Plagio en publicaciones científicas

La cuestión del plagio en el entorno académico

y científico

Profa. Dra. Marta Valentim

Buenos Aires 2015

c2015, Valentim

Introducción La construcción del conocimiento es

fundamental para la consolidación de cualquier área, así el conocimiento científico acumulado expresa la Ciencia construida de una determinada área.

La Ciencia es el mayor bien de la humanidad, pues es por medio de ella que avanzamos y somos lo que somos.

En el ámbito del conocimiento científico, para que el sujeto cognoscente construya ‘nuevo’ conocimiento es necesario interactuar con la Ciencia acumulada.

Fuente: Google Images – 2014.

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Introducción

El proceso de construcción del conocimiento requiere una serie de procesamientos cognitivos, bien cómo requiere una conducta ética que debe ser inherente al sujeto, así, es necesario que en la interlocución con el conocimiento acumulado, el sujeto cognoscente reconozca lo que de facto es ‘nueva’ elaboración y lo que fue apropiado de otras construcciones teóricas, metodológicas o empíricas.


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Ética en Investigación

La ética en investigación paso a ser un tema importante en el medio académico-científico, una vez que se constata, cada vez más, que estudiantes de grado, estudiantes de posgrado y docentes/investigadores no la tiene practicado cómo se debe/debería.

En esa perspectiva, existe la necesidad de la comunidad académico-científica discutir en profundidad esta cuestión, bien cómo rescatar la ética en investigación en las varias áreas del conocimiento.


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Ética en la Política

Bush plagio fragmentos de

publicaciones anteriores, en su libro

de memorias:

El ex-presidente americano George W.

Bush plagio fragmentos de

publicaciones anteriores en su libro de

memorias "Decision Points", segundo

el sitio web americano ‘Huffington Post’.

Conforme el referido sitio web, Bush utilizo fragmentos

de libros de memorias publicados por subordinados –

los cuales elle reproduje usando las mismas palabras,

cómo se fosen sus propias lebrancas.

Elle también tenia usado frases de artículos de

periódicos o revistas de la época en que estaba en la

Casa Branca sin hacer la cita de la fuente.

Fuente: <http://www1.folha.uol.com.br/mundo/830109-bush-plagiou-trechos-de-publicacoes-anteriores-em-seu-livro-de-memorias-diz-site.shtml>.

Fuente: Folha de São Paulo - 2010.

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Ética en la Literatura J. K. Rowling está siendo acusada de tener

copiado el trabajo de otro autor de libros infantiles al escribir “Harry Potter y el Cáliz de Fuego”, el cuarto de los siete libros de la serie, y es posible que tenga que contestar la acusación formalmente en el tribunal.

El juez David Kitchin responsable por el caso de plagio en el Tribunal Superior de Londres durante una audiencia afirmo que, las alegaciones hechas por Paul Allen, representante del derecho de propiedad del fallecido escritor Adrian Jacobs, eran ‘improbables’.

Sin embargo, el juez rechazó el pedido de los abogados de Rowling y de su editora británica Bloomsbury por un juzgamiento inmediato que dispensase el caso.

Fuente: Wikipedia – 2014.

Fuente: <http://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/814439-caso-de-plagio-de-harry-potter-pode-ir-a-tribunal-britanico.shtml>.

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Michel Houellebecq es acusado de plagiar la Wikipedia en su nuevo libro:

Sexista, obsceno y racista son adjetivos normalmente usados para criticar los libros de Michel Houellebecq.

Contra su nuevo romance lo más conocido escritor francés vivo, sin embargo, pesan acusaciones de plagio: elle haría copiado fragmentos enteros de la Wikipedia en su recen lanzada obra.

‘La Carte et le Territoire’ acaba de llegar a las librarías europeas, y ya es considerado favorito en la disputa por el prestigiado Premio Goncourt, en noviembre.


Fuente: <http://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/794817-michel-houellebecq-e-acusado-de-plagiar-a-wikipedia-em-novo-livro.shtml>.

Ética en la Literatura

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“Somebody That I Used To Know” Es Plagio! De una música brasileña! Y Gotye pagará 1 millón!

El hit ‘Somebody That I Used To Know’ es plagio de una música brasileña – o que caracteriza el uso de sample (amuestra) sin autorización.

Composta y lanzada por el cantor belga-australiano, la música se torno un de los mayores sucesos del año pasado y gano el premio de ‘Grabación del Año’ en el último Grammy Awards.

Segundo informaciones del periódico ‘Courier Mail’, de la ciudad de Brisbane, Gotye concordó en pagar la cuantía de US$ 1 millón por usar el sample de la canción ‘Seville’, lanzada por el brasileño Luiz Bonfá en la Década de 60, que falleció en 2001.

Gotye también deberá adicionar Bonfá en los créditos de autoría como co-compositor en el registro en la Australasian Performing Right Association (APRA).

Fuente: <http://www.sistemampa.com.br/radio94/somebody-that-i-used-to-know-e-plagio-de-uma-musica-brasileira-e-gotye-pagara-1-milhao-o/>.

Ética en la Música


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Jorge & Mateus son acusados de plagio.

Los músicos son acusados de plagiar la música ‘Esperando na Janela’ de la banda Cogumelo Plutão, lanzada en 2000, y regrabada por algunas duplas de cantantes, entre ellas, César Menotti & Fabiano y Zé Ricardo & Thiago.

El plagio ha sido caracterizado en la música ‘Pirraça’ de Jorge & Mateus lanzada en 2009, nueve años después del lanzamiento de la música ‘Esperando na Janela’.

Segundo expertos de la Unicamp, la melodía del estribillo de las dos músicas son idénticas, inclusive usando las mismas notas musicales, lo que es considerado plagio.

Se ejecuta en la justicia el proceso contra la dupla que podrá desembolsar hasta 3 millones de reales de derechos autorales al compositor de la obra, Blanch Van Gogh, líder de la banda Cogumelo Plutão que reivindica sus derechos.

Ética en la Música

Fuente: <http://www.jornalpreliminar.com.br/noticias/brasil/jorge-mateus-sao-acusados-de-plagio-e-outras-noticias-do-mundo-sertanejo>.


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El escritor de historias de aventura sobrenaturales Royce Mathew, entro con un proceso contra la Disney alegando violación de derechos autorales.

Elle alega que la idea de tener piratas que se transforman en esqueletos a la luz de la Luna, usada en la primera aventura de la serie multimillonaria, fue copiada sin autorización de su historia. Las informaciones son del sitio web de la revista ‘The Hollywood Reporter’.

El escritor ya había procesado la Disney en 2005 por el mismo motivo, pero el proceso fue archivado en 2007, después que el estudio presento artes producidas por Marc Davis, mostrando la transformación de la atracción de su parque de diversiones en la película. Las artes serían pruebas de que los elementos sobrenaturales de la serie ‘Piratas del Caribe’ fueran criados de forma independiente.

Ética en el Cine

Fuente: <http://cinema.uol.com.br/noticias/redacao/2013/05/30/escritor-processa-a-disney-por-plagio-em-piratas-do-caribe.htm>.

Mathew alega que las pruebas presentadas por la Disney fueran fraudulentas, usando cómo prueba un libro publicado en 2009, que muestra las mismas artes atribuidas a Marc Davis, pero acreditadas a otro artista, Collin Campbell. El escritor está procesando la Disney, la Buena Vista, el productor Jerry Bruckheimer y otros involucrados en la película.


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Ética en Investigación En el ámbito científico se observa

cada vez más casos en que la ética en investigación está evidenciada.

Esa situación es resultado de una sociedad cartesiana, en que la ‘métrica’ y el cuantitativo ocupan las políticas públicas y institucionales de evaluación.

Esa realidad es más visible en los países en desarrollo, una vez que necesitan se inserir en el mundo científico, propiciando a las propias instituciones y al país, mayor visibilidad y inserción científica.

Fuente: Google Images - 2014

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Ética en Investigación Una investigación realizada por Gerald

Koocher y Patricia Keith-Spiegel con acerca de 2.599 científicos, y presentada en la revista Nature de Julio de 2010, destaco los siguientes problemas éticos en investigación:

Fabricación o falsificación de datos: falsificación de datos en relación a las condiciones (cuantidad, recursos etc.) de los testes realizados.

Abusos en la diseminación de los estudios: investigadores asignan la autoría de trabajos sin ter participado de su elaboración.

Plagio: utilizan textos anteriormente publicados sin hacer la cita de la fuente original.

Parcialidad intencional: evitan experimentos que contradicen lo que se defiende.

Fuente: <http://www.nature.com/nature/journal/v466/n7305/pdf/466438a.pdf>.

Fuente: Simmons College - 2014

Fuente: 4Researcher – 2014.

Fuente: http://www.nature.com/ –

2014.

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Ética en Investigación Brunat (2011) destaco que la burocracia y el

plagio influyen negativamente el avanzo científico en China:

En una investigación del periódico China Daily, en 2006, 60% de los doctorandos de aquello País, reconocerán que ya habían copiado el trabajo de otra persona.

La investigación destacaba que 60% de ellos admitirán que pagaban para publicar sus investigaciones en revistas científicas (aún que esa sea la forma habitual de algunas revistas).

Presentaba también el relato de un profesor de la Universidad de Pekín, He Weifang, que declaraba que este tipo de situación existe en la mayoría de las universidades chino. Segundo el profesor, el sistema de evaluación que premia la cuantidad de publicaciones al envés de la cualidad, es la raíz de la corrupción académica y del plagio, pues en China los académicos deben publicar un número mínimo de textos científicos, caso quieran ser promovidos.

Fuente: <http://www.publico.es/ciencias/370355/la-burocracia-y-el-plagio-frenan-el-despegue-cientifico-de-china>.

Fuente: Google Images - 2014


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Ética en Investigación Un caso extremamente polémico se refiere al

Presidente de la Hungría, Pál Schmitt, que renunció, en abril de 2012, ante el Parlamento de aquello País, después de haber sido acusado de cometer plagio en su tese de doctorado.

La denuncia fue hecha por la revista ‘HVG’ cuando divulgo que gran parte de la tese de Schmitt tenia sido copiada de diversas fuentes. La Semmelweis Universität (Budapest) después de averiguar la denuncia, divulgo que gran parte de la investigación de Schmitt consistió en la traducción literal de otros textos sin citas y no constaban de sus notas del trabajo académico y, así, la Facultad de Medicina decidió cancelar el título de doctor de Schmitt.

La tese de Schmitt fue aprobada en 1992, dieciocho años antes de Schmitt asumir el puesto de Presidente de la Hungría.


Fuente: <http://www.estadao.com.br/noticias/internacional,acusado-de-plagio-presidente-hungaro-renuncia-diante-do-parlamento,856713,0.htm>.

Fuente: http://semmelweis.hu/english/the-university/university-bodies/.

Fuente: HVG – 2014.

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Ética en Investigación El Consejo de la Faculdad de Filosofía de

la Universidad de Düsseldorf concluyo por amplia mayoría que Annette Schavan (Ministra de la Educación Alemana) cometió plagio en su tese, defendida en 1980.

En el día 5 de febrero de 2013 la Universidad divulgó el resultado de la analice de la tese de doctorado, y por 12 votos a favor, dos contra y una abstención, el Consejo de la Facultad decidió retirar el título de doctora concedido a Schavan, en 1980, por constatación de plagio en su tese.

Segundo el decano de la Facultad, Bruno Bleckmann, la Ministra tenia, “[...] de forma sistemática y deliberada, desarrollado reflexiones académicas que, en verdad, no partirán de ella propia".

Fuente: <http://www.dw.de/universidade-revoga-t%C3%ADtulo-de-doutorado-da-ministra-alem%C3%A3-da-educa%C3%A7%C3%A3o/a-16577704>.

Las primeras acusaciones de plagio contra la Ministra del partido de Angela Merkel surgirán en mayo del año pasado en la Internet.

La oposición pedio la renuncia de Schavan por no considérala apta a dar ejemplo en el Ministerio de la Educación.

Fuente: Getty Images – 2014.

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El sitio web denominado “La Ciencia y sus Demonios” (http://lacienciaysusdemonios.com/), presento una materia sobre un grupo de microbiólogos españoles que había plagiado un artículo publicado anteriormente.

Segundo la información que consta en el sitio web, la revista ‘Journal of Clinical Microbiology’ (JCM) de la American Society for Microbiology presentó una ‘Retractation’, cuya nota informaba que una publicación debería ser eliminada.

Segundo la materia “Las retrataciones más comunes son las que se deben a errores experimentales que no fueran detectados en un primero momento, pero también hay otros menos comunes que incluyen conductas fraudulentas cómo, por ejemplo, falsear (o inventar) resultados, haciendo citas de experimentos no realizados o plagiar el trabajo de otros investigadores”.

Fuente: <http://lacienciaysusdemonios.com/2011/03/08/un-grupo-de-microbiologos-espanoles-plagia-un-articulo-previamente-publicado/>.


Fuente: <http://jcm.asm.org/> - 2014.

c2015, Valentim Fuente: <http://lacienciaysusdemonios.com/2011/03/08/un-grupo-de-microbiologos-espanoles-plagia-un-articulo-previamente-publicado/>.

Ética en Investigación La retratación:

(http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3020865/) se refería a un artículo científico publicado en 2010, de Cisterna et al., escrito por los propios autores, conforme sigue:

“Con esta nota nos retratamos en relación al artículo. Después de la publicación del artículo percibimos que nos olvidamos de hacer la cita de lo artículo de Colombo et al. (2006). Este artículo debería haber sido citado en la referencia nueve al envés de otro artículo citado del mismo autor, de 1999. Además, percibimos después de la publicación de nuestro artículo que, la mayor parte del artículo había sido plagiado literalmente de Colombo et al. (2006). El Prof. Cisterna y el Dr. Ezpeleta expresan su más sincera disculpas al Prof. Colombo y su grupo brasileño, la comunidad científica internacional y los lectores de la revista JCM por esta situación tan vergonzosa. Además, queremos dejar claro que Jesús Guinea, Julio García-Rodríguez, Juliana Esperalba y Benito Regueiro no deberían aparecer cómo co-autores de este trabajo, una vez que contribuirán apenas forneciendo datos clínicos de los pacientes, pero no tenían ninguna relación con la redacción de la publicación”.

c2015, Valentim Fuente: <http://elpais.com/diario/2011/05/20/sociedad/1305842408_850215.html>.

Ética en Investigación Rivera (2011) presentó una materia bajo el título

“Ciencia china 'duplicada' en la Galicia”, informando que el Journal of Chemical and Engineering Data, de la American Chemical Society, retiro dos artículos de investigadores de la Universidad de Vigo por estos copiaren textos ya publicados por autores chinos.

Segundo la materia, un grupo de investigadores de la Universidad de Vigo (España), publico dos artículos científicos que, sorprendentemente, reproducían textualmente – en un de los casos – y cuasi – en el otro – el texto de otros dos artículos publicados por investigadores chinos.

El periódico comunico oficialmente la decisión de retirar los dos artículos del grupo español por se tratar de ‘publicación duplicada’, esclareciendo que cuantidad significativa de contenidos de eses artículos habían sido previamente publicados por diferentes autores en otras revistas.

Los editores del Journal of Chemical and Engineering Data sancionaran los investigadores españoles los condenando a se quedaren dos años sin poder publicar en la revista.

Fuente: <http://pubs.acs.org/journ

al/jceaax > - 2014.

Fuente: <http://www.uvigo.es/uvigo

_gl/conocenos/> - 2014.

c2015, Valentim

Ética en Investigación Una investigación realizada por la University of Texas, en

Southwestern, en los Estados Unidos, en la base de datos Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline), identifico 207 pares de artículos científicos con señales evidentes de plagio.

La descubierta fue posible, por medio de la aplicación de un software que compara textos (eTBLAST), y que descubrió 70.000 citas altamente similares.

Los investigadores enviaran cuestionarios para los autores de 162 pares de artículos, así cómo a los editores de las revistas en que fueran publicados, garantiendo el anonimato a todos.

Los investigadores han recibido 143 repostas, cuyas reacciones fueran altamente distintas. Entre los que responderán, 11 admitirán que nunca tenían se enfrontado con casos de potencial plagio y admitirán no saber cómo tratar este tipo de situación.

La distribución de cuestionarios también generaran 83 investigaciones internas por los editores, siendo que 46 de ellas levaran a una retratación formal. Cuasi mitad de los casos no resultarán en cualquier tipo de acción por parte de los editores, y en 12 casos los editores indicarán que los casos envolviendo sus publicaciones no serían revistos.

Fuente: <http://www.prometeu.com.br/noticia.asp?cod=707>.

Fuente: <http://www.utexas.

edu/> - 2014.

Fuente: <http://etest.vbi.vt.e

du/etblast3/> - 2014.

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Ética en Investigación La Fundación del Amparo a la

Investigación de la Provincia de São Paulo (FAPESP) empezó a publicar en su sitio web sumarios de investigaciones que apuntan la ocurrencia de plagios, defraudes y otros tipos de mala conducta por parte de investigadores financiados por ella. Son cinco procesos concluidos entre 2012 y 2013.

Otras 15 denuncias resultarán en investigaciones que no llegaran a una conclusión se son de facto mala conducta en investigación.

Están en andamiento más de 22 procesos. Un de los denunciados admitió ter cometido plagio, segundo proceso finalizado en 2013.

Fuente: <http://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2014/10/1529607-fapesp-solta-lista-de-cientistas-envolvidos-em-fraudes-e-plagios.shtml>.

Fuente: Sitio web FAPESP – 2014.

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Ética en Investigación La FAPESP lanzó el ‘Código de Buenas

Prácticas Científicas’ que aborda:

Directrices para las actividades científicas

Sobre la concepción, la proposición y la realización de investigación

Sobre la comunicación de los resultados de investigación y la autoría

Sobre el registro, conservación y accesibilidad de datos y informaciones

Sobre el conflicto potencial de intereses

Sobre la evaluación por los pares

Sobre la tutoría

Sobre las malas conductas científicas

Sobre la responsabilidad de las instituciones de investigación

Sobre la alegación, la investigación y la declaración de malas conductas científicas

Fuente: <http://www.fapesp.br/boaspraticas/FAPESP-Codigo_de_Boas_Praticas_Cientificas_2014.pdf>.

Fuente: Sitio web FAPESP – 2014.

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Un investigador del Instituto Butantan, deberá indemnizar por daños morales una biomédica del Instituto Adolfo Lutz.

La decisión fue unánime por parte de los miembros del Superior Tribunal de Justicia, que rechazó el recurso hecho por el investigador del Instituto Butantan, manteniendo la decisión del Tribunal de Justicia de la Provincia de São Paulo, una vez que publico en la revista inglesa Journal of Virological Methods una investigación científica desarrollada por la biomédica del Instituto Adolfo Lutz cómo siendo de su autoría.


Fuente: <http://www.stj.gov.br/portal_stj/publicacao/engine.wsp?tmp.area=368&tmp.texto=66911>.


Fuente: <http://www.sciencedirect.com/science/journal/

01660934> – 2014.

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Ética en Investigación Mioto y Lopes (2011) en reportaje para el Cuaderno de

Ciencia del periódico ‘Folha de São Paulo’, informaran que una investigación internacional apunto defraude en 11 artículos científicos de un respectado y experimentado profesor titular del área de Química de la Universidad Estadual de Campinas (Unicamp), actuando en esa Universidad desde 1968.

Segundo ellos, parece ser la denuncia más grave de mala conducta científica de la historia de la Ciencia brasileña, a pesar de la escasez de levantamientos sobre la temática. Los trabajos fueran publicados en varias revistas científicas da Elsevier, que es la mayor editora de revistas académicas del mundo.

Los estudios del investigador fueran ‘despublicados’, eso es, no tiene más validad para la comunidad científica, pues segundo la Elsevier después del procedimiento de investigación que envolvió tres científicos revisores independientes, los señales de manipulación eran ‘conclusivos’. La Editora informo que solicito y recibió la defensa del investigador brasileño, sin embrago, el material enviado no probo lo contrario. La Unicamp instauro una investigación interna para apurar el caso.

Fuente: <http://www1.folha.uol.com.br/ciencia/896418-quimico-da-unicamp-e-acusado-de-fraudar-11-estudos-cientificos.shtml>.



c2015, Valentim

Ética en Investigación Aún segundo Mioto y Lopes (2011), en los

Estados Unidos hay una agencia federal que investiga ese tipo de caso y, mismo asín, en 16 años, las defraudes científicas crecerán 161%.

En Brasil no existe una agencia que posea esa atribución, así, la verificación y la punición ocurre en el ámbito de las propias revistas científicas y de las instituciones en que el investigador está vinculado.

Además, no existen estudios estadísticos consolidados sobre ese tipo de situación, en países como Brasil y China, cuya cuantidad de publicación de artículos científicos tiene crecido mucho, justamente por la presión y fuerte competición científica globalizada y, por lo tanto, más casos son esperados.

Fuente: <http://www1.folha.uol.com.br/ciencia/896418-quimico-da-unicamp-e-acusado-de-fraudar-11-estudos-cientificos.shtml>.

Fuente: http://ori.hhs.gov/case_summary

- 2014.

c2015, Valentim


Fuente: http://ori.hhs.gov/content/case-summary-freeman-helen - 2014.

c2015, Valentim

Ética en Investigación Un caso de plagio envolviendo dos estudios

publicados en la revista científica ‘Revista

Analytica’ sorprendió los autores de los artículos

originales. Publicados en 2007, los dos trabajos

eran copias de artículos anteriores de la primera a

la última palabra, con alteraciones solo en los

títulos.

La revista ‘Química Nova’, de la Sociedad Brasileña

de Química (SBQ), que había publicado los estudios

originales, negocia ahora una forma de retratación

de los plagios.

Un de los artículos, un estudio que describía un

nuevo método para el controle de cualidad de

cachaca, fue copiado del grupo del químico Ivo

Küchler, profesor de la Universidad Federal

Fluminense (UFF). El autor principal del artículo

que plagio Küchler es ingeniero químico, formado

por la Universidad Federal del Rio Grande del Norte

(UFRN).

Fuente: <http://www1.folha.uol.com.br/folha/ciencia/ult306u561841.shtml>.

Fuente: <http://www.revistaanalytica.com.br> - 2014.

Fuente: <http://quimicanova.s

bq.org.br/> - 2014.

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Ética en Investigación Plagio de docente genera malestar en Universidad Nacional en Medellín - Estudiantes piden que tomen medidas con caso de fraude. Implicado responsabilizó a colaboradores.

Un correo enviado a la revista 'Analecta Política' por el investigador argentino Germán Pérez, de la Universidad de Buenos Aires, puso al descubierto un caso de plagio que indignó a estudiantes y egresados de la Universidad Nacional, sede Medellín.

En la publicación número 4 de esa revista, de la Facultad de Ciencias Políticas de la Universidad Pontificia Bolivariana (enero/junio de 2013), fue publicado el artículo ‘Un concepto de divergencia. Ejes de un debate teórico acerca de los movimientos sociales en Latinoamérica’, firmado por William Ortiz, docente de ciencia política de la Nacional.

En agosto del mismo año, luego de que Pérez demostró que ese texto era de su autoría y que fue publicado en el 2010, con otro título, en una compilación de la editorial Nueva Trilce, la dirección de la revista le pidió a Ortiz retractarse públicamente.

Fuente: http://revistas.upb.edu.co

/index.php/analecta - 2015

Fuente: http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-13429715 - 2014.

c2015, Valentim

Ética en Investigación “En las políticas de publicaciones de 'Analecta'

son como las de toda revista académica. Se requieren textos inéditos y propios. En este caso no fue posible que los pares lo detectaran porque el texto no estaba en ninguna plataforma digital”, sostuvo Porfirio Cardona, director de esta publicación especializada.

Cardona agregó que el profesor Pérez se enteró del plagio porque en la revista mexicana 'Remap', de la Universidad de Guanajuato, le rechazaron el texto porque lo detectaron en la red y pensaron que no era de su autoría.

En la retractación, publicada en el siguiente número de 'Analecta', Ortiz reconoció que el texto “no es de su autoría”, pero agregó que cayó en un error por “permitir la manipulación del ensayo por otras personas”. También eximió a la revista y a la UPB de responsabilidades.

Fuente: http://revistas.upb.edu.co

/index.php/analecta - 2015


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Ética en Investigación El texto plagiado tiene 10 páginas. Según Cardona, el 95 por

ciento es copia. El equipo editorial posee una carta firmada por Ortiz, previo a la publicación, en la que cedió derechos y juramentó ser su autor.

La noticia se conoció en la Nacional a finales del semestre pasado, pero las vacaciones impidieron reacciones. Los estudiantes de Ciencia Política enviaron el pasado lunes una carta al Consejo de Facultad pidiendo acciones disciplinarias. […] Yobenj Chicangana, decano de la FCHE, dijo que solo se enteró del caso hace dos semanas y que el Consejo lo trasladará a la Comisión Disciplinaria de la Universidad con llamado de urgencia, pues no tiene facultades para investigar ni sancionar. […]

Un estudiante y un egresado, que pidieron reserva de su identidad, dijeron que no es la primera vez que Ortiz, doctor en Sociología, se apropia de ideas ajenas. Según ellos, se conocen casos de proyectos de estudiantes que fueron archivados y luego retocados por el docente. “Algunos profesores se sienten intocables y los estudiantes no tienen el valor para denunciar. Pero ahora, con este escándalo, hay pruebas suficientes para que la Universidad tome medidas”, agregó un universitario.

Óscar Andrés Sánchez A. - Redactor de El Tiempo - Medellín


Fuente: http://www.eltiempo.c

om/ - 2015

c2015, Valentim Fuente: <http://www.campograndenews.com.br/cidades/apos-plagiar-monografia-aluna-perde-acao-e-paga-r-500-09-18-2>.

Ética en Investigación Bitencourt (2009) informo que el Tribunal de Justicia del Mato

Grosso del Sul (TJMGS) negó un pedido de indemnización por daños morales, en el valor de tres mil reales, hecho por una alumna de grado de Derecho.

La alumna a pesar de ter sido flagrada, conforme la Institución denuncia, practicando plagio en el trabajo de conclusión de curso (TCC), entro con una acción contra el profesor y la Institución de enseñanza.

Segundo la relatoría, los documentos de los autos demostraran que la alumna transcribió en la íntegra texto alheño cómo se fose de su autoría, “[...] lo que e mucho diferente de la ausencia de experiencia o desconocimiento de las normas y estándares adoptados para la elaboración de trabajos científicos”. El mismo autor, destaca la afirmación del juez: “[...] aún que el orientador tenga sido omiso y negligente, no se pode acreditar que un alumno universitario, prestes a obtener el bachillerato en Derecho, no tenga la mínima noción de que escribir un trabajo no es lo mismo que copiar un texto de otro y presentarlo cómo propio, principalmente cuando se trata de trabajo tan importante y serio (al menos así debería ser comprendido por alumnos y profesores), cómo es el trabajo de conclusión de curso”.

c2015, Valentim

En el ámbito del grado el plagio es más recurrente do que se piensa, sin embargo, muchas veces el profesor no posee recursos (tecnológicos) o dedicación exclusiva para evaluar consistentemente los trabajos de conclusión de curso que orienta.

Se destaca también que, actualmente, hay una cuantidad significativa de empresas especializadas en el desarrollo de investigación académico-científicas, constituido un segmento comercial que factura y obtén lucro con ese tipo de servicio prestado.

En esa perspectiva, los coordinadores y miembros de los consejos/colegiados de curso de grado deben hacer una reflexión, pues son profesionales expertos que desarrollan ese tipo de trabajo para los alumnos de grado. La legislación brasileña no prevé ningún tipo de punición para la empresa que presta ese tipo de servicio, bien cómo no hay ningún tipo de sansón para los profesionales que actúan en ese ‘nicho’ de mercado.


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Comercialización de la investigación académico-científica:

http://www.tesinasytesis.com.ar/

http://www.elaboraciondemonografias.com/

http://www.tesinas.com.ar/?gclid=CPrRoLH6-sQCFe_m7AodoUcAZQ

http://www.tutoriasytutoresdetesis.com/

http://www.academicsupportconsulting.com/

http://centralprofesores.com.ar/


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c2015, Valentim

Cuestiones Fundamentales Plagio:

Acto o efecto de plagiar. Presentación hecha por alguien cómo de su propia autoría, de trabajo, obra intelectual etc. producido por otra persona (DICIONÁRIO..., 2009, traducción libre).

Robar y diseminar (las ideas y/o palabras de otro) cómo siendo propias, sin indicar la fuente original (MERRIAM-WEBSTER..., 2010, traducción libre).

Es un acto de defraude (MERRIAM-WEBSTER..., 2010, traducción libre).

En Argentina hay la Ley de Propiedad Intelectual n. 11.723, que regula indirectamente el plagio al proteger la propiedad intelectual de obras científicas, literarias, artísticas, industriales, científicas, didácticas, no en su idea o procedimiento en sí mismos, sino en su expresión.

En efecto, en el Artículo 71, sin hablar expresamente de plagio, remite al artículo 172 del Código Penal (que se encuentra entre los delitos contra la propiedad, y específicamente entre las estafas y otras defraudaciones, imponiendo una pena de 1 mes a 6 años de prisión), para reprimir a aquel que de cualquier modo defraude los derechos reconocidos por la Ley. Mientras tanto, el Artículo 72, Inciso ‘C’ de la Ley 11.723, considera como casos especiales de defraudación, editar vender o reproducir una obra ocultando o cambiando el nombre de su autor.

Fuente: < http://derecho.laguia2000.com/derecho-penal/delito-de-plagio >.

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Cuestiones Fundamentales Lo que puede ser considerado plagio:

Transformar el trabajo de otra persona en su propio trabajo, copiando ideas y/o palabras sin darle crédito algún;

Auto plagio, esto es, aprovechar el propio trabajo y publicarlo diversas veces, solamente con nueva ‘ropaje’ sin hacer la cita de las fuentes anteriores;

Utilizar ideas y/o palabras sin citar directamente o indirectamente el original (tomando el texto idéntico se debe hacer la cita entre comillas, tomando las ideas, se debe hacer la cita sin comillas;

Cambiar las palabras, pero el sentido es lo mismo, sin darle crédito (citas, indicación de la fuente etc.).

Fuente: <http://www.plagiarism.org/plag_article_what_is_plagiarism.html>.

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Cuestiones Fundamentales

Citas: es la información utilizada en un texto académico-científico extraída de otra publicación, generalmente utilizada para corroborar, complementar, esclarecer, ilustrar una cuestión o usada para presentar puntos divergentes de aquello defendido por el autor del texto (ABNT, 2002).

Fuente: es la información (texto, gráficos, tablas, imágenes etc.) utilizada en un texto académico-científico, visando indicar la ubicación en que aquella información fue retirada.

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Editores de Revistas

Editores de revistas científicas – necesitan de recursos que los auxilien en la verificación de la originalidad de los artículos científicos sometidos, una vez que la mayoría de las revistas científicas exigen que el texto sea original, generalmente es un de los criterios para aceptar un artículo científico.

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Profesores de Posgrado

Profesores de Programas de Posgrado (Maestría y Doctorado) – necesitan de recursos que los auxilien en la verificación de la originalidad de las tesis y disertaciones, una vez que el acompañamiento del profesor en la construcción del texto elaborado por el alumno puede ser una defraude.

Se destaca en el caso de las tesis (doctorado) que también exige originalidad en relación a la discusión del objeto o fenómeno de investigación.

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Profesores de Grado

Profesores de Cursos de Grado – necesitan de recursos que los auxilien en la verificación de la originalidad de los trabajos de conclusión de curso (monografías o artículos), una vez que el acompañamiento del profesor en la construcción del texto elaborado por el alumno puede ser una defraude.

Se resalta, también, que no son todos los alumnos que poseen perfil para desarrollaren investigaciones académico-científicas y, por lo tanto, es mucho común el plagio o la compra de trabajos listos.

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En el mercado hay herramientas y aplicativos que pueden

ser utilizados para verificar la corrección de las citas de un

trabajo académico-científico:

Turnitin (http://submit.ac.uk/en_gb/home)

Etblast (http://etest.vbi.vt.edu/etblast3/)

Plagius - Detector de Plagio 2.1.0

(http://www.plagius.com/s/br/Default.aspx)

Viper (http://viper.softonic.com.br/)

Farejador de Plagios 11.2

(http://www.farejadordeplagio.com.br/index.php?acao=

Download)

Copytracker (http://copytracker.org/)

Ephorus (https://www.ephorus.com/pt/home)

Plagiarism Detector

(http://www.software.com.br/plagiarism-detector.html)

Herramientas/Software

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Consideraciones Finales

Capitalismo científico: publicar o perecer (publish or perish), realidad enfrentada por los investigadores de todas las áreas del conocimiento, y resultado de políticas nacionales de información científica, con reflejo académico-administrativo en las instituciones de enseñanza superior (IES).

Comercialización del conocimiento: el surgimiento de empresas que venden servicios de elaboración de tesis, disertaciones, monografías, artículos científicos, relatos, informes, proyectos etc. y, para eso, basta la persona definir el tema, objeto de investigación, objetivo a ser atingido y metodología ser adoptada.

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Consideraciones Finales

La ética en investigación es fundamental para el desarrollo de la Ciencia, en cualquier área y en cualquier tipo de institución.

Es responsabilidad de los líderes de Grupos de Investigación, de los directores de tesis y disertaciones, de los directores de trabajos de conclusión de curso, influyen en una conducta investigativa ética.

La comunidad científica debe diseminar la ética en investigación, de manera que las prácticas investigativas no éticas sean abolidas del medio académico-científico.

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Referencias ACUSADO de plágio, presidente húngaro renuncia diante do Parlamento. Estadão.com.br/Internacional, 03 abr. 2012. Disponible en: <http://www.estadao.com.br/noticias/internacional,acusado-de-plagio-presidente-hungaro-renuncia-diante-do-parlamento,856713,0.htm>. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS [ABNT]. NBR 10520 - informação e documentação: citações em documentos - apresentação. Rio de Janeiro, 2002. BITENCOURT, E. Após plagiar monografia, aluna perde ação e paga R$ 500. Campo Grande News, 18 set. 2009. Disponible en: <http://www.campograndenews.com.br/cidades/apos-plagiar-monografia-aluna-perde-acao-e-paga-r-500-09-18-2009>. BRASIL. Presidência da República. Casa Civil. Lei n.9610, 19 fev. 1998. Disponible en: <http://www.planalto.gov.br/ccivil/leis/L9610.htm>. BRASIL. Presidência da República. Casa Civil. Lei n. 12.853, 14 ago. 2013. Disponible en: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2011-2014/2013/Lei/L12853.htm>. BRUNAT, D. La burocracia y el plagio frenan el despegue científico de China. Publico.es, 09 abr. 2011. Disponible en: <http://www.publico.es/ciencias/370355/la-burocracia-y-el-plagio-frenan-el-despegue-cientifico-de-china>. BUSH plagiou trechos de publicações anteriores em seu livro de memórias, diz site. Folha de São Paulo, 12 nov. 2010. Disponible en: <http://www1.folha.uol.com.br/mundo/830109-bush-plagiou-trechos-de-publicacoes-anteriores-em-seu-livro-de-memorias-diz-site.shtml>. COLLETT-WHITE, M. Caso de plágio de "Harry Potter" pode ir a tribunal britânico. Folha de São Paulo, 14 out. 2010. Disponible en: <http://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/814439-caso-de-plagio-de-harry-potter-pode-ir-a-tribunal-britanico.shtml>.

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Referencias DICIONÁRIO Eletrônico Houaiss. Dicionário da língua portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva, 2009. (CD-ROM) FAPESP lista punições por fraude e por plágio. Folha de São Paulo, São Paulo, 09 de outubro de 2014. p.26 GARCIA, R. Periódico científico publica dois estudos plagiados na íntegra. Folha de São Paulo, 07 maio 2009. Disponible en: <http://www1.folha.uol.com.br/folha/ciencia/ult306u561841.shtml>. UN GRUPO de microbiólogos españoles plagia un artículo previamente publicado. La Ciencia y sus Demonios, 08 mar. 2011. Disponible en: <http://lacienciaysusdemonios.com/2011/03/08/un-grupo-de-microbiologos-espanoles-plagia-un-articulo-previamente-publicado/>. HOW do I cite sources? Plagiarism.dot.org, 2012. Disponible en: <http://www.plagiarism.org/plag_article_how_do_i_cite_sources.html>. KEITH-SPIEGEL, P., SIEBER, J., KOOCHER, G. P. Responding to research wrongdoing: A user-friendly guide. Boston: NINDS, 2010. 60p. Disponible en: <http://www.ethicsresearch.com/images/RRW_7-17-10.pdf>. MIOTO, R.; LOPES, R. J. Químico da Unicamp é acusado de fraudar 11 estudos científicos. Folha de São Paulo, 31 mar. 2011. Disponible en: <http://www1.folha.uol.com.br/ciencia/896418-quimico-da-unicamp-e-acusado-de-fraudar-11-estudos-cientificos.shtml>.

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MULHOLLAND, R. Michel Houellebecq é acusado de plagiar a Wikipedia em novo livro. Folha de São Paulo, 06 set. 2010. Disponible en: <http://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/794817-michel-houellebecq-e-acusado-de-plagiar-a-wikipedia-em-novo-livro.shtml>. NATIONAL ACADEMY OF SCIENCE. National Academy of Engineering, and Institute of Medicine of the National Academies. Committee on Science, Engineering, and Public Policy. On being a scientist: a guide to responsible conduct in research. 3.ed. Washington: National Academies Press, 2009. 83p. PESQUISA encontra plágios e evidencia desorientação de revistas científicas com relação ao problema. Prometeu.com.br, 05 mar. 2009. Disponible en: <http://www.prometeu.com.br/noticia.asp?cod=707>. RIVERA, A. Ciencia china 'duplicada' en Galicia. El País, 20 maio 2011. Disponible en: <http://elpais.com/diario/2011/05/20/sociedad/1305842408_850215.html>. SUPREMO TRIBUNAL DE JUSTIÇA [STJ]. Pesquisador do Butantã terá que indenizar cientista do Adolfo Lutz por plágio de trabalho científico. Direito2.com, Brasília, 22 ago. 2000. Disponible en: <http://direito2.com/stj/2000/ago/22/pesquisador_do_butanta_tera_que_indenizar_cientista_do_adolfo>. WHAT is citation? Plagiarism.dot.org, 2012a. Disponible en: <http://www.plagiarism.org/plag_article_what_is_citation.html>. WHAT is plagiarism? Plagiarism.dot.org, 2012b. Disponible en: <http://www.plagiarism.org/plag_article_what_is_plagiarism.html>.

Referencias

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