Plan de recuperaciòn_pedagògica_jhonny

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PLAN DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA 1. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Nombre de la institución: 1.2. Fecha de aplicación: 1.3. Ubicación: Provincia: Chimborazo Cantón: Riobamba Parroquia: Riobamba. 1.4. Año lectivo: 2014-2015 Año de Bachillerato: Primero de Bachillerato. 1.5. Nombre del Tutor: Jhonny Tenesaca. 2. OBJETIVOS: 2.1. Objetivo General: Nivelar los conocimientos de todos los estudiantes. 2.2. Objetivos Específicos: Lograr que los estudiantes obtengan mejor rendimiento DESARROLLO DEL PLAN DE FASE FASE PREVIA RECUPERACION POSTERIOR A LA ACCION ESTRATEGIAS PEDAGIGICA Método: Trabajar en el Contenido: Word 2010 Repetir lo que no se computador realizando Conceptuales: Utilizar El estudiante debe ha entendido en prácticas en Word 2010. adecuadamente el demostrar lo aprendido, clases, aclarar Técnicas: Utilizar las recurso tecnológico para y que obtenga una dudas al estudiante. herramientas tecnológicas realizar los trabajos. buena calificación. adecuadas. Actividades: Abrir un Procedimentales. Al final ver los documento de Word 2010, Análisis resultados de cuantos y realizar todo lo visto en la Síntesis. estudiantes han Evaluación unidad. obtenido un buen Dinámicas: Trabajar con promedio. actividades prácticas en el procesador de texto y PowePoint, PROFESOR COORDINADOR ESTUDIANTE DOCENTE

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PLAN DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA 1. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Nombre de la institución: 1.2. Fecha de aplicación: 1.3. Ubicación: Provincia: Chimborazo Cantón: Riobamba Parroquia: Riobamba. 1.4. Año lectivo: 2014-2015 Año de Bachillerato: Primero de Bachillerato. 1.5. Nombre del Tutor: Jhonny Tenesaca.

2. OBJETIVOS:

2.1. Objetivo General:

Nivelar los conocimientos de todos los estudiantes. 2.2. Objetivos Específicos:

Lograr que los estudiantes obtengan mejor rendimiento

DESARROLLO

DEL PLAN DE FASE

FASE PREVIA RECUPERACION POSTERIOR

A LA ACCION ESTRATEGIAS PEDAGIGICA

Método: Trabajar en el Contenido: Word 2010

Repetir lo que no se computador realizando Conceptuales: Utilizar El estudiante debe

ha entendido en prácticas en Word 2010. adecuadamente el demostrar lo aprendido,

clases, aclarar Técnicas: Utilizar las recurso tecnológico para y que obtenga una

dudas al estudiante. herramientas tecnológicas realizar los trabajos. buena calificación.

adecuadas.

Actividades: Abrir un Procedimentales. Al final ver los

documento de Word 2010, Análisis resultados de cuantos

y realizar todo lo visto en la Síntesis. estudiantes han

Evaluación

unidad.

obtenido un buen

Dinámicas: Trabajar con promedio.

actividades prácticas en el

procesador de texto y

PowePoint,

PROFESOR COORDINADOR ESTUDIANTE DOCENTE