Pinturaxix2
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HISTORIA DEL ARTE GRUPO CREHA
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pintura siglo XIX
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HISTORIA DEL ARTE
GRUPO CREHA
EL IMPRESIONISMOEL IMPRESIONISMO
No debe pintarse de memoria. No debe pintarse de memoria. Debe pintarse la realidad como la captan los sentidos.Debe pintarse la realidad como la captan los sentidos. Pero esa realidad varía según las modulaciones de luz Pero esa realidad varía según las modulaciones de luz
y color:y color: La luz protagonista: La luz protagonista:
– Modela las figuras Modela las figuras – Varía los coloresVaría los colores
El Color el otro gran protagonista:El Color el otro gran protagonista:– Se sombrea con colorSe sombrea con color– Se mezclan los colores en la retinaSe mezclan los colores en la retina
Debe captarse también la instanteneidadDebe captarse también la instanteneidad Técnica de mancha de colorTécnica de mancha de color El arte como investigaciónEl arte como investigación Influencia:Influencia:
– Arte japonésArte japonés– FotrografíaFotrografía
EL IMPRESIONISMOEL IMPRESIONISMO
No debe pintarse de memoria. No debe pintarse de memoria. Debe pintarse la realidad como la captan los sentidos.Debe pintarse la realidad como la captan los sentidos. Pero esa realidad varía según las modulaciones de luz Pero esa realidad varía según las modulaciones de luz
y color:y color: La luz protagonista: La luz protagonista:
– Modela las figuras Modela las figuras – Varía los coloresVaría los colores
El Color el otro gran protagonista:El Color el otro gran protagonista:– Se sombrea con colorSe sombrea con color– Se mezclan los colores en la retinaSe mezclan los colores en la retina
Debe captarse también la instantaneidadDebe captarse también la instantaneidad Técnica de mancha de colorTécnica de mancha de color El arte como investigaciónEl arte como investigación Influencia:Influencia:
– Arte japonésArte japonés– FotrografíaFotrografía
La Primera Exposición La Primera Exposición Impresionista. París Impresionista. París 1874.1874. La Tertulia en el Café La Tertulia en el Café
Guerbois.Guerbois. El magisterio de El magisterio de
ManetManet El estudio del El estudio del
fotógrafo Nadarfotógrafo Nadar Los participantes:Los participantes:
– C. MonetC. Monet - C. - C. PisarroPisarro
– P. Cezanne - A. P. Cezanne - A. RenoirRenoir
– F. BazilleF. Bazille - A. - A. SisleySisley
Un movimiento que Un movimiento que sólo duró una sólo duró una década.década.
Retrato de Manet por Nadar. 1865
La obra Impresionista La obra Impresionista de de E. MANETE. MANET
Argenteuil. 1868
El balcón. 1868.
La estación. 1872La estación. 1872
Monet pintando en su Monet pintando en su estudio flotante. 1874.estudio flotante. 1874.
El bar de Folies-El bar de Folies-Bergères. 1882Bergères. 1882
C. MONETC. MONET
Principal Principal ideólogo del ideólogo del grupo grupo impresionistaimpresionista
Se mantuvo fiel Se mantuvo fiel al estilo toda su al estilo toda su vidavida
Coincide con Coincide con todas las todas las características características de la técnica de la técnica impresionistaimpresionista
Son famosas sus Son famosas sus seriesseries
C. MONETC. MONET
Principal Principal ideólogo del ideólogo del grupo grupo impresionistaimpresionista
Se mantuvo fiel Se mantuvo fiel al estilo toda su al estilo toda su vidavida
Coincide con Coincide con todas las todas las características características de la técnica de la técnica impresionistaimpresionista
Son famosas sus Son famosas sus seriesseries
Impression soliei levant. Marmottan. París. 1872
Campo de amapolas. Campo de amapolas. D'Orsay. París. 1873D'Orsay. París. 1873
Mujer con sombrilla. 1875.
El deshielo en El deshielo en Vétheuil.Vétheuil.
Álamos. Metropolitan. Álamos. Metropolitan. N.Y. 1891.N.Y. 1891.
El puente de Charing El puente de Charing cross. 1900cross. 1900
Las casas del Las casas del Parlamento. 1903.Parlamento. 1903.
LAS SERIES DE MONETLAS SERIES DE MONET
LA CATEDRAL DE ROUAN
LA ESTACIÓN DE ST. LAZARE
MONET EN GIVERNYMONET EN GIVERNY
NYMPHEAS
El Museo L’OrangeriEl Museo L’Orangeri
C. PISARROC. PISARRO
La plaza de la Ópera al amanecer. 1898.
Montmatre de noche. Montmatre de noche. 18991899
A. RENOIRA. RENOIR
Participó en la I Participó en la I Exposición Exposición Impresionista de Impresionista de 1874.1874.
Una década después Una década después cambiará su estilocambiará su estilo
Iniciando una Iniciando una tendencia tendencia clasicistaclasicista, , sin perder el sin perder el protagonismo del protagonismo del colorcolor
Es el más lírico, el Es el más lírico, el más sensual y el más más sensual y el más clásico de los clásico de los impresionistas.impresionistas.
A. RENOIRA. RENOIR
Participó en la I Participó en la I Exposición Exposición Impresionista de Impresionista de 1874.1874.
Una década después Una década después cambiará su estilocambiará su estilo
Iniciando una Iniciando una tendencia tendencia clasicistaclasicista, , sin perder el sin perder el protagonismo del protagonismo del colorcolor
Es el más lírico, el Es el más lírico, el más sensual y el más más sensual y el más clásico de los clásico de los impresionistas.impresionistas.
Le moulin de la Galette. 1876
El columpio. 1876.
La primera salida. 1876.
Niña con una regadera. 1876
Dos hermanas (en la terraza). 1881.
La evolución de La evolución de Renoir.Renoir.
Las bañistas. 1919.
Jóvenes al piano. 1892
Les parapluies. 1881
La aportación de la La aportación de la escultura: escultura: A RODINA RODIN
Constituye el cambio hacia la escultura Constituye el cambio hacia la escultura contemporáneacontemporánea
Escultura Escultura inacabadainacabada de formas abiertas de formas abiertas– En oposición a la escultura de formas cerradas En oposición a la escultura de formas cerradas
tradicionaltradicional– Aumenta su expresividadAumenta su expresividad– Multiplica los puntos de vista y la interpretación Multiplica los puntos de vista y la interpretación
de la obrade la obra– Se le relaciona por ello con el ImpresionismoSe le relaciona por ello con el Impresionismo
Protagonismo total de la masa y el volumen Protagonismo total de la masa y el volumen escultórico:escultórico:– Modelado irregularModelado irregular– Con entrantes y salientes: Contrastes de luz y Con entrantes y salientes: Contrastes de luz y
sombrasombra– Multiplica los puntos de vista y la interpretación Multiplica los puntos de vista y la interpretación
de la obrade la obra– Consigue Consigue materializar materializar las pasiones las pasiones modelandomodelando la la
vida interior de sus figurasvida interior de sus figuras
El beso. Museo Rodin. El beso. Museo Rodin. 18861886
El pensador. 1880.El pensador. 1880.
Los burgueses de Los burgueses de Calais. Londres. 1895.Calais. Londres. 1895.
Dánaide. Museo Rodin. Dánaide. Museo Rodin. 19001900
La mano de Dios. La mano de Dios. Museo Rodin. 1898.Museo Rodin. 1898.
La Catedral. Museo La Catedral. Museo Rodin. 1908.Rodin. 1908.
EL DÍA DESPUÉS: EL EL DÍA DESPUÉS: EL NEOIMPRESIONISMO.NEOIMPRESIONISMO.
G. Seurat: El puente de Courbevoie. 1887.
G. SEURATG. SEURAT
Representación de la Representación de la realidad a través de realidad a través de la luz y el colorla luz y el color
Utilización científica Utilización científica del color:del color:– No se aplica No se aplica
espontáneamenteespontáneamente– Se diferencian las Se diferencian las
pinceladas pinceladas (Puntillismo)(Puntillismo)
– Mezcla más precisa en Mezcla más precisa en la retinala retina
Reelaboración del Reelaboración del cuadro en el tallercuadro en el taller
El faro de Honfleur. 1886.
G. SEURATG. SEURAT
Representación de la Representación de la realidad a través de realidad a través de la luz y el colorla luz y el color
Utilización científica Utilización científica del color:del color:– No se aplica No se aplica
espontáneamenteespontáneamente– Se diferencian las Se diferencian las
pinceladas pinceladas (Puntillismo)(Puntillismo)
– Mezcla más precisa en Mezcla más precisa en la retinala retina
Reelaboración del Reelaboración del cuadro en el tallercuadro en el taller
El faro de Honfleur. 1886.
Bañistas en Asnières. Bañistas en Asnières. National Gallery de Londres. National Gallery de Londres. 1884.1884.
La Grande Jatte. Art La Grande Jatte. Art Institut. Chicago. Institut. Chicago. 1886.1886.
El circo. 1891.
P. SIGNAC.P. SIGNAC.
Puerto de Marsella. 1906.
LA REVOLUCIÓN LA REVOLUCIÓN POSTIMPRESIONISTAPOSTIMPRESIONISTA
No se trata de un estilo concreto.No se trata de un estilo concreto. Se denomina así a la evolución pictórica Se denomina así a la evolución pictórica
de los pintores impresionistas.de los pintores impresionistas. Su aportación será decisiva en el Su aportación será decisiva en el
desarrollo de la pintura contemporánea.desarrollo de la pintura contemporánea. Principales autores:Principales autores:
– Paul CézannePaul Cézanne Influirá en el Cubismo Influirá en el Cubismo– Vincent Van GoghVincent Van Gogh Influirá en el Influirá en el
ExpresionismoExpresionismo– Paul GauguinPaul Gauguin Influirá en el Fauvismo Influirá en el Fauvismo
Otros autores:Otros autores:– Edgar DegasEdgar Degas– Henri Toulouse-LautrecHenri Toulouse-Lautrec
PAUL CÉZANNEPAUL CÉZANNE
Comienza en el grupo Comienza en el grupo ImpresionistaImpresionista
A finales de los 70 A finales de los 70 inicia una nueva inicia una nueva andadura:andadura:– El Impresionismo sólo El Impresionismo sólo
depende de la vistadepende de la vista– Es evanescente y poco Es evanescente y poco
sólidosólido– Y el arte debe ser Y el arte debe ser
también intelectualtambién intelectual Protagonismo de las Protagonismo de las
formas y el volumenformas y el volumen Pero es el color el que Pero es el color el que
debe modelar las debe modelar las figurasfiguras
Figuras que deben Figuras que deben reducirse a formas reducirse a formas geométricas esencialesgeométricas esenciales Autorretrato con paleta.
1885.
Una moderna Olimpia. Una moderna Olimpia. 1873.1873.
Casa del ahorcado. Casa del ahorcado. 1873.1873.
Manzanas y naranjas. Manzanas y naranjas. 1895-1900.1895-1900.
