosos investigadores y académicos,

Annie decidió compartir sus hallazgos con el ciudadano común mediante un fascinan-te vídeo de dibujos animados llamado La historia de las cosas (www.storyofstuff.org/international). El documental de Annie se ha convertido en una experiencia de aprendizaje tan sim-ple y entusiasta, que el famoso activista y abogado norteamericano de origen libanés, Ralph Nader (nacido en 1934) lo llamó un modelo de claridad y motivación. La historia de las cosas es la historia de la extracción, pro-ducción, distribución, consumo y disposición de todos los productos que usamos día a día, muchos de los cuales llegan a nosotros como por arte de magia y desaparecen en la basura, sin que sepamos exactamente a dónde van a terminar. A pesar de lo entu-siasta del vídeo, lo que Annie ha encontrado no es muy divertido.

NAdA ES máS bARATo En realidad, las cosas no son más baratas, lo que ocurre es que las pagamos de otra manera. Muchos de los productos compra-dos a precios bajísimos, provienen de países donde los trabajadores no gozan del dere-cho a la salud o a la seguridad social. Si el patrono no paga impuestos o prestaciones sociales a sus empleados, o por otra par-te emplea niños, entonces puede elaborar productos más económicos. Los empleados pagan con su bienestar lo que nosotros nos “ahorramos”; esto es lo que se llama “exter-nalizar costos”. Un empresario puede botar la basura al río y ahorrarse el costo de desecharla apropia-damente, de ahí sus productos a muy bajo precio, pero estamos pagando con nuestro bienestar y con el del medio ambiente tan-to como los empleados orientales están pa-gando con su salud y seguridad. VIVImoS EN uNA ESPECIE dE “RuEdA dE ToNToS”Puede que sean más baratas, pero ya tene-mos que comprar lucecitas cada Navidad, debido a que las cosas ya no duran como antes; y es que los productores llegaron a la conclusión de volverlas desechables para obligarnos a aumentar nuestras compras. No obstante, a pesar de tener un artículo en perfecto estado, por ejemplo un celular Nokia 1100, lo desechamos porque “pasó de moda”. En ese círculo vicioso caemos, compramos compulsivamente, generando así cantidades de basura. La consecuencia de lo anterior, son los elevados consumos de recursos del planeta sin pensar que están agotándose.

La historiacosasde las

DE INTERÉS

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Annie revela en su vídeo que por cada ca-neca de basura generada existen 70 más para producir lo tirado en esa caneca. Lo grave es que la mayoría de nosotros consu-mimos a la loca sin darnos cuenta de dicha dinámica. ¿No es un poco absurdo? TENEmoS uN mANdAmIENTo NuEVo: ¡ComPRAR!A veces, nos sentimos nostálgicos por las cosas que van perdiendo su verdadero sig-nificado. Adornar el árbol con luces ya no es tan simple, pues debemos adquirir luces im-permeables, irrompibles, programables, que titilan, suenan o cambian de color. De esta manera, alteramos el disfrute de las cosas sencillas. Nuestra felicidad la depositamos en obte-ner el último aparato, el más sofisticado, con mayores funciones que nunca vamos a usar, pues no tenemos tiempo para disfrutarlas, ya que debemos trabajar más, reunir más dinero para comprar más. Puedes hallar és-tos y otros análisis tomándote unos minutos para ver el vídeo La historia de las cosas, que también encontrarás en www.youtube.com.Nosotros hemos aprendido observando el

documental; de hecho, recogimos en ideas cortas las actitudes y reflexiones previas a una compra para que moldees tu compor-tamiento y estilo de vida, y pases de consumidor inconsciente a con-sumidor informado. He aquí, nuestras observa-ciones a partir del vídeo de Annie. • Cuida tus cosas y se-

rán menos desecha-bles.

• Adopta un estilo de vestir clási-co; es una manera de ser dife-rente y de comprar menos.

• Pregúntate siempre: ¿realmen-te necesito comprar esto?

• Busca productos durables y resistentes.• ¡Volvamos a lo básico! Por ejemplo, el tin-

to siempre ha sido delicioso en la cafete-ra y no en pods (cojín de café tostado y molido, empacado al vacío, que permite preparar una porción individual).

• No botes tus viejas luces de Navidad, arréglalas en familia.

• Comparte el vídeo de Annie con tus amistades.

Tú puedes aumentar ítems a la lista ante-rior, hasta hacerla enorme. Comparte con nosotros tus ideas en Twitter y Facebook, e iniciemos una gran comunidad de consumi-dores responsables. Estamos convencidos que la opción es actuar efectivamente para no seguir comprometiendo nuestro futuro o el de las demás especies del planeta.

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CURIOSIDADES

Dientes invenciblesAdemás de su extraña apariencia, el ayeaye (Daubentonia madagascariensis) se diferencia de otros lémures por sus únicos y altamente especializados dientes incisivos, de crecimiento continuo y con bordes tan afilados que pueden atravesar el aluminio y el concreto. Debido a que sólo la superficie anterior de sus dientes se encuentra cubierta por esmalte, el crecimiento de éstos es constante. Dicha característica también es propia de los roedores; de ahí que durante la primera parte del siglo XIX, el ayeaye fuera considerado un roedor y no un primate.

colmillos gigantesEl tigre (Panthera tigris) ostenta el tít

ulo de poseer los caninos

(colmillos) más largos entre los felinos, con 6

.4 a 7.6 cm de

longitud. Estos dientes tienen num

erosos nervios sensibles a la

presión, que le ayudan a identificar

la ubicación del cuello de sus

presas para atraparlas justo por ah

í. Y eso no es todo, la amplia

separación existente entre sus di

entes frontales y las muelas

posteriores le permite morder y penetrar

tan profundamente la

piel, que es casi imposible que su ce

na escape.

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Dientes

¿ciervo con colmillos?El ciervo siberiano (Moschus moschiferus) luce bastante extraño con sus caninos en exceso puntiagudos que protruyen hacia los lados y por debajo de su boca. Al parecer, dichos dientes aumentan de tamaño con los años, ya que en los machos entrados en edad las puntas se extienden más allá del maxilar inferior.

Dientes de mentiraPor lo general, los anfibios –ranas, sapos, salamandras y cecilias– no tienen dientes. Sin embargo, la rana cornuda (Hemiphractus proboscideus) de Colombia, Ecuador y Perú, posee prolongaciones en forma de colmillo en su mandíbula inferior. ¡Pero no te dejes engañar!, pues a pesar de lucir una superficie muy similar a la de los dientes, éstas prolongaciones no equivalen a dientes verdaderos, porque su estructura y composición son totalmente diferentes.

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la mejorDe las DefensasPara el hipopótamo africano

(Hippopotamus amphibius), unos largos

colmillos (hasta 51 cm) e incisivos

de crecimiento continuo, en la parte

anterior de una boca que se abre hasta 120º,

son el mejor sistema de defensa, pues le

permiten intimidar y atacar

a otros machos de la

especie en las disputas por

hembras o territorio.

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Dientes mortalesLa serpiente mapaná (Botrops atrox) posee un tipo de dentición llamada “solenoglifa”, que consta de un gran par de colmillos tubulares y móviles ubicados en la parte anterior del maxilar, precedidos por una serie de colmillos pequeños que sirven para reemplazar a los colmillos tubulares. Al ser huecos, sus colmillos frontales actúan cual agujas hipodérmicas para inyectar el veneno en los animales que conforman su dieta, y son tan efectivos que –de los cuatro tipos de dentición en serpientes venenosas y no venenosas– éste es el más especializado y eficiente.

Dientes sociales¿Creerías si te dijéramos que los delfines tienen más dientes comparados con cualquier otro animal y que éstos, a pesar de no servir para masticar, indican importancia social? ¡Pues, es cierto! Algunos delfines superan los 100 dientes cónicos. El delfín rosado o de río (Inia geoffrensis), en especial, posee alrededor de 60 dientes, todos ubicados en la parte frontal de su mandíbula (30 en la superior y 30 en la inferior). Estos dientes son usados en un comportamiento social llamado “rascado”, en el cual los individuos se rasguñan entre sí para establecer dominancia o exhibir agresión.

colmillos perseguidosContrario a lo que se piensa, los colmillos de elefante

africano (Loxodonta africana) son en extremo sensitivos,

pues dos tercios de éstos se encuentran llenos de

tejido rico en vasos sanguíneos y nervios, lo que

les permite ser sensibles a la presión y los golpes.

Infortunadamente, durante la época del comercio

del marfil, a muchos elefantes se les extrajeron

sus colmillos (que en realidad son los incisivos)

sin ninguna compasión; el inmenso dolor que

se les producía y las infecciones que contraían

causaron la muerte de muchos de ellos.

¿Dientes en el estómago?La langosta americana (Homarus americanus) tiene localizada su boca tan cercana al estómago, que su comida es realmente masticada en éste. La acción es realizada por tres superficies trituradoras que lucen como molares, y que en conjunto son llamadas la “pulverizadora gástrica”.

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João Marcos Rosala sensibilidad detrás del lente

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João Marcos Rosa

Pichón de águila harpía con su presa, una cría de perezoso.Reserva Florestal de Imataca, El Palmar, Estado Bolívar, Venezuela.

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Planeta Zoo: ¿desde cuándo nació tu interés por la fotografía de naturaleza? João: Mi interés por la fotografía de naturaleza em-pezó gracias al contacto que tuve en mi niñez con la naturaleza próxima a mi casa en Nova Lima, provincia

de Minas Gerais (Brasil). Fui un niño a quien siempre le gustó observar con interés las cosas a su alrededor y, cuando cumplí quince años, mi abuelo me regaló unos libros de fotografía y una cámara Olympus Pen. Desde ese momento, no dejé de pensar en la fotografía. Cada vez que viajaba con los amigos, regresaba con imágenes de flores, cascadas, árboles y animales. Fue entonces cuando me percaté de mi vocación.

P. Z.: ¿Crees que haber nacido en el país más megadiverso del mundo influyó en la decisión de tomar fotografía naturalista?João: Sin duda, el estar en un país como Brasil influyó en mi de-cisión por la carrera de fotógrafo de naturaleza. La proximidad que cualquier brasileño tiene a ecosistemas únicos, nos hace mejores personas y más aferradas a la naturaleza. Sin embargo, creo que la velocidad con que el hombre sigue destruyendo la naturaleza fue uno de los factores más importantes para elegir este trabajo.

El 1 y 2 de julio se llevará a cabo el IV Seminario de Fotografía Eco-

lógica organizado por la Fundación Botánica y Zoológica de Barranquilla y la Corporación Universitaria de la Costa (CUC). Entre los destacados conferencistas que participarán en el evento, se halla un fotógrafo brasilero que desde niño ha sentido una espe-cial admiración por la naturaleza. ¡Co-noce, en esta entrevista, al fotógrafo que publica sus obras en reconocidas revistas como National Geographic!

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Nutria gigante(Pteronura brasiliensis). Rio Negro, Pantanal, Mato Grosso do Sul, Brasil.

Aguila harpía llegando al nido. Floresta Nacional de

Carajás. Pará, Brasil.

P. Z.: ¿Cuál crees que debe ser el principal objetivo de un fotógrafo que registra la naturaleza? João: El objetivo principal de un fotógra-fo de naturaleza debe ser traer al público imágenes que busquen cambiar la visión que los demás tienen sobre el mundo. Es revelar un universo que sigue secreto y mostrar que incluso hay demasiado por conocer y preservar. Si sólo pensamos en el desarrollo y no en su sostenibilidad, va-mos a destruir muchas cosas sin tener la oportunidad de conocerlas.

P. Z.: Hasta el momento, ¿cuál ha sido la fotografía más difícil de tomar?João: Dos situaciones pueden hacer una fotografía difícil de tomar: los problemas técnicos y los asuntos humanos relacio-nados con la ilegalidad. En referencia a la primera situación, la foto más difícil fue la tomada con una gran angular en un nido de

águila harpía en Venezuela, a 45 metros

de altura. Estaba muerto de mie-

do sólo de pensar en que los padres del

pichón pudieran volver al nido y, al mismo tiempo, me asus-

taba el hecho de permanecer arriba de un árbol y bajo la lluvia. De la segunda situa-ción, el más claro ejemplo fue el de una maderera ilegal que tuve que fotografiar en Parintins, provincia de Amazonas. Nece-sitaba la imagen para el reportaje, pero es-tas personas no querían nuestra presencia cerca del sitio.  Al final del día, me adentré en la maderera y realicé las fotografías.

P. Z.: Publicaste recientemente un libro sobre el águila harpía, ¿por qué el interés por esta ave? João: Las águilas harpías me encantaron desde la primera vez que las vi en un zoo-lógico. En 2004, haciendo un reportaje para National Geographic sobre las pesquisas en el dosel, conocí a un biólogo que trabajaba con nidos de águila harpía en la Amazonía brasileña y me ayudó a aprender sobre la naturaleza de este animal. Cuando noté la majestuosidad de esta ave y la dedicación de los investigadores, entendí que el tema

merecía una documentación profunda y que debía presen-

tarse en Brasil, pues es un ani-mal desconocido para la mayoría.

P. Z.: ¿Cuál fotografía quisieras captar con tu cámara y aún no has podido?João: La de un jaguar cazando en la natura-leza; es mi sueño y el tema de mi próximo documental fotográfico. Las fotografías de acción son mis preferidas porque llevan consigo una fuerte carga de adrenalina.

P. Z.: ¿Qué se necesita para lograr unas excelentes fotografías de naturaleza?João: Ante todo, ¡gran paciencia! Hay que tener paciencia para esperar el momento indicado, la mejor luz, la llegada y la partida del animal. Por otra parte, no se pueden descuidar las tareas de planeación y orga-nización, así como el conocimiento a fon-do del tema a registrar.  P. Z.: Cuéntanos cómo te vinculaste a la revista National Geograhipc, ya que mu-chos jóvenes en Colombia sueñan con publicar sus trabajos en esta revista.João: Después de algunos años viviendo en São Paulo, tomé un curso para jóvenes pe-riodistas de Editora Abril, una de las casas editoriales más grandes de Brasil y respon-sable, en dicho país, de la revista National Geographic. Publiqué mi primer artículo en marzo de 2004, y a partir de entonces no he parado. También, he publicado en la ver-sión española, inglesa y alemana. Mi con-sejo para los jóvenes de Colombia es que busquen inicialmente la edición para los países hispanohablantes de América. Des-de ese punto de partida pueden alcanzar nuevos horizontes.

P. Z.: ¿Qué conoces de Colombia?João: Mis conocimientos sobre la naturale-za colombiana son escasos, pero he escu-chado acerca de la sorprendente variedad de aves que se pueden avistar en los di-versos ecosistemas que aquí existen. Para mí, será la primera visita a Colombia, y me gustaría sobremanera que fuese el inicio de una buena relación para volver muchas veces a mostrar un poco más de mi traba-jo y, asimismo, registrar la vida salvaje de este país. Uno de los animales que más de-seo documentar habita en Colombia, y es el oso de anteojos.

Perfil de João Marcos RosaComunicador Social y Periodista del Centro Universitário de Belo Horizonte (Brasil). En 1998, inició su trabajo como fotógrafo profesional documentando sobre todo la naturaleza y la cultura brasileñas. Colaborador de las revistas National Geographic, Horizonte Geográfico, Globo Rural; y de los periódicos Folha y Valor Econômico (ambos de São Paulo), entre otros. Autor del libro foto-documental Harpía y coautor de los reconocidos libros Biodiversidad en Minas Gerais, Árboles floridos y Libro rojo de la fauna brasileña amenazada. Ha sido galardonado en importantes concursos de fotografía como los de Itaú BBA, SESC/MG y UFOP. Sus trabajos han sido exhibidos en museos de São Paulo, Brasília, Minas Gerais, España y Alemania. Actualmente, es uno de los fotógrafos asociados de Nitro Imagens, agencia especializada en fotografía documental.

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Escríbenos a [email protected], si quieres más información sobre los eventos y actividades.

Pupy, el manatí hembra del Zoo, tiene por fin una pareja. El macho aún no tiene nombre, pero tú puedes ayudar a elegirlo escribiendo a [email protected]. Además, si quieres tener un recuerdo de este animal acuático, puedes comprar en el Zoo un lindo peluche de manatí, y así ayudarás en la manutención de esta especie. Pupy y su pareja son los únicos manatíes que viven en zoológicos colombianos.

Desde mayo –mes en el que se conmemora la labor de los docentes– la Fundación Botánica y Zoológica de Barranquilla extendió a los maestros del departamento del Atlántico, un importante beneficio en reconocimiento a su labor. Ahora, los maestros que asistan al programa de inducción que realiza el Zoo, podrán ingresar gratis al Zoológico de Barranquilla cualquier día de la semana, presentando un carné o documento que lo vincule a cualquier institución educativa de la ciudad, más el carné de cortesía que les obsequiará el Zoo.

El único show de animales entrenados que existe en el país –el Museo Vivo, del Zoo– presentará en agosto su nueva tem-porada con animales fascinantes. El equipo de entrenadores de este espectáculo nos adelantó, en exclusiva, que no sólo habrá aves sino también varios mamíferos con sorprendentes comportamientos, entre ellos una inquieta ardilla. Al parecer, están dispuestos a cautivar al público asistente.

Entérate

Ayuda a elegirel nombre del nuevo manatí

Novedades del Museo Vivo

Docentes: visitantes especiales

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Seis destacados fotógrafos en Barranquilla

En el marco de la premiación del Concurso Nacional de Fotografía Ecológica, organizado por el Zoo y patrocinado por la Corporación Universitaria de la Costa (CUC), se realizará el 1 y 2 de julio el IV Seminario de Fotografía. Este evento contará con la presencia de seis figuras de la fotografía: João Marco Rosa, fotógrafo brasilero que trabaja para la revista National Geographic; Jairo Santa, experto en fotografía de espectáculos; Gabriel Vélez, Jefe del Departamento de Artes Visuales de la Facultad de Artes de la Universidad de Antioquia; César K-rillo, fotógrafo editorial, publicitario y de moda, editor de las revistas Cromos y Shock, y del periódico El Espectador; César Pérez, director de la revista Enfoque Visual, y Juan Camilo Segura, experto en fotografía museográfica. Las inscripciones están abiertas hasta el 29 de junio. Para más información escribe a [email protected]

Nativooz, la cafetería del Zoo, lanzó un nuevo producto para los niños. Se trata de Jamu, una cajita infantil con alguno de estos tres combos de comida rápida: hamburguesa, perrito caliente y nuggets de pollo. Jamu, que en lengua indígena wayuu significa hambre, trae también un peluche de tus animales favoritos para que los vayas coleccionando. Ade-más, la cajita contiene un ‘tangrama’ de siluetas de animales.

Jamüun manjar para niños

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Pitón arborícola(Morelia viridis) En la juventud, esta pitón tiene la piel

de color amarillo brillante; luego, du-

rante la adultez, cambia a un hermoso

color verde.

animalPaleta

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rana dorada Panameña(Atelopus zeteki) Sólo habita en los valles de Panamá. Está en peligro de extinción por la contaminación y destrucción de su hábitat, y por un hongo que ataca su piel, afecta su respiración y su protección contra enfermedades.

Jilguero dorado(Sicalis flaveola) Es un ave característica de Argentina, muy

apreciada por su hermoso canto. El macho es

normalmente amarillo, y la hembra grisácea.

gibón de manos blancas(Hylobates lar) Estos primates asiáticos se caracterizan por sus largos brazos que, con sorprendente agilidad, uti-lizan para trepar y lanzarse de un árbol a otro.

caracol manzana(Pomacea bridgesii) Esta especie tiene sexos separados, es decir hay machos y hembras, ambos de color amarillo; se diferencian por la pigmentación marrón que las hembras poseen en algunos de sus espirales, mientras que los machos no.

caballito de mar(Hippocampus reidi) Estos peces tienen una sola pareja duran-te toda su vida. Refuerzan su vínculo con una danza diaria en la cual la hembra nada alrededor del macho, y ambos ha-cen piruetas y cambian de color.

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materiales

Plastilina de colores: Blanco, Negro, Gris claro y oscuro

Sigue estos sencillos pasos y recrea en plastilina a Pupy, el manatí limpiador de aguas.

Hagamos un manatí

Con la plastilina gris claro, modela:• El tronco• La cola en forma de remo• Una esfera para la cabezaCon la plastilina gris oscuro, modela:• Las aletas en forma de ‘L’• Un cilindro para la espalda• Dos esferas más pequeñas

para el hocico

Paso 1Paso 2

Teniendo todas las partes armadas, procede a unirlas como se ve en la imagen.

Cuando tengas todas las partes juntas dale, poco a poco, forma al manatí con la yema de los dedos, hasta que obtengas un lindo acabado.

Ahora, disponte a detallar –con la plastilina gris claro– ojos, nariz, bigotes y uñas, hasta que luzca como se ve en la imagen.

Paso 3

Paso 4

Para finalizar, puedes colocar al manatí sobre una base que imite un estanque y agregarle unas cuantas plantas.

Paso 5

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En esta ocasión, aprenderemos cómo se comportan algunos elementos cuando los mezclamos.

Densidadesy pesos

L ABORATORIO

materiales:Un frasco transparente

Aceite de cocinaAgua

Colorante vegetal Sal

En ese momento podemos ver cómo el agua y el aceite se separan, el agua queda en el fondo, mien-tras que el aceite flota sobre ella. Debido a que el agua es más densa que el aceite, éstos no se mezclan. Es importante notar también cómo el colorante ve-getal no se va hacia el fondo sino que permanece atrapado en el aceite.

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Llena el frasco con agua, a una altura de 2 a 3 centímetros. Agrega la misma cantidad de aceite vegetal. Echa 2 gotas de colorante al aceite.

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Intenta de nuevo mezclando otros líquidos de diferente densidad, y observa cómo reaccionan.

Ahora, riega un poco de sal sobre el aceite. ¿Qué sucede? La sal es más pesada que el aceite; por tanto, ésta comienza a hundirse llevando consigo una burbuja de aceite, al tiempo que abre un canal hacia el agua. Notarás, entonces, que el colorante comienza a fluir por el canal hasta mezclarse con el agua.

Cada vez que agregues sal, va a suceder lo mismo: la burbuja de aceite bajará con la sal y, luego, volverá a subir dando un efecto de lámpara de lava.

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