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1 PLAN ESTRATÉGICO 2008-2010 DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDADE DA CORUÑA INTRODUCCIÓN El Departamento de Psicología nació con la Universidade da Coruña, en el año 1990, teniendo su precedente, desde 1974, en la Sección de Psicología del antiguo Colegio Universitario de la Universidad de Santiago de Compostela. Su personal docente e investigador está integrado por 21 miembros de cinco áreas de conocimiento: Metodología de las Ciencias del Comportamiento; Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos; Psicobiología; Psicología Básica; y Psicología Social. Prácticamente todo el pdi del Departamento posee el doctorado y la inmensa mayoría son funcionarios, titulares y catedráticos de universidad. Hasta el año 1993 su labor docente se desarrollaba casi exclusivamente en el primer ciclo de la Licenciatura en Psicología, más su curso de adaptación para profesorado de EGB, contando con un elevado número de estudiantes; no obstante, ambos estudios fueron suprimidos el mencionado año, en el marco del mapa gallego de titulaciones. En la actualidad imparte docencia en nueve titulaciones de seis centros distintos repartidos en tres campus de las ciudades de A Coruña y Ferrol: en el Campus de Elviña de la ciudad de A Coruña imparte docencia en la Licenciatura en Psicopedagogía, en la Diplomatura en Logopedia, en la Diplomatura en Educación Social y en Magisterio (Especialidad de Audición y Lenguaje), de la Facultad de Ciencias de la Educación, y en la Licenciatura en Sociología de la Facultad de mismo nombre; en el Campus de Oza, también en A Coruña, imparte docencia en la Diplomatura en Terapia Ocupacional de la Facultad de Ciencias de la Salud y en la Diplomatura en Fisioterapia de la Escuela Universitaria de Fisioterapia; en la ciudad de Ferrol, en el Campus de Esteiro, imparte docencia en la Licenciatura en Humanidades de la Facultad de Humanidades y en la Diplomatura en Relaciones Laborales de la Escuela Universitaria de Relaciones Laborales.
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PLAN ESTRATÉGICO 2008-2010
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA
UNIVERSIDADE DA CORUÑA
INTRODUCCIÓN
El Departamento de Psicología nació con la Universidade da Coruña, en el año 1990,
teniendo su precedente, desde 1974, en la Sección de Psicología del antiguo Colegio
Universitario de la Universidad de Santiago de Compostela. Su personal docente e investigador
está integrado por 21 miembros de cinco áreas de conocimiento: Metodología de las Ciencias
del Comportamiento; Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos; Psicobiología;
Psicología Básica; y Psicología Social. Prácticamente todo el pdi del Departamento posee el
doctorado y la inmensa mayoría son funcionarios, titulares y catedráticos de universidad. Hasta
el año 1993 su labor docente se desarrollaba casi exclusivamente en el primer ciclo de la
Licenciatura en Psicología, más su curso de adaptación para profesorado de EGB, contando con
un elevado número de estudiantes; no obstante, ambos estudios fueron suprimidos el
mencionado año, en el marco del mapa gallego de titulaciones. En la actualidad imparte
docencia en nueve titulaciones de seis centros distintos repartidos en tres campus de las
ciudades de A Coruña y Ferrol: en el Campus de Elviña de la ciudad de A Coruña imparte
docencia en la Licenciatura en Psicopedagogía, en la Diplomatura en Logopedia, en la
Diplomatura en Educación Social y en Magisterio (Especialidad de Audición y Lenguaje), de la
Facultad de Ciencias de la Educación, y en la Licenciatura en Sociología de la Facultad de mismo
nombre; en el Campus de Oza, también en A Coruña, imparte docencia en la Diplomatura en
Terapia Ocupacional de la Facultad de Ciencias de la Salud y en la Diplomatura en Fisioterapia
de la Escuela Universitaria de Fisioterapia; en la ciudad de Ferrol, en el Campus de Esteiro,
imparte docencia en la Licenciatura en Humanidades de la Facultad de Humanidades y en la
Diplomatura en Relaciones Laborales de la Escuela Universitaria de Relaciones Laborales.
Departamento de Psicología – Universidade da Coruña Plan estratégico 2008-2010
MISIÓN
El Departamento de Psicología concibe su finalidad esencial como un servicio orientado a la
consecución de mayores niveles de bienestar para el conjunto de la sociedad a través de la
docencia, investigación, intervención y diseminación de la psicología dentro de un marco ético
guiado por el bien común, pensamiento crítico y valores sociales.
Son funciones generales del departamento:
1. La creación, el desarrollo, la transmisión y la crítica de la ciencia, de la técnica y de la
cultura.
2. La preparación para el ejercicio de actividades profesionales relacionadas con la
psicología que exijan la aplicación de conocimientos y métodos científicos.
3. La difusión, la valorización y la transferencia de los conocimientos en psicología al
servicio de la calidad de vida y la salud del público.
4. La difusión de los conocimientos y aplicaciones de la psicología.
VISIÓN
La visión de futuro del Departamento de Psicología comprende los siguientes aspectos:
1. El diseño de una oferta docente interesante para el conjunto de la comunidad
universitaria y de la sociedad, con una mayor capacidad de captación y diseminación de
los conocimientos psicológicos.
2. El diseño e implantación de metodologías docentes modernas, innovadoras y eficaces
que potencien la adquisición de destrezas y capacidades del alumnado.
3. La formación integral del alumnado a través de una docencia de calidad donde el
proceso de enseñanza se adapte a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes,
facilitando a través de la tutoría y de los mecanismos de evaluación más adecuados
para cada titulación la consecución de los objetivos formativos.
4. Facilitar la inserción de los titulados en el mercado laboral.
5. El incremento de la cualificación del capital humano del departamento a través de la
formación permanente del personal docente e investigador y del personal de
administración y servicios.
6. La intensificación de la relación con los agentes sociales y económicos encaminada a la
consecución de recursos para potenciar la investigación y diseminación de la psicología
así como los programas de intervención en nuestro ámbito.
7. La consecución de infraestructuras y espacios adecuados para el incremento de las
capacidades de investigación y docencia del departamento.
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Departamento de Psicología – Universidade da Coruña Plan estratégico 2008-2010
8. La potenciación y desarrollo de grupos de investigación y el fomento de la creación de
redes con vínculos entre investigadores propios del departamento y pertenecientes a
otras instituciones con fines científicos.
9. La potenciación de grupos de investigación capaces de captar recursos en convocatorias
competitivas con financiamiento público o privado a través de la prestación de servicios
o proyectos de investigación por medio de convenios y contratos.
EJES ESTRATÉGICOS
Los ejes estratégicos del Departamento de Psicología que se recogen a continuación, se
plantean como las líneas básicas de actuación de cara a asegurar una mayor eficacia del
departamento en el futuro.
Por orden de prioridad, se plantean los siguientes ejes estratégicos a partir de los cuales se
habrán de definir los objetivos estratégicos del departamento y las actuaciones encaminadas a
conseguirlos:
1. Fomentar y difundir la actividad investigadora del Departamento
2. Mejora de las actividades docentes del Departamento.
3. Mejorar la gestión y la organización interna
4. Proyectar la presencia del Departamento en el exterior
5. Desarrollo personal y profesional.
ANÁLISIS DAFO
El análisis de las Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades del Departamento de
Psicología se ha realizado en cada uno de estos puntos en relación con los ejes estratégicos
previamente definidos:
DEBILIDADES
Eje estratégico 1. Fomentar y difundir la actividad investigadora del Departamento
No existe un conocimiento claro por parte de los miembros del Departamento de las
líneas de investigación y las temáticas de trabajo de otros grupos del propio
Departamento.
La colaboración y la interacción investigadora entre los distintos grupos del
Departamento son poco relevantes.
La movilidad investigadora y el intercambio con otras instituciones y centros son
mejorables.
El número de investigadores doctores en formación es aún escaso.
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Departamento de Psicología – Universidade da Coruña Plan estratégico 2008-2010
El Departamento dispone de pocos técnicos de investigación en relación con su actividad
científica y el número de proyectos en marcha.
Hay un cierto desconocimiento de las técnicas e infraestructuras disponibles en los
distintos grupos de investigación del Departamento.
La implicación de los miembros del Departamento en la gestión de la investigación de la
Universidad y de organismos de investigación autonómicos, estatales e internacionales
es mejorable.
La labor de difusión y divulgación de las actividades del Departamento en el seno de la
Universidad y hacia la sociedad resulta insuficiente.
Escasa divulgación de las actividades del departamento a través de la página Web.
Eje estratégico 2. Mejora de las actividades docentes del Departamento
Falta de titulación propia. En este ámbito, dificulta la formación de nuevos
investigadores.
Es difícil realizar actividades docentes extraordinarios por la complejidad y densidad de
horarios de las titulaciones.
La dotación actual de material para prácticas y la financiación para su renovación y
mantenimiento es muy escasa o casi nula.
La implicación del profesorado en cursos de formación e innovación docente es escasa
debido a la sobrecarga de trabajo en otras actividades.
La participación activa de los estudiantes en clase y en tutorías en escasa.
La proyección de la actividad docente del Departamento hacia el exterior es insuficiente.
Falta de actividades extracurriculares para los alumnos/as.
Eje estratégico 3. Mejorar la gestión y la organización interna
Falta de titulación propia. Impide la expansión del departamento.
Actualmente no hay presupuesto disponible para acometer parte de las propuestas del
Plan Estratégico.
Las dependencias destinadas a despachos están al límite de su capacidad. No hay
actualmente nuevos despachos en la Facultad disponibles para el profesorado del
Departamento.
Parte de los despachos son minúsculos. Algunos despachos tienen graves problemas de
insonorización y de aislamiento térmico.
Los profesores del Departamento están ubicados en distintas facultades.
Infraestructuras docentes y de investigación inadecuadas y mejorables (despachos,
aulas, salas de seminario, aula de informática e Internet).
Ineficaz distribución de espacios: falta de espacios comunes.
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Departamento de Psicología – Universidade da Coruña Plan estratégico 2008-2010
Eje estratégico 4. Proyectar la presencia del Departamento en el exterior
No se tiene suficientemente bien recogida toda la actividad departamental.
Hay cierto desinterés en algunos miembros del Departamento para presentarse a cargos
de responsabilidad institucional.
Falta conciencia de pertenencia al Departamento cuando se divulga la actividad en el
exterior.
Insuficiente relación con entidades privadas.
Eje estratégico 5. Desarrollo personal y profesional
Los cursos de formación ofertados no coinciden en muchos casos con la demanda.
AMENAZAS
Eje estratégico 1. Fomentar y difundir la actividad investigadora del Departamento.
El Departamento puede presentar una cierta descoordinación en sus objetivos
estratégicos e investigadores.
Las dificultades para la incorporación de nuevos investigadores pueden generar un
estancamiento en el impulso investigador del Departamento.
La falta de estímulos y la excesiva burocratización de las actividades académicas pueden
representar un freno para la actividad investigadora.
Los equipos, infraestructuras y técnicas de laboratorio pueden quedar obsoletos.
Elevada competencia por los escasos recursos para al investigación.
Eje estratégico 2. Mejora de las actividades docentes del Departamento.
La excesiva disminución de carga docente, de seguir la tendencia de disminución de
estudiantes, dificultaría la contratación de nuevas generaciones de profesores.
La desmotivación del profesorado en sus labores docentes por la elevada actividad
desarrollada y los excesos de normativa y burocracia no siempre bien justificados.
Disminución en el número y nivel académico del alumnado nuevo.
Intensificación de la competencia en la captación de alumnos/a por parte de otras
universidades con titulación propia de Psicología tanto en el ámbito de la comunidad
como español y europeo.
Percepción negativa de las expectativas laborales para los estudiantes de las titulaciones
donde se imparte docencia.
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Eje estratégico 3. Mejorar la gestión y la organización interna.
Cualquier nueva incorporación de PDI saturará todavía más el espacio disponible.
El espacio destinado al PAS tiene serias deficiencias.
La política relativa al PAS de la UDC no tiene en cuenta el calendario de actividades
académicas y administrativas a las que está obligado el Departamento.
Eje estratégico 4. Proyectar la presencia del Departamento en el exterior.
La escasa presencia de miembros del Departamento en cargos de representación
institucional de la UDC puede mermar la influencia del mismo en la institución.
La escasa divulgación de la potencialidad del Departamento puede hacer perder
oportunidades de formalización de convenios con el exterior.
Falta de dinamismo en el ámbito socio-económico y escasa cultura de coordinación
empresa-universidad.
Eje estratégico 5. Desarrollo personal y profesional.
Existe una sobresaturación de información por correo electrónico, especialmente
proveniente de fuentes ajenas al Departamento.
La escasez de cursos de formación continua realizados con aprovechamiento puede
suponer una pérdida de competitividad profesional.
La Universidade da Coruña no puede acoger a todo el actual personal en formación.
FORTALEZAS
Eje estratégico 1. Fomentar y difundir la actividad investigadora del Departamento
Miembros del departamento consiguen habitualmente recursos y financiación a través
de convocatorias de proyectos de investigación competitivas.
Los profesores e investigadores del Departamento presentan una considerable
productividad científica en revistas de impacto.
El número de sexenios y de tramos de los complementos autonómicos de los miembros
del Departamento es elevado.
Los contactos científicos y la proyección internacional de la actividad investigadora del
Departamento son relevantes.
El número de tesis doctorales generadas en el Departamento es cada vez más elevado.
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Eje estratégico 2. Mejora de las actividades docentes del Departamento
El programa de doctorado “Promoción de la Salud” impartido en el departamento,
cuenta con una oferta muy extensa y atrae a un importante número de doctorandos.
Todo el profesorado permanente y gran parte de los contratados tienen dedicación a
tiempo completo, por lo que la dedicación del profesorado a las tareas del
Departamento es alta.
Prácticamente todo el profesorado, tanto permanente como contratado, es doctor.
El índice de asistencia a clase de los estudiantes es alto.
La tasa de éxito, estudiantes aprobados/estudiantes presentados, es en general
elevada.
La valoración por parte del alumnado del cumplimiento de las obligaciones por el
profesorado del Departamento es elevada.
La notable actividad investigadora, del Departamento garantiza una docencia de calidad.
Incorporación de nuevos medios audiovisuales en las aulas por parte de la Facultad de
Ciencias de la Educación donde se imparte una buena proporción de la docencia del
departamento.
Eje estratégico 3. Mejorar la gestión y la organización interna
Reglamento de Régimen Interno recientemente aprobado.
El Departamento posee una Sala de Juntas bien situada y con amplitud suficiente para
albergar reuniones, seminarios y pequeños cursos.
El Departamento tiene una considerable producción científica en varias temáticas
diferentes.
PAS con dedicación a tiempo completo y estable.
Eje estratégico 4. Proyectar la presencia del Departamento en el exterior
Hay miembros del Departamento que han ocupado cargos de responsabilidad
institucional en la UDC.
Los miembros del departamento han firmado diferentes convenios de colaboración con
instituciones públicas y privadas.
Eje estratégico 5. Desarrollo personal y profesional
Elevado porcentaje de profesorado bien cualificado (estable, doctor/a y con dedicación a
tiempo completo) para tareas docentes e investigadoras.
La diversidad de áreas en el departamento fomenta la multidisciplinariedad.
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La mayoría de los miembros del departamento maneja con destreza las nuevas
tecnologías.
La producción científica del departamento es considerable.
Existe una buena disposición a la formación continua en aspectos docentes,
investigadores o profesionales.
El nivel de todos los miembros del departamento es competitivo.
OPORTUNIDADES
Eje estratégico 1. Fomentar y difundir la actividad investigadora del Departamento.
La interacción entre grupos de investigación puede potenciar la actividad investigadora
del Departamento y determinar un mejor aprovechamiento de los equipos, recursos
humanos y técnicas disponibles.
La incorporación de jóvenes investigadores puede dotar de mayor dinamismo a la
actividad investigadora del Departamento
La incorporación de investigadores doctores puede permitir el desarrollo de nuevas
líneas de investigación.
El fomento de la movilidad puede ser un estímulo y una oportunidad para la
actualización investigadora.
La implicación de los miembros del Departamento en actividades de gestión de la
investigación puede favorecer el conocimiento de esta actividad desde dentro y mejorar
los resultados del Departamento.
La difusión de la labor investigadora puede hacer llegar a la Universidad y a la sociedad
la utilidad de la actividad investigadora que se desarrolla.
Ayudas públicas externas (ACSUG-XUNTA y ANECA-MEC).
Eje estratégico 2. Mejora de las actividades docentes del Departamento.
La tendencia de disminución de estudiantes permitirá el desarrollo de nuevas
oportunidades docentes (masters, cursos de postgrado, cursos de verano/otoño)
basadas en la calidad investigadora del Departamento.
La disminución de alumnos/as, también permite la docencia en grupos más pequeños y
que permite una enseñanza de mayor calidad (más orientado al autoaprendizaje y con
seguimiento más próximo del alumnado).
La disminución paulatina del número de estudiantes matriculados, en las titulaciones
permite una disminución de la carga docente que debe traducirse en un incremento de
la calidad.
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La actividad investigadora del Departamento, podría generar la existencia de becarios
de apoyo a la docencia, cuya implicación permite la incorporación de nuevas ideas.
El nivel de cumplimiento de las obligaciones docentes del profesorado es elevado y
reconocido por el alumnado, lo que puede permitir, bajo una menor carga de trabajo,
una mayor implicación en la mejora docente.
La actividad investigadora del profesorado del Departamento, en general estrechamente
relacionada con los conocimientos impartidos en las titulaciones, permite una docencia
de calidad en cuanto a contenidos.
Desarrollo de nuevas formas de docencia: incorporación de nuevas tecnologías, trabajo
en equipo, promoción del aprendizaje de idiomas, programas internacionales, etc.
Enseñanza on line.
Posibilidad de establecer actividades de formación continua para profesionales.
Eje estratégico 3. Mejorar la gestión y la organización interna.
La página Web del Departamento dará a conocer toda la información sobre la actividad
desarrollada en el mismo.
Con un panel informativo dentro de la página web se permitiría a los estudiantes
identificar más fácilmente a sus docentes.
Posibilidad de desarrollar dentro del Departamento un nuevo sistema de gestión
medioambiental.
La mejora de la Sala de Juntas permitirá que las reuniones, seminarios, etc., se
celebren en un mejor ambiente.
La gestión adecuada de los tablones del Departamento y de la página web permitiría un
acceso inmediato a la información más destacada.
La protocolarización de los procedimientos administrativos y de los plazos a los que está
obligado el Departamento redundará en un aprovechamiento más eficaz del tiempo y los
recursos humanos disponibles.
Eje estratégico 4. Proyectar la presencia del Departamento en el exterior.
El ámbito de influencia del departamento se sitúa en un área de gran crecimiento
demográfico y económico como es la comarca de A Coruña.
La difusión y divulgación de la actividad y potencialidad del Departamento contribuirá a
incrementar los convenios y contratos con el exterior.
La difusión y divulgación de la actividad del Departamento incrementará su papel en la
sociedad.
La presencia de miembros del Departamento en órganos de decisión incrementará su
peso en la toma de decisiones.
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La participación del Departamento en contratos con el exterior supone una oportunidad
de inserción en el mundo laboral del personal en formación, un incremento de los
ingresos para el Departamento y el fomento de una investigación aplicada.
La elaboración de una memoria anual permitirá un mayor conocimiento de la labor
realizada de cara a mejorar todos los aspectos docentes, de investigación y de gestión.
Eje estratégico 5. Desarrollo personal y profesional.
La comunicación interna supondrá un mejor acceso a información relevante.
Las actividades extraacadémicas mejorarán las relaciones personales entre los
miembros del Departamento.
Mejora de la comunicación con la sociedad. Mejora de la imagen externa del
Departamento.
Mejora de la formación docente, investigadora o profesional.
Promoción del personal formado en el Departamento.
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Departamento de Psicología – Universidade da Coruña Plan estratégico 2008-2010
CUADRO DE MANDO
A continuación se establecen los objetivos operativos definidos por los cinco ejes
estratégicos marcados por el Departamento de Psicología en su plan estratégico. Estos objetivos
también se corresponden con la visión de futuro del departamento y se encaminan a mejorar su
eficacia y a ofrecer un mejor servicio.
EJE ESTRATÉGICO 1. FOMENTAR Y DIFUNDIR LA ACTIVIDAD
INVESTIGADORA DEL DEPARTAMENTO
Objetivos operativos propuestos:
Difundir y divulgar a la Universidade da Coruña y a la sociedad la actividad
investigadora que se desarrolla en el Departamento.
Situar en un tablón separatas o copias de los trabajos de investigación recientes
publicados por los miembros del Departamento, así como en la página web del
Departamento.
Impulsar la renovación y actualización de infraestructuras científicas.
Impulsar la participación de los miembros del Departamento en la gestión de la
investigación de la Universidad y de los organismos de investigación autonómicos y
estatales.
Fomentar la incorporación de investigadores doctores (Ramón y Cajal, Juan de la
Cierva, etc).
Estimular la formación de jóvenes investigadores.
Fomentar el desarrollo de una investigación de calidad e impulsar la participación en
convocatorias competitivas de proyectos de investigación.
Favorecer la interacción entre los distintos grupos de investigación del Departamento y
áreas afines.
Catalogar las líneas de investigación del Departamento.
EJE ESTRATÉGICO 2. MEJORA DE LAS ACTIVIDADES DOCENTES DEL
DEPARTAMENTO
Objetivos operativos propuestos:
Lograr la implantación/recuperación de una titulación de Psicología para la Universidade
da Coruña
Incorporación de Profesores Visitantes y Profesionales de reconocido prestigio.
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Departamento de Psicología – Universidade da Coruña Plan estratégico 2008-2010
Aumento del número de guías docentes informatizadas de las asignaturas impartidas
por el Departamento.
Obtención de la mención de calidad para el programa de doctorado “Promoción de la
Salud” del Departamento.
Usos de otros idiomas en la docencia.
Colaboración docente entre el profesorado.
Adaptación de las enseñanzas a los nuevos modelos educativos.
Coordinación de las enseñanzas.
Fomentar la participación en las actividades académicas propias de las titulaciones
donde se imparte docencia, en concreto en los actos de bienvenida de nuevos
estudiantes, aulas abiertas y actos de licenciatura.
EJE ESTRATÉGICO 3. MEJORAR LA GESTIÓN Y LA ORGANIZACIÓN INTERNA
DEL DEPARTAMENTO
Objetivos operativos propuestos:
Mejora de la página Web del Departamento.
Mejora de la Sala de Juntas del Departamento.
Estudio sobre la disponibilidad de espacios para el P.D.I.
Protocolarización y estandarización de la gestión del Departamento y creación de
manuales de procedimiento para los trámites burocráticos.
Reuniones periódicas de áreas de conocimiento.
Identificación (incluyendo fotografía) del personal del Departamento en un panel para
consulta pública dentro de la página web del Departamento.
Gestión de los tablones de información, físicos y online, en el Departamento.
EJE ESTRATÉGICO 4. PROYECTAR LA PRESENCIA DEL DEPARTAMENTO EN EL
EXTERIOR
Objetivos operativos propuestos:
Edición de un folleto informativo sobre las actividades del Departamento.
Participación del Departamento en Contratos con el exterior.
Elaboración de una memoria de actividad anual.
Fomento de la participación de los miembros del Departamento en órganos de gobierno
de la Universidad.
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Difusión y divulgación de la actividad del Departamento.
Firma de convenios con instituciones nacionales e internacionales.
EJE ESTRATÉGICO 5. DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL
Objetivos operativos propuestos:
Coordinación de actividades extraacadémicas entre miembros del Departamento.
Fomento de las relaciones sociales entre el personal del Departamento.
Plan de promoción profesional.
Planificación de cursos de formación continua.
Tablón público, físico u online, con la producción científica del Departamento.
Departamento de Psicología – Universidade da Coruña Plan estratégico 2008-2010
CUADRO DE MANDO
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
OBJETIVOS OPERATIVOS ACCIONES RESPONSABLES INDICADORES/ OBJETIVO
RECURSOS CALENDARIO DE EJECUCIÓN
Difundir y divulgar a la Universidade da Coruña y a la sociedad la actividad investigadora que se desarrolla en el Departamento.
Difundir y divulgar a la Universidade da Coruña y a la sociedad la actividad investigadora que se desarrolla en el Departamento. Proveer la información necesaria para la difusión y divulgación de la actividad investigadora del Departamento.
Dirección del Departamento. Responsables de los grupos de investigación del departamento
Ciclos de seminarios y eventos. Presencia de noticias relacionadas con la investigación del Departamento en la Web de la UDC. Difusión en la página web del Departamento. Noticias de prensa generadas. Memoria de investigación anual
Recursos humanos propios. OTRI. Canales para la difusión científica. Medios de comunicación.
Continuo
Situar en un tablón separatas o copias de los trabajos de investigación recientes publicados por los miembros del Departamento, así como en la página web del Departamento.
Colocación en un tablón informativo físico u online de copias de los trabajos de investigación recientes publicados por los miembros del departamento para acceso de otros miembros y el alumnado
Responsables del tablón y de la web del Departamento. Responsables de los grupos de investigación del departamento
Mantenimiento y actualización del tablón y la web
Recursos humanos propios
Corto plazo
FOM
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Impulsar la participación de los miembros del Departamento en la gestión de la investigación de la Universidad y de los organismos de investigación autonómicos y
Impulsar la participación de los miembros del Departamento en la gestión de la investigación de la Universidad y de los organismos de investigación autonómicos, estatales e internacionales.
PDI del departamento Número de puestos de gestión de la investigación ocupados por miembros del Departamento. Número de miembros de comités nacionales e internacionales de organismos y sociedades científicas. Número de miembros de comités editoriales de revistas científicas. Número de actividades de evaluación de la investigación desarrolladas. Participación en la organización de eventos científicos.
Recursos humanos propios
Continuo
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OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
OBJETIVOS OPERATIVOS ACCIONES RESPONSABLES INDICADORES/ OBJETIVO
RECURSOS CALENDARIO DE EJECUCIÓN
Fomentar la incorporación de investigadores doctores (Ramón y Cajal, Juan de la Cierva, etc.).
Impulsar la incorporación en el Departamento de investigadores doctores con una trayectoria científica relevante. Difundir las actividades investigadoras del Departamento para estimular la capacidad de atracción de investigadores doctores.
Responsables de los grupos de investigación del departamento
Número de solicitudes presentadas. Número de doctores incorporados. Apertura de nuevas líneas de investigación. Recursos económicos obtenidos.
Recursos humanos propios. Convocatorias oficiales. Proyectos de investigación en curso. Infraestructura científica disponible.
Medio plazo
Estimular la formación de jóvenes investigadores.
Fomentar la incorporación de estudiantes colaboradores, becarios de colaboración y becarios predoctorales. Favorecer la formación científica de los jóvenes investigadores. Proveer el entorno científico y económico adecuado para el desarrollo de su labor
PDI del departamento Número de estudiantes colaboradores. Número de becarios de colaboración. Número de becarios predoctorales. Número de D.E.A leídos. Número de tesis doctorales leídas. Número de publicaciones/tesis. Número de estancias de jóvenes investigadores.
Recursos humanos propios. Proyectos de investigación en curso
Continuo
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Departamento de Psicología – Universidade da Coruña Plan estratégico 2008-2010
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
OBJETIVOS OPERATIVOS ACCIONES RESPONSABLES INDICADORES/ OBJETIVO
RECURSOS CALENDARIO DE EJECUCIÓN
Fomentar el desarrollo de una investigación de calidad e impulsar la participación en convocatorias competitivas de proyectos de investigación.
Difundir en el seno del Departamento las convocatorias de proyectos de investigación. Fomentar la movilidad investigadora y el intercambio bidireccional con otros centros de investigación nacionales e internacionales.
Todos los miembros del departamento
Número de proyectos y contratos desarrollados. Número de contratos de personal y becas obtenidos con cargo a proyectos. Número de personas implicadas en cada proyecto. Número de colaboraciones con otras instituciones. Número de estancias investigadoras de investigadores del Dpto. en otros Centros. Número de publicaciones y contribuciones científicas desarrolladas. Número de publicaciones y contribuciones científicas desarrolladas en colaboración con otros centros, instituciones o empresas.
Recursos humanos propios
Continuo
Favorecer la interacción entre los distintos grupos de investigación del Departamento y áreas afines.
Estimular el conocimiento e interacción entre las líneas de investigación del Departamento y áreas afines. Establecer cauces de comunicación entre los mismos.
Responsables de los grupos de investigación
Número de proyectos y contribuciones científicas desarrolladas en colaboración. Número de seminarios y/o actividades internas realizadas. Número de Grupos de Investigación que comparten recursos.
Recursos propios. Medios audiovisuales.
Corto plazo
Catalogar las líneas de investigación del Departamento.
Establecer el estado actual de la investigación en el Departamento y las líneas de investigación que se desarrollan en el seno de los distintos grupos de investigación, determinando las fortalezas y debilidades de las mismas.
Responsables de los grupos de investigación del departamento
Informe del estado actual de la investigación del Departamento. Actualización bianual del catálogo.
Recursos humanos propios
Corto plazo
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OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
OBJETIVOS OPERATIVOS ACCIONES RESPONSABLES INDICADORES/ OBJETIVO
RECURSOS CALENDARIO DE EJECUCIÓN
Lograr la implantación/ recuperación de una titulación de Psicología para la Universidade da Coruña.
Gestiones con las autoridades académicas pertinentes encaminadas a conseguir la implantación de una titulación propia
Responsables de las áreas de conocimiento
Implantación de una titulación de Psicología propia de la UDC
Recursos propios de la Universidad
Medio plazo
Aumento del número de guías docentes informatizada de las asignaturas impartidas por el Departamento.
Fomento de la elaboración de guías docentes entre el profesorado
PDI del Departamento Aumento del número de guías docentes informatizadas
Recursos humanos propios Software de la UDC
Medio plazo
Obtención de la mención de calidad para el programa de doctorado “Promoción de la Salud” del Departamento.
Realización de acciones y mejoras en el programa de doctorado encaminadas a cumplir los indicadores para obtener la mención de calidad.
PDI del Departamento Cumplimiento de los indicadores / Obtención de la mención de calidad del programa de doctorado
Recursos humanos propios
Medio plazo
Incorporación de Profesores Visitantes y Profesionales de reconocido prestigio.
Fomento de la incorporación de Profesores Visitantes y Profesionales de reconocido prestigio.
PDI del departamento Aumento del número de Profesores Visitantes y Profesionales que participen en la docencia.
Recursos económicos: gastos de estancia de Profesores Visitantes y Profesionales.
Continuo
Usos de otros idiomas en la docencia.
Fomento del uso del idioma inglés y otros idiomas de la UE en la docencia.
PDI del departamento Aumento del número de actividades programadas en otros idiomas.
Recursos humanos propios. Cursos de idiomas
Continuo
MEJO
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DEL
DEP
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Colaboración docente entre el profesorado.
Estudiar y fomentar las posibilidades de colaboración docente entre el profesorado. Fomentar el compartir e intercambiar materiales docentes.
Responsables de las áreas de conocimiento
Aumento del número de asignaturas que comparten materiales docentes. Aumento del número de asignaturas que intercambian materiales docentes.
Recursos humanos propios
Continuo
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OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
OBJETIVOS OPERATIVOS ACCIONES RESPONSABLES INDICADORES/ OBJETIVO
RECURSOS CALENDARIO DE EJECUCIÓN
Adaptación de las enseñanzas a los nuevos modelos educativos.
Fomento de la elaboración de materiales adaptados al uso de las TICs (Tecnologías de Información y Comunicación) en la docencia teórica y práctica. Utilización de nuevas metodologías de enseñanza para el desarrollo de habilidades, destrezas y competencias del alumnado.
Responsables de las áreas de conocimiento
Aumento del número de asignaturas que utilizan TICs en el aula.
Recursos humanos propios. Hardware y software informático para la docencia
Continuo
Coordinación de las enseñanzas.
Coordinar las asignaturas del Departamento en cada titulación. Establecer objetivos y contenidos mínimos de asignaturas. Establecer una concatenación de objetivos siempre que sea posible entre las asignaturas del Departamento en cada titulación. Establecer procedimientos que permitan realizar actividades conjuntas.
Responsables de las áreas de conocimiento
Asistencia a reuniones de Coordinación. Porcentaje de asignaturas del Departamento que participan en las reuniones de coordinación. Aumento del número de actuaciones realizadas.
Recursos humanos propios
Continuo
Fomentar la participación en las actividades académicas propias de las titulaciones donde se imparte docencia, en concreto en los actos de bienvenida de nuevos estudiantes, aulas abiertas y actos de licenciatura.
Informar de la realización de estas actividades
PDI del departamento Aumento del número de profesores que participan en estos eventos y frecuencia con que lo hacen
Recursos humanos propios
Continuo
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Departamento de Psicología – Universidade da Coruña Plan estratégico 2008-2010
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
OBJETIVOS OPERATIVOS ACCIONES RESPONSABLES INDICADORES/ OBJETIVO
RECURSOS CALENDARIO DE EJECUCIÓN
Mejora de la página web del Departamento.
Actualización y mejora de las funcionalidades de la página web
Dirección del Departamento / Servicios informáticos
Última actualización / desarrollar una página con más recursos de interés
Recursos humanos propios
Continuo
Mejora de la Sala de Juntas del Departamento.
Obras de mejora y aislamiento acústico en la sala de Juntas
Dirección del Departamento Mejora de la sala Recursos de la Universidad a determinar
Un año
Estudio sobre la disponibilidad de espacios para el P.D.I.
Estudio sobre las necesidades de despachos individuales para el PDI
Dirección del Departamento Elaboración de un informe Recursos humanos propios
Medio plazo
Protocolarización y estandarización de la gestión del Departamento y creación de manuales de procedimiento para los trámites burocráticos.
Creación de manuales de procedimiento para los diferentes trámites administrativos y académicos de modo que se clarifiquen y estandaricen los mismos
Dirección del Departamento / Administrativo/a del Departamento
Número de procedimientos estandarizados incluidos dentro de los manuales
Recursos humanos propios
Continuo
Reuniones periódicas de áreas de conocimiento
Reuniones informales con una periodicidad mensual para comentar aspectos cotidianos sobre la actividad desarrollada por los miembros de las áreas de conocimiento (investigación, problemas, promociones…).
Coordinadores de área Áreas que se reúnen y número de reuniones anual
Ninguno A corto plazo
Identificación (incluyendo fotografía) del personal del Departamento en un panel para consulta pública dentro de la página web del Departamento.
Diseño de un panel con los nombres, fotografías, situación profesional y cargos del personal del Departamento para que éstos puedan ser identificados por personas ajenas al mismo.
Dirección del Departamento / Administrativo/a del Departamento
Colocación del panel y actualización cada dos años
Recursos humanos propios
Inmediato
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Gestión de los tablones de información en el Departamento.
Mantenimiento y actualización periódica de los tablones informativos ubicados en el Departamento.
Administrativo/a del Departamento / Responsables de los tablones
Estado general de los tablones / información actualizada
Recursos humanos propios
Corto plazo
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Departamento de Psicología – Universidade da Coruña Plan estratégico 2008-2010
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
OBJETIVOS OPERATIVOS ACCIONES RESPONSABLES INDICADORES/ OBJETIVO
RECURSOS CALENDARIO DE EJECUCIÓN
Edición de un folleto informativo sobre las actividades del Departamento.
Edición de un folleto informativo sobre la actividad del Departamento, en el que se incluyan datos de investigación, docencia, servicios y actividad exterior del Departamento, con el objetivo de su difusión externa.
Comisión nombrada al efecto
Nombramiento de la comisión / Consecución de la financiación / Edición y distribución del folleto
Recursos humanos propios / Financiación de la Universidad
Medio plazo
Participación del Departamento en Contratos con el exterior.
Fomento de la participación de miembros del Departamento en actividades de I+D en colaboración con empresas.
PDI del Departamento Evolución anual del número de contratos y convenios con el exterior. Evolución anual de la cantidad económica de los contratos.
Recursos humanos propios
Continuo
Elaboración de una memoria de actividad anual.
Elaboración de una memoria en la que se recojan las principales actividades desarrolladas por los miembros del Departamento, teniendo como formato las convocatorias de Contrato Programa. La memoria se colgará en la página web.
Dirección del Departamento / Comisión Permanente
Elaboración de la memoria Recursos humanos propios
Corto Plazo
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Fomento de la participación de los miembros del Departamento en órganos de gobierno de la Universidad.
Fomento de la participación de los miembros del Departamento en los distintos órganos de gobierno, participación y decisión, no sólo de la Universidad sino en los que la Universidad colabore (Juntas de Facultad, Claustro, Consejo de Gobierno, Comisiones, Juntas Rectoras….) con el objetivo de participar en la toma de decisiones.
Todos los miembros del departamento
Aumento del número de participantes en órganos de decisión respecto al número total de miembros del Departamento.
Ninguno Continuo
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Departamento de Psicología – Universidade da Coruña Plan estratégico 2008-2010
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
OBJETIVOS OPERATIVOS ACCIONES RESPONSABLES INDICADORES/ OBJETIVO
RECURSOS CALENDARIO DE EJECUCIÓN
Difusión y divulgación de la actividad del Departamento.
Toma de conciencia de la pertenencia al Departamento en la difusión de la actividad desarrollada por todos los miembros en los medios de comunicación de masas o foros públicos.
Todos los miembros del departamento
Aumento del número de noticias en los medios de comunicación en las que se cita al Departamento. Fichero con recortes de prensa.
Ninguno Continuo
Firma de convenios con instituciones nacionales e internacionales.
Fomento de la firma de convenios de colaboración, movilidad e intercambio para docentes y estudiantes con instituciones académicas y empresas nacionales e internacionales
PDI del departamento Aumento del número de convenios firmados
Recursos humanos propios / financiación de la universidad
Continuo
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Departamento de Psicología – Universidade da Coruña Plan estratégico 2008-2010
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OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
OBJETIVOS OPERATIVOS ACCIONES RESPONSABLES INDICADORES/ OBJETIVO
RECURSOS CALENDARIO DE EJECUCIÓN
Coordinación de actividades extraacadémicas entre miembros del Departamento.
Organización de actividades comunes en un entorno diferente al de la Universidad, con el objetivo de mejorar y potenciar las relaciones personales de los miembros del Departamento, así como aumentar de forma interna la divulgación de actividades de carácter científico y/o docente dentro del Departamento.
Dos miembros elegidos anualmente por el Consejo de Departamento.
Realización de al menos una actividad anual
Medios de transporte
Continuo
Fomento de las relaciones sociales entre el personal del Departamento.
Realización de reuniones sociales/“pinchos” en torno a fechas señaladas como las Navidades o fin de curso
Director/a de Departamento Realización de al menos una actividad anual
Financiación del Departamento
Continuo
Plan de promoción profesional.
Fomento de vías de promoción profesional dentro y fuera de la Universidade da Coruña para los distintos estamentos del Departamento (becarios, PDI y PAS). Información sobre posibles vías de promoción (habilitaciones, oposiciones, acreditaciones…)
Director/a del Departamento / todos los miembros del departamento
Aumento del número de miembros del Departamento promocionados anualmente.
Recursos propios
Continuo
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Planificación de cursos de formación continua.
Recogida de peticiones sobre cursos de formación entre los miembros del Departamento. Dichas peticiones serán divulgadas entre los demás miembros. Cuando exista un número mínimo de interesados se solicitará dicho curso de formación al Vicerrectorado correspondiente.
Dirección del Departamento Número de cursos solicitados al año.
Recursos propios
Corto plazo
