Plan de evaluacion 3er. Lapso Historia de Venezuela

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INSTITUTO CUMBRES DE CARACAS COORDINACIÓN ACADÉMICA Plan de Evaluación ASIGNATURA: Historia de Venezuela PROFESOR: Antonio Da Rocha Año 1 ero. LAPSO: III OBJETIVO CONTENIDOS TÉCNICAS INSTRUMENTOS FECHA PONDERACIÓN CIFRA % 5 -La Sociedad Colonial Venezolana. -El Mestizaje. Taller de Contenido. Actividad grupal de socialización de saberes. 26 al 29 Abril 2 puntos. 10% 5.1 5.2 -La Ilustración. -Los Borbones de España. -La Revolución norteamericana. -La Revolución francesa. -Penetración inglesa en América. -Movimientos Pre-independentistas. -La Independencia y los grupos sociales. 5.3 -Consolidación de la Independencia. -El Congreso de Angostura. -Ley fundamental de la República de Colombia. Taller de Contenido. 3 al 7 Mayo 2 puntos. 10% 5.4 -Liberación de la Nueva Granada. -Culminación de la Independencia de Venezuela. -Liberación del Sur Debate en clase. Intercambio de ideas reflexión argumentada sobre el tema. 17 al 22 mayo 2 puntos. 10% 5.5 -Creación de la Gran Colombia. -La República de Colombia. -El Congreso de Panamá. -Disolución de la Gran Colombia. Prueba objetiva. Preguntas selección simple, Completación y desarrollo. 17 al 28 Mayo 4 puntos. 20% Prueba objetiva en línea. Preguntas selección múltiple automatizada. 3 de Junio 2 puntos. 10% Trabajo colaborativo en e-learning. Animación histórica en línea. 28 de mayo 4 untos. 20% Participación en el aula Registro de Todo el 1 punto. 5% MEDIA GENERAL AÑO ESCOLAR 2009 - 2010

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INSTITUTO CUMBRES DE CARACAS

COORDINACIÓN ACADÉMICA

Plan de EvaluaciónASIGNATURA: Historia de Venezuela PROFESOR: Antonio Da Rocha Año 1 ero. LAPSO: III

Nº OBJETIVO CONTENIDOS TÉCNICAS INSTRUMENTOS FECHA

PONDERACIÓN

CIFRA %

5-La Sociedad Colonial Venezolana.-El Mestizaje.

Taller de Contenido.Actividad grupal de socialización de saberes.

26 al 29Abril

2 puntos. 10%5.1

5.2

-La Ilustración.-Los Borbones de España.-La Revolución norteamericana.-La Revolución francesa.-Penetración inglesa en América.-Movimientos Pre-independentistas.-La Independencia y los grupos sociales.

5.3

-Consolidación de la Independencia.-El Congreso de Angostura.-Ley fundamental de la República de Colombia.

Taller de Contenido.3 al 7 Mayo

2 puntos. 10%

5.4

-Liberación de la Nueva Granada.-Culminación de la Independencia de Venezuela.-Liberación del Sur

Debate en clase. Intercambio de ideas reflexión argumentada sobre el tema.

17 al 22 mayo

2 puntos. 10%

5.5

-Creación de la Gran Colombia.-La República de Colombia.-El Congreso de Panamá.-Disolución de la Gran Colombia.

Prueba objetiva.Preguntas selección simple, Completación y desarrollo.

17 al 28 Mayo

4 puntos.20%

Prueba objetiva en línea. Preguntas selección múltiple automatizada.

3 de Junio 2 puntos. 10%

Trabajo colaborativo en e-learning.

Animación histórica en línea.28 de mayo

4 untos. 20%

Participación en el aula virtual.

Registro de participación Foros.

Todo el Lapso.

1 punto. 5%

Registro de intervenciones y cumplimiento de normas.

Registro de hechos significativos.

2 puntos. 10%

Actitud ante el aprendizaje.Registro de hechos significativos.

1 punto. 5%

Total20

puntos100%

MEDIA GENERALAÑO ESCOLAR 2009 - 2010

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COORDINACIÓN ACADÉMICA

MEDIA GENERALAÑO ESCOLAR 2009 - 2010