Plan de gestión de las tic como propuesta para ser desarrollado e implementado en la i (2)
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Plan de Gestión de las TIC como propuesta para ser desarrollado e implementado en la I.E. Normal Superior Farallones de Cali Política: Actividad a desarrollar: 1. Diagnostico institucional en el campo de las TIC. Diagnóstico institucional en el campo de las tic en las gestiones directiva, administrativa y financiera, académica y comunidad. 2. Visión, misión, propósitos y metas con respecto al uso de las TIC en la I.E. Integrar a la filosofía institucional el uso de las tic, adecuado a las condiciones particulares de la institución que garantice la adquisición de competencias digitales por parte de los docentes y de los estudiantes guiados por un cronograma de propósitos y metas. 3. Direccionamiento estratégico para el plan de gestión de uso de TIC en la I.E. Determinar objetivos, líneas estratégicas, programas, proyectos y acciones inmediatas para la apropiación del uso de las tic, que permitan demostrar la comprensión de los verdaderos alcances de la tecnología para potenciar procesos educativos, mejorando las competencias de maestros y estudiantes.
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Plan de Gestión de las TIC como propuesta para ser desarrollado e implementado en la I.E. Normal Superior Farallones de Cali
Política: Actividad a desarrollar:
1. Diagnostico institucional en el campo de las TIC.
Diagnóstico institucional en el campo de las tic en las gestiones directiva, administrativa y financiera, académica y comunidad.
2. Visión, misión, propósitos y metas con respecto al uso de las TIC en la I.E.
Integrar a la filosofía institucional el uso de las tic, adecuado a las condiciones particulares de la institución que garantice la adquisición de competencias digitales por parte de los docentes y de los estudiantes guiados por un cronograma de propósitos y metas.
3. Direccionamiento estratégico para el plan de gestión de uso de TIC en la I.E.
Determinar objetivos, líneas estratégicas, programas, proyectos y acciones inmediatas para la apropiación del uso de las tic, que permitan demostrar la comprensión de los verdaderos alcances de la tecnología para potenciar procesos educativos, mejorando las competencias de maestros y estudiantes.
![Febrero, 2017 · Responsabilidad: Es la forma que el Derecho ha implementado y desarrollado para reparar el daño causado en el patrimonio tanto económico, como moral. [2] [1] Castellanos](https://static.fdocuments.ec/doc/165x107/5e89fb370f5eb07ece496b93/febrero-responsabilidad-es-la-forma-que-el-derecho-ha-implementado-y-desarrollado.jpg)
