Página Educación Técnica Productiva · mediante este proyecto han contribuido a mejorar la...

Informática, a cargo del profesor David Rodríguez Vilca y los estudiantes del módulo “Asistente en Diseño Gráfico”, quienes han reforzado sus capacidades en diseño (Corel Draw), retoque (Photoshop) y maquetación (Indesign).

El objetivo principal de esta primera edición es dar a conocer la oferta formativa del Centro de Educación Técnico Productiva (Cetpro) “HUAYCAN”, recordar su historia en estos 28 años de vida institucional, difundir las actividades por el aniversario e informar a la comunidad educativa sobre la importancia de la Educación Técnica Productiva.

En este sentido felicito al docente y a los estudiantes que han intervenido en la elaboración de la revista “YACHAY”, ya que mediante este proyecto han contribuido a mejorar la imagen institucional del CETPRO “HUAYCAN”, asimismo insto al docente a seguir con la elaboración de las siguientes ediciones, como parte de un proyecto institucional.Lic. Claudia Iris Cabello OrtizDirectora Designada (2015-2019)

En esta edición: PáginaHistoria del Cetpro 03Educación Técnica Productiva 04Especialidades: Peluquería 05 Electricidad y Electrónica 06Aniversario Institucional 08Especialidades: Hostelería y Turismo 10 Computación e Informática 11 Confección Textil 12 Manualidades 13Ex-Alumnos 15_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

PRESENTACIÓNLa revista “YACHAY”, del quechua “conocimiento”, nace como parte de un Proyecto Productivo de la especialidad de Computación e

Plana Docente 2018

Julio 2018

Producida por los estudiantes del Módulo “Asistente en Diseño Gráfico” de la Especialidad de Computación e Informática del CETPRO Huaycán._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Centro de Educación Técnica Productiva “Huaycán” UCV 1-A Lote 1 Zona A Huaycán, AteContacto: 999885840Computación e Inf.: 980328524facebook.com/cetprohuaycan

Revista “YACHAY”Informando sobre la Educación Técnica Productiva

- 3 -

UNA HISTORIA PARA RECORDAR Y VALORAR.

El Centro de Educación Técnica Productiva Estatal (Cetpro) “Huaycán”, surge de la necesidad, la inquietud y la decidida gestión de los pobladores de la ciudad de la esperanza que lleva el mismo nombre, es así que un grupo de padres de familia de la Escuela Nº 1245 de la Zona “B”, preocupados por dar ocupación y estudio a los jóvenes de la localidad, acordaron en asamblea gestionar ante las entidades competentes la creación de un Centro de Educación Ocupacional (CEO).El 18 de Junio de 1990, la Resolución Directoral N° 0504-USE 14 “MFCN”, constituye la partida de nacimiento del CEO “HUAYCAN”, la misma que debería atender 5 especialidades: Industria del Vestido, Industria Alimentaria, Cosmetología, Electricidad y Manualidades. Ese año solo funcionaron tres especialidades con docentes foráneos. Debido a que el lugar era distante y los profesores venían de lugares alejados de Huaycán, muchos de ellos permanecieron poco tiempo en la institución pues se retiraron o pidieron sus traslados; incluso valoramos el esfuerzo de la profesora quien falleció víctima de un asalto al llegar a su domicilio en Lima. Todo esto hizo que el CEO no se desarrollara convenientemente.En julio de 1998, el CEO se trasladó de su primera sede, la Escuela Primaria N° 1245 “José Carlos Mariátegui” de la Zona “B” al Centro Educativo N° 1236 “Alfonso Barrantes Lingan” de la Zona “A”, por motivos de mejora de ambientes disponibles para las opciones laborales que se ofrecía.

El 28 de abril del 2006 se dio el gran paso al tomar posesión del terreno donado por la directiva de la Zona A para el Cetpro Huaycán, al costado de Sedapal donde actualmente nos ubicamos, un terreno baldío pero que hacia realidad nuestro sueño, de contar con un local propio.El 08 de abril de 2009, en atención al Decreto Supremo Nº 022-2004-ED, sucedió la conversión de CEO (Centro de Educación Ocupacional) a CETPRO (Centro de Educación Técnico Productiva). En ese mismo año debido a la fusión del CEO “Mariscal Ramón Castilla” de Morón con el Cetpro “Huaycán” se logra contar con doce (12) plazas para docentes y una plaza de Dirección.El 1 de Marzo del año 2013 asume la encargatura de la Dirección por concurso público la Lic. Claudia Iris Cabello Ortiz proveniente del CETPRO “VIRGEN DE LAS MERCEDES” de La Molina, quien en el mes de marzo del 2015 asume el cargo como directora designada, según R.D. N° 02423-2015, hasta el mes de febrero de 2019.Durante su gestión se ha logrado obtener importantes logros, como el servicio básico de agua y desagüe (febrero-2015), construcción en material noble del taller cosmetología, aprobación de la malla curricular para la oferta educativa del CETPRO, premios a nivel de la UGEL 06 y DRELM, equipamiento de los talleres, desde el 2016 ofertar la especialidad de Computación e Informática, entre otros.No es una historia cualquiera, sino una que demuestra compromiso, perseverancia y emprendimiento de los gestores y personal que labora y laboró en el Cetpro “Huaycán”, algo que de por si será la marca de todos los estudiantes que pasen por las aulas de esta emblemática Institución Educativa de Huaycán.

- 3 -


- 4 -

LA EDUCACIÓN TÉCNICA PRODUCTIVA COMO SOLUCIÓN A LA POBREZA

Según el Ministerio de Educación, existe una brecha en infraestructura educativa de alrededor de 80 mil millones de soles, lo que indica que las instituciones educativas públicas no ofrecen ni los contenidos ni los ambientes adecuados para que los estudiantes puedan culminar la educación básica con las herramientas necesarias que le permitan cursar estudios superiores con éxito. Esto deja en una gran desventaja a nuestros adolescentes y jóvenes, próximos aspirantes al mercado laboral, y la situación se agudiza aún más en aquellos que pertenecen a familias humildes.Asimismo, las familias en situación de pobreza priorizan el trabajo en vez de la educación, ya que el tiempo invertido en los estudios es percibido como un gasto, debido a que el mismo podría ser empleado por el joven en generar ingresos para el hogar y poder adquirir alimentos o vestido.Urge una respuesta para esta problemática, y la mejor respuesta es la formación técnico productiva que influye directamente en el desarrollo económico y social del país. Que según palabras de la congresista Julia Teves Quispe (NGP) durante su participación en el fórum “Retos de la educación técnico productiva para el desarrollo del Perú”, que se realizó en la sala Raúl Porras Barrenechea del Congreso de la República, mencionó: “Es prioritario para poder resolver problemas sociales, políticos y económicos como la pobreza, informalidad, marginalidad, inseguridad ciudadana, salud, infraestructura y educación, es el aumento de la productividad y ello se reflejará en el crecimiento económico y en la prosperidad colectiva”.Según el reglamento de la educación técnico-productiva, su objetivo es la adquisición y desarrollo de competencias laborales y empresariales, que responden flexiblemente a la heterogeneidad de lademanda del sector productivo, del desarrollo local, regional y nacional, así como a las necesidades educativas del estudiante de esta modalidad. Por otro lado, la educación técnico-productiva está diseñada de tal modo que incluso las personas que solo cuentan con educación primaria puedan

capacitarse. De este modo, estos estudiantes podrán, en corto tiempo, desarrollar habilidades que le permitan insertarse en el mercado laboral en trabajos de menor complejidad, al aumentar su productividad (la vía más segura de salir de la pobreza). Esto, sin perjuicio de concluir luego la educación secundaria o aspirar a una educación superior si así lo eligieran.Las instituciones educativas que se encargan de ello, denominadas Centros de Educación Técnica Productiva – Cetpro, son entes que preparan la fuerza de trabajo capacitada para un crecimiento sólido, sostenible y equilibrado en el campo empresarial.En el Perú existen más de 2 mil Cetpro donde un egresado en este sistema puede acceder al Título a Nombre del Ministerio de Educación de Auxiliar Técnico tras un año de formación (mil horas) o al de Técnico, luego de dos años de capacitación (2 mil horas), además por cada curso aprobado satisfactoriamente se entregan Certificados Modulares a Nombre del Ministerio de Educación, que le da al estudiantes un respaldo formal cuando opten por un empleo, mejorando su competitividad y brindando opciones de inserción efectiva en el mercado laboral.El único requisito para poder participar de los cursos es contar con 14 años de edad, sobre todo en los Cetpros Públicos que por su naturaleza son gratuitos, sin embargo existen módulos o capacitaciones que requieren habilidades o conocimiento previos. Los cursos pueden ser de Capacitación, Actualización o de Reconversión, en ciclos Básico y Medio. En distintas especialidades como: Computación e informática, Hostelería y turismo, Panadería y pastelería, Textil y confección, Cuero y calzado, Electricidad, Electrónica, Estética personal, Construcción, Mecánica, entre otros.Es así que los adolescentes, jóvenes y adultos tienen la oportunidad de acceder a este sistema educativo que les permite insertarse exitosamente en el campo laboral, y lo que es más importante generar sus propios recursos para que puedan aspirar a una mejor calidad de vida.Editado por: David H. Rodríguez VilcaFuente: www.congreso.gob.pe y semanariocomexperu.wordpress.com - 4 -


- 5 -

PELUQUERÍALa especialidad de peluquería es importante porque se puede trabajar sobre la estética de las personas para elevar la autoestima y mejorar la percepción de la persona. Con las capacidades adquiridas se puede emprender un negocio propio según la disponibilidad de horarios, así como trabajar en los centros de belleza. Es decir, en el campo laboral pueden desempeñarse en salones de belleza, spa y/o barberías.

Este taller cuenta con los siguientes módulos: Ondulación: Consiste en la transformación del cabello lacio a uno crespo utilizando productos naturales y químicos por un tiempo prolongado. Ofrece una certificación de 120 h. Corte de cabello: Se enseña maneras de cortar el cabello, utilizando la navaja, maquinilla, clíper. Ofrece una certificación de 300 h. Tinturación Capilar: permite al estudiante aprender a colorear, decolorar y teñir el cabello, realizar mechas e iluminaciónes. ofrece una certificación de 270 h.Peinados: El estudiante aprenderá distintos estilos de peinados, a manipular el cabello utilizando diversas técnicas (moños, lazos de fantasia, etc.) para lograr un estilo único. Ofrece una certificación de 240 h.Tratamiento capilar: Permite al estudiante realizar la limpieza y acondicionamiento del cabello con productos naturales y químicos. Ofrece una certificación de 120 horas.

Si los estudiantes acumulan más de 1000 horas en los módulos de una opción ocupacional pueden solicitar la titulación a nombre del ministerio de educación como AUXILIAR TÉCNICO EN PELUQUERÍA.

Los módulos de todas las opciones ocupacionales se encuentran aprobadas con la RD N° 2396-2018-UGEL06


- 6 -

Los estudiantes de esta especialidad se sienten cómodos y felices, pues aprenden a trabajar con todo tipo de cabellos y a raíz de esto tendrán un ingreso propio. Las Docentes de

esta especialidad son: Lic. Gladys Ramos Cruz (turno mañana), Mg. Narda Zevallos Jara (turno tarde) y Lic. Carmen Palomino Caballero (turno noche)

ELECTRICIDADsegura, eficiente y respetando las normas técnicas, el servicio se otorga con garantía y honradez.

Esta especialidad comprende el desarrollo de los conceptos fundamentales de la electricidad, aprende con la práctica a elegir e instalar de una manera correcta las instalaciones eléctricas industriales & domiciliarias, también dar mantenimiento a instalaciones y equipos eléctricos, así como dar diagnóstico y solución a fallas presentadas en la labor cotidiana.

Instalaciones eléctricas domiciliarias (300 horas): Organiza, planifica técnicas en instalaciones eléctricas domiciliarias, realiza el montaje y desmontaje de los accesorios eléctricos, detecta fallas comunes en las instalaciones eléctricas, realiza empalme, atención y servicio al cliente en condiciones de calidad, teniendo en cuenta las normas de seguridad e higiene establecidas, desarrolla habilidades sociales para una formación laboral y emprendedora.

Esta opción de servicio es importante porque en toda actividad productiva de los diferentes sectores, demanda el consumo de electricidad para ejecutar los diferentes procesos productivos, debiendo suministrarse en forma


- 7 -

Además de los Curso de Capacitación:

Mantenimiento básico de instalaciones eléctricas domiciliarias (150 horas)Realiza el mantenimiento de pozo a tierra aplicando los procedimientos establecidos, instala luminarias, fluorescentes y equipos eléctricos, cambia accesorios, tomacorrientes, interruptores y pulsadores.

Mantenimiento básico de instalación de intercomunicadores (150 horas)Lectura de diagramas de conexión y emplazamiento, instalación de equipo básico de comunicación interna.

Se otorgan los siguientes certificadosCertificado Modular en instalaciones eléctricas domiciliarias a nombre del Ministerio de Educación por 300 horas.

Certificado de capacitación de mantenimiento básico de instalaciones eléctricas domiciliarias por 150 horas.

Certificado de capacitación de mantenimiento básico de instalación de intercomunicadores por 150horas.

DOCENTE: ANAYA JARA, MaríaLic. en Educacón especialidad electricidad.

El curso de electricidad es muy importante para las personas, ya que tendremos conocimientos sobre cómo realizar instalaciones eléctricas en casas o edificios.Diego HUAMAN ALARCON, Estudiante.


- 8 -

¡FELIZ 28 ANIVERSARIO “BODAS DE ÁMBAR” CETPRO HUAYCÁN!

II CONCURSO DE DANZAS FOLKLORICAS “SANGRE PERUANA”

- 8 -


- 9 -

CAMPEONATO RELÁMPAGO VÓLEY MIXTO “EL MUNDIALITO DEL CETPRO HUAYCAN”

CONCURSO DE CANTO “LA VOZ DE HUAYCÁN”

- 9 -


- 10 -

Esta opción es importante ya que la gastronomía se ha convertido en una actividad económica rentable y lucrativa; los módulos desarrollan la capacidad de innovar y perfeccionar recetas.Conocer la diferencia entre alimentos saludables y no saludables, los beneficios de alimentos naturales e industriales, conocer los procesos por el cual estos pasan para su degustación.

Cuenta con los siguientes módulos:

ASISTENTE EN COCINA•Asistente en técnicas culinarias: Los estudiantes realizan variadas técnicas en la elaboración de diversos menús, platos de entrada, de fondo, refrescos y postres. (300 horas)•Asistente en buffet (300 horas)•Asistente en postres (210 horas)•Habilitador de alimentos (210 horas)

Los estudiantes de esta especialidad se sienten agradecidos con la enseñanza, paciencia y vocación de las docentes hacia su especialidad; ellos consideran que es un arte expresado a través de los alimentos.

DOCENTES DE LA ESPECIALIDAD:Lic. Narda Bruna Barrios SarachagaLic. Yeymi Karin Gutarra GoytendiaLic. Reina María Quispe Mamani

ASISTENCIA EN PANADERIA Y PASTELERIA•Asistente en panadería - 300 horas•Asistente en Pastelería comercial - 300 horas•Asistente en Pastelería fina - 240 horas•Asistente en Repostería - 240 horas

Se brinda certificación modular a nombre del Ministerio de Educación.

HOSTELERÍA Y TURISMO

- 10 -


- 11 -

COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

Como especialidad estamos en la obligación de acabar con el Analfabetismo Digital y formar Especialistas en Informática, es así que ofrecemos desde cursos básicos hasta especializados para el logro de competencias que permitan al estudiante insertarse efectivamente en el mercado laboral, generar una actividad productiva empresarial, insertarse en un proceso de complementación o capacitación técnica para seguir estudios de formación profesional.

Los módulos que ofrecemos son:“Digitación y procesador de textos” (Certificación modular de 300 horas)Curso básico donde el estudiante reconocerá y aplicará los comandos de los Sistema Operativos (MS-Windows), adquirirá habilidades para la digitación y utilizará los programas aplicativos (MS-Word y MS-Power Point) para la elaboración de diferentes tipos de documento y presentaciones con diapositivas.“Asistente en Hoja de Cálculo” (Certificación modular de 300 horas)El Microsoft Excel como hoja de cálculo se ha convertido en el programa por excelencia de soporte para temas administrativos y financieros, en este sentido el estudiante aplicará los diversos comandos del programa MS-Excel, básicos y avanzados, utilizando la hoja de cálculo para la aplicación de diversas fórmulas y funciones en diversas situaciones

para administrar información, debida sistematización y presentación resultados que solucionen un problema o necesidad. “Asistente en Diseño Gráfico” (Certificación modular de 300 horas)Está por demás decir que el marketing se ha convertido en pieza fundamental del éxito en un negocio y el diseño gráfico en pieza fundamental del marketing, es así que los estudiantes de este módulo aprenderán el uso de las principales herramientas de los programas Corel Draw, Photoshop e Indesign, para elaborar productos visuales de calidad que presenten, promocionen o difundan acertadamente un bien o servicio.“Mantenimiento de maquinas” (Certificación modular de 300 horas)Ensamblaje, reparación, mantenimiento e instalación de programas de computadoras. Todos nuestros módulos cuentan con unidades para el desarrollo de Habilidades Sociales y Gestión Empresarial.

También tenemos los siguientes cursos de capacitación:Elaboración y actualización de páginas web dinámicas articuladas con las redes sociales. (Certificado de capacitación por 100 horas)Asistente de producción audiovisual - Manejo de cámara, grabación y edición de videos. (Certificado de capacitación por 100 horas)


- 12 -

¿Que dicen nuestros estudiantes? Saludamos la voluntad de aperturar los módulos de computación recién en este último año, ya que siendo una especialidad tan necesaria por estar articulada con todas las profesiones pedimos que busquen el desarrollo y se le dé una mayo r importancia al taller, de igual modo agradecemos la presencia del profesor David Rodríguez, quien ha demostrado compromiso con nosotros permitiéndonos no solo aprender contenidos de la informática sino también confraternizar y estrechar lazos de amistad, ahora somos una familia, una familia digital.

Profesor a cargo:David Hezraí Rodríguez Vilca http://www.davyros.com

Relación de estudiantes que participaron del Proyecto Productivo “Elaboración de la Revista Institucional del Cetpro Huaycán”

Arocutipa Gamarra Patricia NataliaCastro Vila María ElenaColca Villanueva GeanfrancoGuadalupe Capcha Edith ExaltaciónHilares Infante Nicol DaleshkaHuaman Flores Jesús Abraham Huaranga Casachahua Julia Betty

Limaco Infante ArihanaMontes Barreto HaydeeOrmachea Mamani Liz Veronica Ormachea Mamani Victor EliasPerales Chanco Josemark DostinSucapuca Chambilla Lyam HebertZapata Morales Kevin Edson

- 12 -


- 13 -

ARTESANÍA Y MANUALIDADESEsta opción es importante porque permite al estudiante aprender capacidades de diseño y desarrollo de su creatividad, realizando proyectos en diferentes técnicas y materiales con fines decorativos o utilitarios. Esto para crear auto-sostenimiento y desarrollo personal entre nuestros estudiantes de esta manera iniciar su propio taller, negocio independiente u obtener un trabajo, insertándolos en el mercado laboral y de esta manera ayuden al desarrollo económico de nuestra comunidad.

Cuenta con los siguientes módulos:

-Decoración de eventos especiales: Preparación de adornos, arreglos y decoración para fiestas en general como Matrimonios, Cumpleaños, Babyshower, Aniversarios entre otros. Duración total de 300 horas con certificación.

-Pintura Decorativa: Son trabajos en diversos materiales como vidrio, cuadros texturados, pintura en tecnopor, pintura en trupán de diferentes diseños y en microporoso, se realizan adornos para aulas y material educativo que podrían personalizar al gusto del cliente. Duración total de 300 horas con certificación

-Pirograbado: Pirograbado esta técnica consiste en grabar imágenes en tela a base de fuego y pinturas, son hechas para cuadros. Duración del curso: 150 horas con certificación. -Bisutería: Consiste en la elaboración accesorios de adorno personal y estético (aretes, anillos, pulseras, tiaras, collares, entre otros) trabajados en diferentes materiales como plata, alambre de alpaca, muranos, perlas. Duración del curso: 150 horas con certificación.

Se brinda certificación a nombre del MINISTERIO DE EDUCACIÓN por cada módulo concluido. También ofrece planes de capacitación adicional:- Decoración Navideña.Duración total de 150 horas con certificación. - Adornos decorativos para mesas temáticas Duración total de 150 horas con certificación.


- 14 -

Docente de la especialidadMg. Nilda Villanueva Tembladera.

Los estudiantes de esta especialidad tienen el deseo de iniciar su negocio propio, gracias a la experiencia y al dominio de las diversas técnicas adquiridas en esta opción, se sienten realizados al aprender incluso más de lo esperado. Aparte que les brindan desarrollo en el aspecto personal y social. Cabe resaltar que esta especialidad cuenta con estudiantes inclusivos.

CONFECCIÓN TEXTILLa opción es importante ya que el corte y la confección de prendas de vestir (generalmente denominados en conjunto Corte y Confección) son actividades de la industria textil que se vinculan, de forma artesanal, con el diseño de moda. Oficios tradicionales como el sastre, la modista o la costurera, que se dedican a las hechuras a medida de prendas de vestir. Para poder desempeñarse con facilidad en el trabajo e incursionar con facilidad en el área de confección textil, a un futuro obtener su negocio propio y ser grandes empresarias

manejar maquinas industriales, como la recta, remalladora y recubridora, cuya certificación es por 300 horas.•Confección de prendas para caballeros, cuya certificación es por 210 horas•Confección de prendas para damas, cuya certificación es por 300 horas.•Confección de prendas para niños, cuya certificación es por 210 horas.

Estos módulos permiten al estudiante aprender a elaborar moldes para las prendas de vestir, así como las técnicas necesarias para el armado y acabado de prendas de vestir de caballeros, damas, niños y niñas.

Cuenta con los siguientes módulos:• Operatividad de máquinas, este módulo permite al estudiante aprender a


- 15 -

LUIS CANCHO:Electricista - Servicio de mantenimiento e instalaciones eléctricas a domicilio.

JOSUE LLACTA FELIXElectricista: Empresa minera IQ PROJECT S.A.

Haber cursado el módulo de electricidad me ha permitido trabajar para poder generar recursos para mi hogar.

El curso de electricidad fue el inicio de mi vida laboral y académico, ahora puedo trabajar y estudiar en lo que me gusta.

Noemi ParionaPeluquería y Barbería “Look fashion Noemi”Dueña del negocio.Haber estudiado en el Cetpro Huaycán ha contribuido en mi formación laboral y personal, ahora soy una empresaria que esta camino al éxito.

Los estudiantes de esta especialidad se sienten cómodos por que tiene todo los equipos para aprender con facilidad y poder desenvolverse en el área de confección textil y así trabajar en las grandes industrias, ya que se capacitan diariamente y tienen una buena enseñanza con las profesoras que les ayudan a desarrollarse laboral y personalmente.

Docentes de la especialidad:•Lic. Nelly Flores Espinoza•Lic. Luisa Saavedra Campos •Lic. Elizabeth Canahualpa Valle

TESTIMONIOS DE EX - ALUMNOS

Piñatas

PATRICIA AROCUTIPAGerente General

Celular/Whatsapp: [email protected] / [email protected]

facebook.com/pinatas.jojaya

Página Educación Técnica Productiva · mediante este proyecto han contribuido a mejorar la...

Documents

Transcript of Página Educación Técnica Productiva · mediante este proyecto han contribuido a mejorar la...