Plan de Estudios Sociales 10 Historia y Geografia 7

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ACADEMIA MILITAR NACIONAL HÉROES GRANADINOS "Educación con orientación militar para la formación del joven con características de líder y proyección hacia la comunidad " Resolución 3641 de diciembre 15 de 1992 Carrera 69 N° 51 – 87 Elaborado por: LICENCIADA YULY ANDREA CORTES OVALLE PLAN DE ASIGNATURA I PERIODO GRADO: DECIMO ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES TEMATICA ESTANDAR COMPETENCIA DESEMPEÑO ESTRATEGIAS METODOLOGIAS EVALUACION ACTIVIDAD RECURSOS USO y conservación de los recursos naturales Introducción a la Economía. El mercado. Plantear alternativas de solución a problemas concretos de la sociedad utilizando herramientas pedagógicas. Analiza de manera crítica las diferentes formas en las que se ha reconocido el valor de la naturaleza. Desempeño cognitivo. 1. Establece relación entre la población y el uso y conservación de los recursos naturales. Desempeño procedimental Propone y argumenta alternativas frente a la conservación y el manejo de los recursos naturales. Desempeño actitudinal l Valora la importancia de respetar y conservar la biodiversidad como forma de sostenibilidad para la humanidad. Toma de apunte, Talleres, desarrollo de guías, Socialización. Trabajo de investigación. Humanos, docente, estudiantes, bibliografía, La evaluación será continua y permanente durante los procesos.

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plan de estudios ciencias sociales

Transcript of Plan de Estudios Sociales 10 Historia y Geografia 7

  • ACADEMIA MILITAR NACIONAL HROES GRANADINOS "Educacin con orientacin militar para la formacin del joven con caractersticas de lder y proyeccin hacia la comunidad"

    Resolucin 3641 de diciembre 15 de 1992 Carrera 69 N 51 87

    Elaborado por: LICENCIADA YULY ANDREA CORTES OVALLE

    PLAN DE ASIGNATURA I PERIODO GRADO: DECIMO ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES

    TEMATICA ESTANDAR COMPETENCIA DESEMPEO ESTRATEGIAS METODOLOGIAS EVALUACION

    ACTIVIDAD RECURSOS USO y

    conservacin

    de los

    recursos

    naturales

    Introduccin a

    la Economa.

    El mercado.

    Plantear

    alternativas

    de solucin a

    problemas

    concretos de

    la sociedad

    utilizando

    herramientas

    pedaggicas.

    Analiza de

    manera crtica

    las diferentes

    formas en las

    que se ha

    reconocido el

    valor de la

    naturaleza.

    Desempeo

    cognitivo.

    1. Establece

    relacin entre

    la poblacin y

    el uso y

    conservacin

    de los recursos

    naturales.

    Desempeo

    procedimental

    Propone y

    argumenta

    alternativas

    frente a la

    conservacin y

    el manejo de

    los recursos

    naturales.

    Desempeo

    actitudinal l

    Valora la

    importancia de

    respetar y

    conservar la

    biodiversidad

    como forma de

    sostenibilidad

    para la

    humanidad.

    Toma de

    apunte,

    Talleres,

    desarrollo de

    guas,

    Socializacin.

    Trabajo de

    investigacin.

    Humanos,

    docente,

    estudiantes,

    bibliografa,

    La evaluacin

    ser continua

    y permanente

    durante los

    procesos.

  • ACADEMIA MILITAR NACIONAL HROES GRANADINOS "Educacin con orientacin militar para la formacin del joven con caractersticas de lder y proyeccin hacia la comunidad"

    Resolucin 3641 de diciembre 15 de 1992 Carrera 69 N 51 87

    Elaborado por: LICENCIADA YULY ANDREA CORTES OVALLE

    Plan de estudios Segundo Periodo GRADO: DECIMO ASIGNATURA:Ciencias SOCIALES

    TEMATICA ESTANDAR COMPETENCIA DESEMPEO ESTRATEGIAS METODOLOGIAS EVALUACION

    Refugiados y Analiza las Analizo desde Desempeo

    desplazados tensiones el punto de Cognitivo. Toma de Humanos, La evaluacin

    que los vista poltico, 1. Comprende apunte, docente, ser continua Situacin hechos econmico, los orgenes de Talleres, estudiantes, y permanente

    histricos social y situaciones desarrollo de bibliografa, durante los QLlUCll vIC IVJ desplazados

    mundiales cultural sociales como el guas, Procesos. han generado algunos de desplazamiento Socializacin.

    y refugiados en las los hechos interno y Trabajo de en el mundo. relaciones histricos refugiados y los Investigacin.

    internacional mundiales factores que La Guerra es. sobresalientes dieron origen a Fra. del siglo XX. la Guerra Fra. Orgenes, causas y Desempeo consecuencia procedimental

    as. 1.Utiliza la

    Carrera Armamentista palabra, la a. escritura y Fin de la diversos medios

    Guerra Fra. con los que

    reconoce las

    caractersticas

    de la guerra fra.

    Desempeo

    actitudinal

    1. Demuestra

    inters, orden y

    responsabilidad

    con el trabajo

    planteado en la

    asignatura.

  • ACADEMIA MILITAR NACIONAL HROES GRANADINOS "Educacin con orientacin militar para la formacin del joven con caractersticas de lder y proyeccin hacia la comunidad"

    Resolucin 3641 de diciembre 15 de 1992 Carrera 69 N 51 87

    Elaborado por: LICENCIADA YULY ANDREA CORTES OVALLE

    PLAN DE ASIGNATURA III PERIODO GRADO: DECIMO ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES

    TEMATICA ESTANDAR COMPETENCIA DESEMPEO ESTRATEGIA S

    METODOLOGIAS EVALUACION

    ACTIVIDAD RECURSOS Reformas Comprende Reconoce la Desempeo

    sociales. que el importancia y cognitivo. Toma de Humanos, La evaluacin

    Movimientos ejercicio compromiso 1. Identifica apunte, docente, ser continua

    sociales en poltico es el que tiene la algunas Talleres, estudiantes, y permanente

    Amrica resultado de sociedad civil y caractersticas desarrollo de bibliografa, durante los

    j \ 1 1 1V* 1 i v Q latina.

    los esfuerzos el Estado culturales y guas, procesos.

    Por resolver con la defensa sociales de los socializacin.

    Regmenes conflictos y promocin de procesos Trabajo de

    entre los los deberes y de investigacin polticos. Estados y al

    interior de

    derechos humanos,

    transformacin

    que se generan

    Ideologas los mismos. como a partir del polticas. mecanismo

    para construir

    desarrollo

    poltico y

    La la democracia y

    democrtico de democracia. buscar la paz los Estados.

    Desempeo

    procedimental

    1. expresa a

    travs de

    escritos y

    diversos

    instrumentos

    pedaggicos

    juicios de valor

    sobre

    planteamientos

    enfrentamientos

    de diversas

    corrientes.

    Desempeo

    actitudinal

    1. valora los

    factores que

    determinan la

    sana

    convivencia de

    los pueblos tales

    como las

    normas, los

    deberes y

    derechos.

  • ACADEMIA MILITAR NACIONAL HROES GRANADINOS "Educacin con orientacin militar para la formacin del joven con caractersticas de lder y proyeccin hacia la comunidad"

    Resolucin 3641 de diciembre 15 de 1992 Carrera 69 N 51 87

    Elaborado por: LICENCIADA YULY ANDREA CORTES OVALLE

    PLAN DE ASIGNATURA IV PERIODO GRADO: DECIMO ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES SOCIALES

    TEMATICA ESTANDAR COMPETENCIA DESEMPEO ESTRATEGIAS METODOLOGI

    AS

    EVALUACION

    ACTIVIDAD RECURSOS La

    globalizacin

    Desafos de la

    globalizacin

    Disputa por los

    recursos

    energticos.

    La brecha entre

    Norte y Sur.

    La seguridad

    global.

    Reconoce el

    impacto de

    la

    globalizacin

    sobre las

    relaciones

    sociales y

    econmicas.

    Reconoce la

    importancia y

    compromiso

    que tiene la

    sociedad civil y

    el Estado con

    la defensa y

    promocin de

    los deberes y

    derechos

    humanos,

    como

    mecanismo

    para construir

    la democracia

    y buscar la paz

    Desempeo

    cognitivo.

    1. analiza la

    interaccin

    entre los

    factores

    polticos,

    econmicos,

    sociales y

    culturales que

    caracterizan la

    globalizacin.

    Desempeo

    procedimental

    1. Distingue los

    efectos de la

    globalizacin en

    las sociedades y

    las regiones del

    mundo.

    Desempeo

    actitudinal 1.

    Crea y valora su

    propia opinin

    acerca de los

    beneficios y las

    desventajas de

    la

    globalizacin.

    Toma de

    apunte,

    Talleres,

    desarrollo de

    guas,

    socializacin.

    Trabajo de

    investigacin.

    Participacin

    activa en

    clase.

    Humanos,

    docente,

    estudiantes,

    bibliografa,

    La evaluacin

    ser continua

    y permanente

    durante los

    procesos.

  • ACADEMIA MILITAR NACIONAL HROES GRANADINOS "Educacin con orientacin militar para la formacin del joven con caractersticas de lder y proyeccin hacia la comunidad"

    Resolucin 3641 de diciembre 15 de 1992 Carrera 69 N 51 87

    Elaborado por: LICENCIADA YULY ANDREA CORTES OVALLE

    PLAN DE ASIGNATURA I PERIODO GRADO: SEPTIMO ASIGNATURA: HISTORIA

    TEMATICA ESTANDAR COMPETENCIA DESEMPEO ESTRATE

    GIAS

    METODOLOGIAS EVALUACION

    ACTIVIDA

    D

    RECURSOS

    La Edad

    Media.

    El imperio

    Romano y su

    divisin.

    Invasiones

    Brbaras.

    El Imperio

    Carolingio.

    El Islam y la

    cultura

    musulmana.

    Reconozco y

    valoro la

    presencia de

    diversos legados

    culturales -de

    diferentes

    pocas y

    regiones- para

    el desarrollo de

    la

    humanidad.

    Describo

    caractersticas

    de la

    organizacin

    social, poltica

    o econmica

    en algunas

    culturas y

    Estados.

    Desempeo

    cognitivo 1.

    Reconoce los

    hechos histricos

    y geogrficos

    ocurridos en la

    Edad Media

    realizando una

    comparacin con

    las costumbres

    del viejo

    continente y del

    continente

    Americano.

    Desempeo

    procedimental 1.

    describe las

    caractersticas de

    la organizacin

    social, poltica y

    econmica de la

    Edad Media.

    Desempeo

    actitudinal

    Reconozco y

    respeto las

    diferentes

    posturas frente a

    los fenmenos

    Sociales.

    Toma de

    apunte,

    Talleres,

    desarrollo

    de guas,

    socializa

    ci

    n.

    Humanos,

    docente,

    estudiantes,

    bibliografa,

    La evaluacin

    ser continua

    y permanente

    durante los

    procesos.

  • ACADEMIA MILITAR NACIONAL HROES GRANADINOS "Educacin con orientacin militar para la formacin del joven con caractersticas de lder y proyeccin hacia la comunidad"

    Resolucin 3641 de diciembre 15 de 1992 Carrera 69 N 51 87

    Elaborado por: LICENCIADA YULY ANDREA CORTES OVALLE

    PLAN DE ASIGNATURA II PERIODO GRADO: SEPTIMO ASIGNATURA: HISTORIA.

    TEMATICA ESTANDAR COMPETENCIA DESEMPEO ESTRATEGIAS METODOLOGIAS EVALUACION

    ACTIVIDAD RECURSOS

    El poder de la

    tierra.

    El

    feudalismo.

    Las cruzadas.

    La iglesia en

    la Edad

    Media.

    Panorama

    poltico en

    Europa en los

    siglos XIV y XV.

    Reconoce el

    desarrollo

    alcanzado

    por el

    hombre

    medioevo a

    la

    modernidad.

    Determina el

    espacio y el

    ambiente que

    sirvi como

    marco

    geogrfico para

    la expansin de

    los imperios

    occidentales.

    Desempeo

    cognitivo 1.

    Identifica los

    principales

    conceptos,

    hechos y

    caractersticas

    relacionados

    con Europa

    durante la

    Edad Media.

    Desempeo

    procedimental

    1. relaciona la

    tenencia de la

    tierra como

    base de

    estratificacin

    social durante

    el feudalismo.

    Desempeo

    actitudinal

    Valora el

    legado cultural

    de la Edad

    Media.

    Toma de

    apunte,

    Talleres,

    desarrollo de

    guas,

    socializacin.

    Humanos,

    docente,

    estudiantes,

    bibliografa,

    La evaluacin

    ser continua

    y permanente

    durante los

    procesos.

  • ACADEMIA MILITAR NACIONAL HROES GRANADINOS "Educacin con orientacin militar para la formacin del joven con caractersticas de lder y proyeccin hacia la comunidad"

    Resolucin 3641 de diciembre 15 de 1992 Carrera 69 N 51 87

    Elaborado por: LICENCIADA YULY ANDREA CORTES OVALLE

    PLAN DE ASIGNATURA III PERIODO GRADO: SEPTIMO ASIGNATURA: HISTORIA

    TEMATICA ESTANDAR COMPETENCIA DESEMPEO ESTRATEGIAS METODOLOGIAS EVALUACION

    ACTIVIDAD RECURSOS

    Un nuevo mundo

    con nuevas

    ideas.

    Formacin de

    las naciones

    Europeas.

    El

    Renacimiento.

    La Reforma

    Protestante.

    El Absolutismo

    y

    Mercantilismo.

    La Ilustracin.

    Reconozco y

    valoro la

    presencia de

    diversos

    legados

    culturales -

    de

    diferentes

    pocas y

    regiones-

    para el

    desarrollo

    de la

    humanidad.

    Comparo

    legados

    culturales

    (cientficos

    tecnolgicos,

    artsticos,

    religiosos...)

    de

    diferentes

    grupos

    culturales y

    reconozco

    Su impacto en

    la actualidad.

    Desempeo

    cognitivo 1.

    Reconoce los

    hechos

    histricos y

    geogrficos

    ocurridos en

    Europa

    durante el

    Renacimiento.

    Desempeo

    procedimental

    1. Explica

    como las

    diferentes

    instituciones

    existentes en

    la antigedad

    han generado

    cambios en la

    mentalidad del

    hombre

    Americano.

    Desempeo

    actitudinal

    Promueve

    espacios de

    socializacin

    en los cuales

    reconoce los

    diferentes

    puntos de

    vista.

    Toma de

    apunte,

    Talleres,

    desarrollo de

    guas,

    socializacin.

    Humanos,

    docente,

    estudiantes,

    bibliografa,

    La evaluacin

    ser continua

    y permanente

    durante los

    procesos.

  • ACADEMIA MILITAR NACIONAL HROES GRANADINOS "Educacin con orientacin militar para la formacin del joven con caractersticas de lder y proyeccin hacia la comunidad"

    Resolucin 3641 de diciembre 15 de 1992 Carrera 69 N 51 87

    Elaborado por: LICENCIADA YULY ANDREA CORTES OVALLE

    PLAN DE ASIGNATURA IV PERIODO GRADO: SEPTIMO ASIGNATURA: HISTORIA

    TEMATICA ESTANDAR COMPETENCIA DESEMPEO ESTRATEGIAS METODOLOGIAS EVALUACION

    ACTIVIDAD RECURSOS Expansin Europea.

    Descubrimientos

    Geogrficos.

    La conquista

    de Amrica.

    Las colonias

    Espaolas,

    portuguesas,

    inglesas y

    francesas.

    Reconoce y

    valora la

    presencia de

    diversos

    legados

    culturales de

    diferentes

    pocas y

    regiones

    para el

    desarrollo de

    la historia en

    el mundo.

    Identifica los

    principales

    conceptos.

    Hechos y

    caractersticas

    relacionadas

    con Europa

    durante el

    siglo XV a XVIII.

    Desempeo

    cognitivo 1.

    Analiza los

    elementos de

    cambio y

    continuidad en

    la evolucin

    histrica de

    Europa durante

    los siglos XV a

    XVIII.

    Desempeo

    procedimental

    1. Explica los

    rasgos de la

    Edad Moderna

    en Europa,

    explicando sus

    causas,

    consecuencias y

    sus

    relaciones.

    Desempeo

    actitudinal.

    1. Valora las

    expresiones

    culturales de la

    modernidad

    europea y

    analiza el

    presente a

    partir de ello.

    Toma de

    apunte,

    Talleres,

    desarrollo de

    guas,

    socializacin.

    Toma de

    apunte,

    Talleres,

    desarrollo de

    guas,

    Socializacin.

    Humanos,

    docente,

    estudiantes,

    bibliografa,

    La evaluacin

    ser continua

    y permanente

    durante los

    procesos.

  • ACADEMIA MILITAR NACIONAL HROES GRANADINOS "Educacin con orientacin militar para la formacin del joven con caractersticas de lder y proyeccin hacia la comunidad"

    Resolucin 3641 de diciembre 15 de 1992 Carrera 69 N 51 87

    Elaborado por: LICENCIADA YULY ANDREA CORTES OVALLE

    PLAN DE ASIGNATURA I PERIODO GRADO: SEPTIMO ASIGNATURA: GEOGRAFIA

    TEMATICA ESTANDAR COMPETENCIA DESEMPEO ESTRATEGIAS METODOLOGIAS EVALUACION

    ACTIVIDAD RECURSOS La

    demografa.

    Cambios

    demogrfico s a

    travs de la

    historia.

    Las

    migraciones

    en la historia.

    Tipos de

    migracin.

    Migraciones

    entre los siglos

    XVI y XIX.

    Relaciones

    espaciales y

    ambientales.

    Reconoce la

    importancia

    del estudio de

    la poblacin

    humana.

    Desempeo

    cognitivo.

    1. Reconoce el

    concepto de

    demografa y

    su

    aplicabilidad.

    Desempeo

    procedimental

    1. Propone y

    argumenta

    frente a los

    diferentes

    temas tratados

    en la materia.

    Desempeo

    actitudinal 1.

    Valora la

    importancia de

    conocer los

    procesos

    demogrficos

    en Colombia.

    Toma de

    apunte,

    Talleres,

    desarrollo de

    guas,

    socializacin.

    Trabajo de

    investigacin.

    Humanos,

    docente,

    estudiantes,

    bibliografa,

    La evaluacin

    ser continua

    y permanente

    durante los

    procesos.

  • ACADEMIA MILITAR NACIONAL HROES GRANADINOS "Educacin con orientacin militar para la formacin del joven con caractersticas de lder y proyeccin hacia la comunidad"

    Resolucin 3641 de diciembre 15 de 1992 Carrera 69 N 51 87

    Elaborado por: LICENCIADA YULY ANDREA CORTES OVALLE

    PLAN DE ASIGNATURA II PERIODO GRADO: SEPTIMO ASIGNATURA: GEOGRAFIA TEMATICA ESTANDAR COMPETENCIA DESEMPEO ESTRATEGIAS METODOLOGIAS EVALUACION

    ACTIVIDAD RECURSOS La Analiza cmo Identifico el Desempeo

    apropiacin diferentes proceso de cognitivo. Toma de Humanos, La evaluacin

    del espacio. culturas apropiacin del 1. Reconoce la apunte, docente, ser continua

    producen, espacio importancia de Talleres, estudiantes, y permanente

    Primeras transforman geogrfico los sectores desarrollo de bibliografa, durante los

    formas de y distribuyen como una econmicos en guas, procesos.

    recursos, actividad Colombia y su socializacin. apropiacin bienes y humana. impacto en el Trabajo de

    del espacio. servicios de desarrollo investigacin.

    acuerdo con nacional. La las explotacin caracterstic

    a Desempeo

    del espacio y s fsicas de procedimental las su entorno. 1. comprende

    y

    actividades explica las

    econmicas. caractersticas

    de los espacios

    Sectores de urbanos y

    la economa. rurales.

    Espacios Desempeo

    rurales y actitudinal urbanos y su 1. Valora la

    relacin. importancia de

    participar en

    clase y generar

    respeto entre

    sus

    compaeros.

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    Resolucin 3641 de diciembre 15 de 1992 Carrera 69 N 51 87

    Elaborado por: LICENCIADA YULY ANDREA CORTES OVALLE

    PLAN DE ASIGNATURA III PERIODO GRADO: SEPTIMO ASIGNATURA: GEOGRAFIA

    TEMATICA ESTANDAR COMPETENCIA DESEMPEO ESTRATEGIAS METODOLOGIAS EVALUACION

    ACTIVIDAD RECURSOS

    Geografa

    fsica de

    Colombia.

    Las regiones de

    Colombia.

    Apropiacin

    del espacio

    en Colombia.

    Organizacin

    territorial.

    Utiliza mapas

    y otras

    representacio

    nes

    geogrficas,

    herramientas

    y tecnologas

    para:

    adquirir,

    procesar y

    reportar

    informacin

    desde una

    perspectiva

    espacial.

    Comprende

    las

    caractersticas

    humanas y

    fsicas de los

    lugares de

    nuestro pas.

    Desempeo

    cognitivo.

    1. Reconozco

    los principales

    aspectos de la

    geografa fsica

    colombiana.

    Desempeo

    procedimental

    1. Identifica

    las diferentes

    regiones de

    nuestro pas y

    sus riquezas

    geogrficas.

    Desempeo

    actitudinal 1.

    Valoro las

    riquezas social

    y cultural de

    nuestro pas

    como forma de

    fomentar mi

    sentido de

    pertenencia.

    Toma de

    apunte,

    Talleres,

    desarrollo de

    guas,

    socializacin.

    Trabajo de

    investigacin.

    Humanos,

    docente,

    estudiantes,

    bibliografa,

    La evaluacin

    ser continua

    y permanente

    durante los

    procesos.

  • ACADEMIA MILITAR NACIONAL HROES GRANADINOS "Educacin con orientacin militar para la formacin del joven con caractersticas de lder y proyeccin hacia la comunidad"

    Resolucin 3641 de diciembre 15 de 1992 Carrera 69 N 51 87

    Elaborado por: LICENCIADA YULY ANDREA CORTES OVALLE

    PLAN DE ASIGNATURA IV PERIODO GRADO: SEPTIMO ASIGNATURA: GEOGRAFIA

    TEMATICA ESTANDAR COMPETENCIA DESEMPEO ESTRATEGIAS

    METODOLOGIAS EVALUACION

    ACTIVIDAD RECURSOS Poblacin Identifico Comprende Desempeo

    Colombiana. factores cmo la cultura

    cognitivo. Toma de Humanos, La evaluacin

    econmicos, y la experiencia

    1. identifico a apunte, docente, ser continua

    Estructura de sociales, influyen en la las Talleres, estudiantes, y permanente

    la poblacin. polticos y percepcin que comunidades desarrollo de

    bibliografa, durante los

    geogrficos las personas indgenas y guas, procesos. Migraciones que han tienen de afrocolombianas socializaci

    n.

    generado lugares y como parte Trabajo de

    internas en

    Colombia.

    procesos de

    movilidad

    poblacional

    en las

    regiones. fundamental de

    la

    diversidad social

    y cultural

    investigacin.

    Procesos de diferentes de Colombia colonizacin. culturas y

    periodos en

    Desempeo

    Desplazamien

    to forzado.

    Colombia. procedimental 1.

    explico el

    proceso de

    Comunidades crecimiento y

    indgenas y distribucin de

    afrocolombianas

    la poblacin colombiana. Condiciones

    de vida en

    Colombia.

    Desempeo

    actitudinal 1.

    valora y respeta la

    multiculturalidad

    ad como forma de

    tolerancia.