Plan de Mejora 2 - 2013-2014

23
UNIDAD EDUCATIVA “ECUADOR PATRIA MÍA” Resolución Ministerial N º 428 del 16 de Junio de 1999 Plan de Mejora Área: Lengua y Literatura Docente: Lic. Mónica Mejía a.- Introducción: Siguiendo con el reglamento de la institución y con la normativa vigente de la LOEI pongo en conocimiento de las autoridades el PLAN DE MEJORA del: PRIMER AÑO DE BACHILLERATO. b.- Aprovechamiento.- Estudiantes con bajo rendimiento académico menor a 5 puntos. PROBLEMA META ACCIONES Y RECURSOS RESPONSABLES ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO RESULTADO Falta de hábitos de estudio y motivación en los estudiantes por lo que se evidencia en el bajo rendimiento escolar. En la semana de recuperación se mejorarán los hábitos de estudio al igual que los conocimientos básicos en los estudiantes, lo cual se evidenciará en las evaluaciones de desempeño académico. ACCIONES: -Búsqueda de estrategias para mejorar el nivel académico y los hábitos de estudio. -Aplicación y práctica de estrategias didácticas. -Reestructuración y fortalecimiento de los contenidos. RECURSOS: Humanos -Autoridades -Docentes -Estudiantes TECNOLÓGICOS Autoridades, Docentes, Estudiantes, Representantes legales de los estudiantes. Evaluación contínua del desempeño de los estudiantes. Informe de alumnos con bajo rendimiento y el acta de refuerzo académico. Estudiantes con una adecuada distribución de su tiempo libre y con mejores reportes de calificaciones. Ciudadela Unión y Justicia Calle D S14 274 Teléfonos : 2621039 / 2625382 Email: [email protected] Página 1

description

Plan de Mejora

Transcript of Plan de Mejora 2 - 2013-2014

UNIDADEDUCATIVAECUADORPATRIAMA ResolucinMinisterial N 428del 16deJunio de1999Plan de Mejorarea: Lengua y Literatura Docente: Lic. Mnica Mejaa.- Introduccin: Siguiendo con el reglamentode la institucin y con la normativa vigente de laLOEIpongoen conocimientode lasautoridadesel PLAN E ME!O"A del# PRIMER AO DE BACHILLERATO.b.- Aro!ec"a#iento.-Estudiantescon $ajorendimientoacad%mico menor a & puntos. PROBLEMA META ACCIO$E% &REC'R%O%RE%PO$%ABLE% ACTI(IDADE% DE%E)'IMIE$TORE%'LTADO'alta de ()$itos de estudio y motivacin en los estudiantes por lo *ue se evidencia en el $ajo rendimiento escolar. En la semana de recuperacin se mejorar)n los ()$itos deestudio al igual *ue los conocimientos $)sicos en los estudiantes+lo cual se evidenciar) en las evaluaciones de desempe,o acad%mico. ACCIO$E%: -./s*ueda de estrategias para mejorarel nivel acad%mico y los ()$itos de estudio. -Aplicacin y pr)ctica deestrategias did)cticas. -"eestructuracin y 0ortalecimiento de los contenidos.REC'R%O%: Humanos-Autoridades -ocentes -Estudiantes TEC$OL*)ICO% -1omputadora -So0t2are espec0ico. -In0ocus.Autoridades+ ocentes+ Estudiantes+ "epresentantes legales de los estudiantes.Evaluacin contnua del desempe,o de los estudiantes. In0orme de alumnos con $ajo rendimiento y el acta de re0uer3o acad%mico. Estudiantes con una adecuada distri$ucin de su tiempo li$re y con mejores reportes de cali0icaciones. c.- Ob+er!acione+: 4ue los representantesse preocupen y ayuden a mejorar el rendimiento a sus (ijos en todo el a,o.555555555555555555.555555555555555555. 555555555555555555555. ,IRMA DEL DOCE$TE,IRMARECTORA,IRMA (ICERRECTORALIC. M*$ICA ME-.AM%C. -OHA$$A ROBLE% LIC.%A$DRA C'E(ACiudadelaUniny JusticiaCalleDS! "#! Tel$%&n&s '"(")*+ , "("-*." E/ail' ueecuad&01ya2&3c&/ P45ina UNIDADEDUCATIVAECUADORPATRIAMA ResolucinMinisterial N 428del 16deJunio de1999Plan de Mejorarea: Lengua y Literatura Docente: Lic. Mnica Mejaa.- Introduccin: Siguiendo con el reglamentode la institucin y con la normativa vigente de laLOEIpongoen conocimientode lasautoridadesel PLAN E ME!O"A del# D/CIMO AO DE ED'CACI*$ B%ICAb.- Aro!ec"a#iento.-Estudiantescon $ajorendimientoacad%mico menor a & puntos. PROBLEMA META ACCIO$E% &REC'R%O%RE%PO$%ABLE% ACTI(IDADE% DE%E)'IMIE$TORE%'LTADO'alta de ()$itos de estudio y motivacin en los estudiantes por lo *ue se evidencia en el $ajo rendimiento escolar. En la semana de recuperacin se mejorar)n los ()$itos deestudio al igual *ue los conocimientos $)sicos en los estudiantes+lo cual se evidenciar) en las evaluaciones de desempe,o acad%mico. ACCIO$E%: -./s*ueda de estrategias para mejorarel nivel acad%mico y los ()$itos de estudio. -Aplicacin y pr)ctica deestrategias did)cticas. -"eestructuracin y 0ortalecimiento de los contenidos.REC'R%O%: Humanos-Autoridades -ocentes -Estudiantes TEC$OL*)ICO% -1omputadora -So0t2are espec0ico. -In0ocus.Autoridades+ ocentes+ Estudiantes+ "epresentantes legales de los estudiantes.Evaluacin contnua del desempe,o de los estudiantes. In0orme de alumnos con $ajo rendimiento y el acta de re0uer3o acad%mico. Estudiantes con una adecuada distri$ucin de su tiempo li$re y con mejores reportes de cali0icaciones. c.- Ob+er!acione+: 4ue los representantesse preocupen y ayuden a mejorar el rendimiento a sus (ijos en todo el a,o.555555555555555555.555555555555555555. 555555555555555555555. ,IRMA DEL DOCE$TE,IRMARECTORA,IRMA (ICERRECTORALIC. M*$ICA ME-.AM%C. -OHA$$A ROBLE% LIC.%A$DRA C'E(ACiudadelaUniny JusticiaCalleDS! "#! Tel$%&n&s '"(")*+ , "("-*." E/ail' ueecuad&01ya2&3c&/ P45ina "UNIDADEDUCATIVAECUADORPATRIAMA ResolucinMinisterial N 428del 16deJunio de1999Plan de Mejorarea: Lengua y Literatura Docente: Lic. Mnica Mejaa.- Introduccin: Siguiendo con el reglamentode la institucin y con la normativa vigente de laLOEIpongoen conocimientode lasautoridadesel PLAN E ME!O"A del# OCTA(O AO DE ED'CACI*$ B%ICAb.- Aro!ec"a#iento.-Estudiantescon $ajorendimientoacad%mico menor a & puntos. PROBLEMA META ACCIO$E% &REC'R%O%RE%PO$%ABLE% ACTI(IDADE% DE%E)'IMIE$TORE%'LTADO'alta de ()$itos de estudio y motivacin en los estudiantes por lo *ue se evidencia en el $ajo rendimiento escolar. En la semana de recuperacin se mejorar)n los ()$itos deestudio al igual *ue los conocimientos $)sicos en los estudiantes+lo cual se evidenciar) en las evaluaciones de desempe,o acad%mico. ACCIO$E%: -./s*ueda de estrategias para mejorarel nivel acad%mico y los ()$itos de estudio. -Aplicacin y pr)ctica deestrategias did)cticas. -"eestructuracin y 0ortalecimiento de los contenidos.REC'R%O%: Humanos-Autoridades -ocentes -Estudiantes TEC$OL*)ICO% -1omputadora -So0t2are espec0ico. -In0ocus.Autoridades+ ocentes+ Estudiantes+ "epresentantes legales de los estudiantes.Evaluacin contnua del desempe,o de los estudiantes. In0orme de alumnos con $ajo rendimiento y el acta de re0uer3o acad%mico. Estudiantes con una adecuada distri$ucin de su tiempo li$re y con mejores reportes de cali0icaciones. c.- Ob+er!acione+: 4ue los representantesse preocupen y ayuden a mejorar el rendimiento a sus (ijos en todo el a,o.555555555555555555.555555555555555555. 555555555555555555555. ,IRMA DEL DOCE$TE,IRMARECTORA,IRMA (ICERRECTORALIC. M*$ICA ME-.AM%C. -OHA$$A ROBLE% LIC.%A$DRA C'E(ACiudadelaUniny JusticiaCalleDS! "#! Tel$%&n&s '"(")*+ , "("-*." E/ail' ueecuad&01ya2&3c&/ P45ina *UNIDADEDUCATIVAECUADORPATRIAMA ResolucinMinisterial N 428del 16deJunio de1999Plan de MejoraA0o: D/CIMO DE ED'CACI*$ B%ICADocente: Lic. Mnica Meja rea: Lengua y Literatura$1 $*MI$ADEE%T'DIA$TE% PROMEDIO ,I$AL OB%ER(ACIO$E%6 P7E89ENE:ASIANNMA"1ELA ;+A G LI?E"A?>"A$1 $OMI$ADEE%T'DIA$TE% PROMEDIO,I$ALOB%ER(ACIO$E%6 PENA'IELMA1IAS !O"ANANE"SONSDE No cumpli con suso$ligaciones estudiantiles.No rindi eEamen *uimestralA 9A":AS ILLES1AS [email protected]?IAN SDE No cumpli con suso$ligaciones estudiantiles.2222222222222222Lic. Mnica Me34aDOCE$TECiudadelaUniny JusticiaCalleDS! "#! Tel$%&n&s '"(")*+ , "("-*." E/ail' ueecuad&01ya2&&3c&/ P45ina "UNIDADEDUCATIVAECUADORPATRIAMA ResolucinMinisterial N 428del 16deJunio de1999Plan de Mejorarea: "EA11IMN 1"EA?I9A Docente: LI1. MMNI1A ME!BAa.- Introduccin: Siguiendo con el reglamentode la institucin y con la normativa vigente de laLOEIpongoen conocimientode lasautoridadesel PLAN E ME!O"A del# TERCER AO DE BACHILLERATOb.- Aro!ec"a#iento.-Estudiantescon $ajorendimientoacad%mico menor a & puntos. PROBLEMA META ACCIO$E% &REC'R%O%RE%PO$%ABLE% ACTI(IDADE% DE%E)'IMIE$TORE%'LTADO'alta de ()$itos de estudio y motivacin en los estudiantes por lo *ue se evidencia en el $ajo rendimiento escolar. En la semana de recuperacin se mejorar)n los ()$itos deestudio al igual *ue los conocimientos $)sicos en los estudiantes+lo cual se evidenciar) en las evaluaciones de desempe,o acad%mico. ACCIO$E%: -./s*ueda de estrategias para mejorarel nivel acad%mico y los ()$itos de estudio. -Aplicacin y pr)ctica deestrategias did)cticas. -"eestructuracin y 0ortalecimiento de los contenidos.REC'R%O%: Humanos-Autoridades -ocentes -Estudiantes TEC$OL*)ICO% -1omputadora -So0t2are espec0ico. -In0ocus.Autoridades+ ocentes+ Estudiantes+ "epresentantes legales de los estudiantes.Evaluacin contnua del desempe,o de los estudiantes. In0orme de alumnos con $ajo rendimiento y el acta de re0uer3o acad%mico. Estudiantes con una adecuada distri$ucin de su tiempo li$re y con mejores reportes de cali0icaciones. c.-ob+er!acione+: 4ue los representantesse preocupen y ayuden a mejorar el rendimiento a sus (ijos en todo el a,o.555555555555555555.555555555555555555. 555555555555555555555. ,IRMA DEL DOCE$TE,IRMARECTORA,IRMA (ICERRECTORA LIC. M*$ICA ME-.AM%C. -OHA$$A ROBLE% LIC.%A$DRA C'E(ACiudadelaUniny JusticiaCalleDS! "#! Tel$%&n&s '"(")*+ , "("-*." E/ail' ueecuad&01ya2&3c&/ P45ina *UNIDADEDUCATIVAECUADORPATRIAMA ResolucinMinisterial N 428del 16deJunio de1999Plan de MejoraA0o: TERCERO DE BACHILLERATODocente: LI1. MMNI1A ME!BA rea: LEN:>A G LI?E"A?>"A$1 $OMI$ADEE%T'DIA$TE% PROMEDIO,I$ALOB%ER(ACIO$E%6.ONILLAO"?I8 MA"LON AN"CS