DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA

SUPERIOR SUBDIRECCIÓN DE BACHILLERATO

GENERAL

SUPERVISIÓN ESCOLAR No. 20 DE BACHILLERATO GENERAL,

TLALNEPANTLA DE BAZ

PLAN

INSTITUCIONAL

2012-2013

CONTENIDO

1. PRESENTACIÓN 2. BASES NORMATIVAS 3. FASES 4. DIAGNÓSTICO 5. EJES RECTORES 6. AREAS DE ACCIÓN 7. PROYECTOS ESTRATÉGICOS 8. DIRECTORIO

1. PRESENTACIÓN

La Planeación Institucional forma parte del proceso

organizacional sustantivo de toda empresa, permite establecer, mediante un análisis introspectivo dónde se está y a dónde se pretende llegar, detectando cuales son nuestras fortalezas y debilidades, podremos determinar las oportunidades que el espacio institucional nos ofrece para mejorar, así como los riesgos que estamos dispuestos a correr en su operatividad.

La propuesta estratégica que se presenta tiene como propósito

garantizar un servicio, estadía, formación y término de bachilleres en espacios de calidad y mejora continua comprobada que contribuya al logro de un proyecto de vida de mayor justicia y equidad.

2.- BASES NORMATIVAS

DOCUMENTOS NORMATIVO- ADMINISTRATIVO ₋ Plan Nacional de Desarrollo 2007- 2012 ₋ Programa Sectorial de Educación 2007- 2012 ₋ Ley de Educación del Estado de México ₋ Reforma Integral de la Educación Media Superior y

Acuerdos Secretariales del Sistema Nacional de Bachillerato.

₋ Manual de Operación para evaluar planteles que solicitan ingresar al Sistema Nacional de Bachillerato.

₋ Guía complementaria para planteles interesados en ingresar al SNB.

3.- FASES DEL PLAN

Fase I

Diagnóstico

Fase II

Integración de la

Propuesta

Fase III

Aplicación del Plan

Fase IV

Seguimiento y Evaluación

4.- DIAGNÓSTICO

Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas

Planta Directiva y

docente en la

mayoría de las

escuelas completas

Operatividad de

Gestión Institucional en

sus cuatro Ejes

Desconocimiento Normativo

de procesos de enseñanza ,

aprendizaje y evaluación

congruentes con la formación

en competencias

Aplicación operativa

de Programas de

recuperación

académica

Programas de

estudio basado en

competencias

Creatividad Seguimiento al modelo

educativo

Desconocimiento

docente de

operatividad de

procesos formativos

Estudiantes Aplicación del modelo

educativo

Trabajo en colaboración con

padres de familia

Alto índice de

deserción

Actualización y/o

capacitación

docente

Seguimiento a los

proyectos

Capacitación deficiente en

Propuestas didácticas y uso

de las Tic´s

Alto índice de

reprobación

Bajo rendimiento

académico

5.- EJES RECTORES

MEJORAR LA CALIDAD DE

LOS SERVICIOS EDUCATIVOS

INCREMENTAR LOS NIVELES DE LOGRO

ACADÉMICO

REDUCCIÓN DE LAS TASAS

DE DESERCIÓN

6.- AREAS DE ACCIÓN

Fortalecimiento en la Formación

del Bachiller

Gestión Académica

Gestión

Directiva

Gestión Administrativa

Gestión de Servicios

7.- PROYECTOS ESTRATÉGICOS Y

ESTRUCTURA OPERATIVA

GESTIÓN ACADÉMICA

PROGRAMA DE GESTIÓN

ACADÉMICA Programa de Permanencia

Escolar

Tutorías

Programa para la Mejora en el

Logro Académico

Fortalecimiento de la función

Docente y Directiva

Orientación Educativa

Programa de Blindaje

Escolar

PROYECTO ACADÉMICO

INSTITUCIONAL

Programa de Permanencia

Escolar

1.- La Implementación de Espacios para la Demostración de Proyectos Institucionales.

Tianguis de Lectura Concurso de Problemas Matemáticos Concurso de Escoltas Concurso de Interpretación de Himnos La Feria de Ciencias

2.- Talleres de Nivelación Académica al término de la Primera Evaluación para Alumnos en Desventaja con Acompañamiento con Padres de Familia en su Desarrollo Académico. 3.- Implementación de un Instrumento evaluativo con base en la aplicación de competencias aplicable a la totalidad de las Instituciones de la Zona 4.- Implementación de Talleres de Regularización Sabatinos. 5.- Fortalecimiento del Programa de Becas 6.- Enlace con las 10 Acciones de Gobierno por la Educación

PROYECTO ACADÉMICO

INSTITUCIONAL

Tutorías

1. Integración al Programa de Tutorados de la totalidad de los alumnos en rezago académico

2. Integración al Programa de Tutores a la totalidad del Personal Docente

3. Superar índices de eficiencia y eficacia Institucional.

PROYECTO ACADÉMICO

INSTITUCIONAL

Programa para la Mejora

en el Logro Académico

1.- Programa de superación de ENLACE en: Comprensión Lectora Habilidades Matemáticas 2.- Implementación de sesiones extraordinarias, una por semana , de apoyo al desarrollo de la Comprensión Lectora 3.- Implementación de sesiones extraordinarias, una por semana , de apoyo al desarrollo de las Habilidades Matemáticas 4.- Aplicación de la Prueba a alumnos de los tres grados en : Diciembre como diagnóstico y en Febrero como ensayo piloto.

PROYECTO ACADÉMICO

INSTITUCIONAL

Fortalecimiento de la Función

Docente

• Implementación de Talleres y Cursos de Modalidad Mixta para Directivos • Programar cursos y talleres sobre valores y normatividad. • Implementación de Espacios de Intercambio de estrategias para la operatividad eficiente de Planes y Programas • Fortalecimiento y seguimiento del PROFORDEMS , CERTIDEMS y EDEMS

PROYECTO ACADÉMICO

INSTITUCIONAL

Orientación Educativa

• Implementación de Proyectos del

Servicio de Orientación sobre la

identidad y valores en las

Instituciones.

• Implementación de Proyectos de

Acompañamiento Académico para

alumnos con rezago.

• Fortalecer la cultura de los valores

cívicos y éticos mediante la

implementación de espacios de

convivencia sobre:

Interpretación de los Himnos

Nacional y del Estado de México.

Escoltas.

• Implementación de Programa de

Seguimiento para alumnos en peligro

de abandono Escolar.

• Programa Escuela para Padres con una

visión de acompañamiento académico.

PROYECTO ACADÉMICO

INSTITUCIONAL

Programa de Blindaje Escolar

1. Implementación del Programa de Alerta de Ausencia, el cual consiste en que todos los Directores deberán llevar un Registro de Asistencia Diariamente de su Población Escolar.

2. Implementación de un Programa de Alerta Familiar de Ausencia, el cual consistirá en:

A la Primera Falta de Asistencia del Alumno el Orientador deberá establecer comunicación telefónica con el Padre de Familia para conocer la causa de la Ausencia.

A la Segunda Falta de Asistencia del Alumno el Orientador Realizará la Visita Domiciliaria Correspondiente, presentando el Reporte de Visita con la firma del Padre de Familia o Tutor.

3. Implementación del Acuerdo de Civilidad Escolar. 4. Fortalecimiento del Programa de Becas. 5. Fortalecimiento del Programa de Tránsito ,

Soportado por el Rendimiento Académico y por la Asistencia Escolar.

PROYECTOS OPERATIVOS

INSTITUCIONALES

Talleres de Nivelación Académica al término de la

Primera Evaluación para Alumnos en Desventaja con Acompañamiento con Padres de Familia en su Desarrollo Académico.

Implementación de un Instrumento evaluativo con base en la aplicación de competencias aplicable a la totalidad de las Instituciones de la Zona

Implementación de un Programa de Alerta Familiar

de Ausencia Implementación del Acuerdo de Civilidad Escolar

PROYECTO ACADÉMICO

INSTITUCIONAL

Fortalecimiento de la Función

Directiva

GESTIÓN DIRECTIVA

1. Implementación de Talleres y

Cursos de Modalidad Mixta para Directivos

2. Programar cursos y talleres sobre valores y normatividad. 3. Capacitación Directiva en el Uso y

Operatividad de las Tic´s

4. Integración y operatividad del Colegio Directivo de Zona por Niveles de Operación.

GESTIÓN ADMINISTRATIVA

Fortalecimiento de la

Administración

Implementación de Office 365 para

fortalecer líneas de Comunicación y

colaboración

Programas de seguimiento y

control escolar más eficientes

PROYECTOS OPERATIVOS INSTITUCIONALES

Implementación de Office 365

GESTIÓN DE SERVICIOS

CONSOLIDACIÓN DE

INFRAESTRUCTURA

Fortalecimiento de

Infraestructura Física

Programa de Fortalecimiento

de Servicios Escolares

DIRECTORIO

DR. ERUVIEL ÁVILA VILLEGAS

GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE MÉXICO

MTRO. RAYMUNDO MARTÍNEZ CARBAJAL

SECRETARIO DE EDUCACIÓN

LIC. BERNARDO OLVERA ENCISO

SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

LIC. EN C.P. Y A.P. JORGE ALEJANDRO NEYRA GONZÁLEZ

DIRECTOR GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

MTRO. AGUSTÍN ARTURO GONZÁLEZ DE LA ROSA

SUBDIRECTOR DE BACHILLERATO GENERAL

PROFRA. MARIA GUADALUPE MADRID ENRÍQUEZ

SUPERVISOR ESCOLAR DE LA ZONA ESCOLAR BG 020