Pgd 01-fo-02 plan-de_desarrollo_institucional 2012 -1
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RELIGIOSOS TERCIARIOS CAPUCHINOS - PROVINCIA DE SAN JOSÉ FUNDACIÓN CENTRO INTEGRAL SAN PEDRO
“COLEGIO SAN PEDRO”
PGD-01-FO-02
GESTIÓN DIRECTIVA Página:1 de 5
DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO 04/10/2010
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL Versión: 03
“Cada joven que se educa es una generación que se salva”
Fecha de diligenciamiento: FEBRERO DE 2012 Responsable: Padre Gustavo Cardona / Doris Enith Gil Gallego 2011 - 2013
MISIÓN Como institución educativa católica regentada por los Religiosos Terciarios Capuchinos de Nuestra Señora de los Dolores; ofrecemos
educación formal a nuestros estudiantes en los niveles de Preescolar, Básica y Media Técnica.
Centramos el quehacer educativo en el desarrollo de los aspectos axiológicos, académicos, técnicos y de bienestar del estudiante.
El proceso formativo está inspirado en los principios cristiano-católicos, en la Pedagogía Amigoniana y enmarcado en la Legislación
Colombiana. Contamos con un alto sentido de responsabilidad y compromiso de la comunidad educativa.
VISIÓN Para el año 2015 seremos una institución líder en el desarrollo de procesos educativos de calidad.
Donde los estudiantes se reconozcan por su calidad humana, con altos niveles académicos, emprendedores y competitivos a nivel
técnico.
Seremos una Institución que establecerá relaciones interinstitucionales, sólida económicamente y con un personal competerte.
OBJETIVOS DE CALIDAD
GESTIÒN DIRECTIVA: (Mejoramiento Institucional) Fortalecer el plan estratégico, mediante el análisis de los resultados de la
evaluación para la mejora continua del colegio San Pedro.
GESTIÒN FORMATIVA: (Desarrollo pedagógico Institucional) Prestar un servicio de formación integral, basada en un diseño
curricular en competencias generales y la Pedagogía Amigoniana, a fin de lograr una formación de calidad que responda a las
necesidades y expectativas del estudiante, su familia y el entorno.
GESTIÒN HUMANA: (Fortalecimiento del recurso Humano) Fortalecer las competencias del personal mediante un plan de
formación y cualificación de acuerdo a las necesidades y requerimientos de la institución para garantizar la calidad en la prestación del
servicio.
GESTIÒN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA: (Sostenibilidad de la Institución) Prestar un servicio administrativo y financiero de
calidad mediante el seguimiento a los ingresos y gastos para garantizar la disponibilidad de los recursos del colegio San Pedro.
POLITICA DE CALIDAD
La comunidad del Colegio San Pedro inspirada en sus valores, misión, visión y en la Pedagogía Amigoniana nos comprometemos con
los padres de familia y estudiantes a ofrecer un servicio educativo de calidad que satisfaga sus necesidades y expectativas.
Este servicio formará al estudiante de manera integral desarrollando la dimensión axiológica, académica, técnica y de bienestar.
Posibilitamos un personal competente, idóneo y comprometido, garantizamos los recursos necesarios y la infraestructura adecuada
para el logro de nuestra misión.
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RELIGIOSOS TERCIARIOS CAPUCHINOS - PROVINCIA DE SAN JOSÉ FUNDACIÓN CENTRO INTEGRAL SAN PEDRO
“COLEGIO SAN PEDRO”
PGD-01-FO-02
GESTIÓN DIRECTIVA Página:2 de 5
DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO 04/10/2010
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL Versión: 03
“Cada joven que se educa es una generación que se salva”
PROCESO: Gestión Directiva DIRECTOR: Padre Gustavo Cardona Hurtado /Amanda Sofía Cuervo ESTRATEGIA 1: Mejoramiento y calidad del servicio OBJETIVO: Para el año 2015 seremos una institución que ha implementado y mantenido un SGC, que ha permitido reflexión permanente en torno a la propuesta educativa, ha generado vinculación de sus egresados, a la institución y ha establecido convenios y alianzas interinstitucionales.
PROGRAMA PROYECTOS ACTIVIDADES INDICADOR-META RESPONSABLE LUGAR FECHA
Mejoramiento
Institucional y
fortalecimiento
del servicio
educativo.
Fortalecimiento del S.G.C. Monitoreo y seguimiento a la satisfacción del
cliente.
Seguimiento a la mejora continua del SGC
Seguimiento al servicio no conforme
Ajustes al procedimiento de Auditoria interna para
cambio de versión año 2012.
Dar cumplimiento a las
actividades propuestas en
la implementación del
SGC.
Representante de la dirección. Directora de Gestión Formativa.
CO
LE
GIO
SA
N P
ED
RO
Durante el
año 2012-
Re significación del PEI Ajuste del PEI según requerimientos para obtener
la modalidad técnica. (resolución técnica de
aprobación)
Ajustar el PEI y Radicar la
propuesta en Secretaria
de educación.
Gestión Formativa
Durante el
año 2012
Noviembre
2012
Identificar la pertinencia de
la propuesta educativa a
las demandas sociales
evidentes en el ámbito
regional y nacional.
Identificación y análisis de las demandas regionales y nacionales a nivel educativo. Incidencia de demanda en la propuesta educativa del colegio San Pedro. Actualización de la propuesta educativa
A noviembre de 2012 tener
la innovación de la
propuesta educativa para
el colegio
Gestión Formativa
Relaciones
interinstitucionales
Generar convenios con otras instituciones y/o entidades
Formalizar los convenios
Comité directivo y de
calidad
Imagen Institucional Implementación de nueva estrategias de mercadeo. (privatización del colegio) Imagen corporativa
Ampliación de cobertura y
mejora del
posicionamiento
institucional
Comité directivo y de
calidad
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PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL Versión: 03
“Cada joven que se educa es una generación que se salva”
PROCESO: Gestión Formativa (Diseño Curricular - Formación Académica, Axiológica, Técnica y de Bienestar estudiantil) DIRECTORA: Doris Enith Gil Gallego ESTRATEGIA 2: Desarrollo pedagógico Institucional OBJETIVO: Para el año 2015 seremos una institución que ha consolidado su propuesta pedagógica, y que mediante el desarrollo de estrategias ha logrado altos niveles académicos, espíritu emprendedor y calidad humana en sus estudiantes.
PROGRAMA PROYECTOS ACTIVIDADES INDICADOR-META RESPONSABLE LUGAR FECHA
Reflexión y
actualización del
enfoque pedagógico
Fortalecimiento de la
formación académica (nivel
superior)
Planeación proyecto preicfes Sensibilización a padres de familia y
estudiantes.
Planeación y desarrollo del curso pre-icfes
Mejoramiento de los resultados
en las pruebas saber-pro.
Directora de
Gestión Formativa
CO
LEG
IO S
AN
PE
DR
O
Durante
el año
2012
Fortalecimiento del
servicio educativo.
Vinculación y participación
de egresados
Ubicación y rastreo. Convocatoria a reunión Consolidación asociación de egresados
Formalizar la asociación de Egresados
Representante de
la dirección
Psicología
Diseño de estrategias
pedagógicas para el
mejoramiento de los
aspectos académicos,
axiológicos, técnicos y
de bienestar estudiantil
Ruta pedagógica
Diseñar la propuesta de investigación. Conformar el grupo de investigación Recolección y análisis de la información. Sistematización Socialización
Se establece el nivel de
satisfacción e impacto de los
proyectos de pastoral y
bienestar estudiantil
Bienestar estudiantil
Proyecto de investigación Diseñar un proyecto de investigación en el
aula
Sistematización de prácticas y reflexiones amigonianas
Conformar el grupo de investigación Recolección y análisis de la información Sistematización y socialización
Estado el arte de la
documentación amigoniana Recolección y análisis de la información Revisión de la propuesta amigoniana Evaluación de impacto de la propuesta
Fortalecimiento de bienestar estudiantil.
Implementar nuevas estrategias en beneficio y pro de los estudiantes
Fortalecimiento de la formación axiológica
Seguimiento al manejo de las micro-comunidades
Fortalecer el crecimiento personal y formativo de los estudiantes.
Coordinación Axiológica
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PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL Versión: 03
“Cada joven que se educa es una generación que se salva”
PROCESO: Gestión del Recurso Humano DIRECTORA: Elida Camacho ESTRATEGIA 3: Fortalecimiento del recurso humano OBJETIVO: Para el año 2015 tendremos un personal fortalecido en sus competencias personales y laborales, comprometidas e identificadas con la institución.
PROGRAMA PROYECTOS ACTIVIDADES INDICADOR-META RESPONSABLE LUGAR FECHA
Idoneidad del
Personal
Fortalecimiento de las
competencias laborales
Fortalecer la evaluación de seguimiento al desempeño de los colaboradores amigonianos Realizar seguimiento al plan de
formación
Ajustar la evaluación de desempeño y dar
respuesta al plan de formación propuesto
para el año.
Directora de gestión
humana
CO
LEG
IO S
AN
PE
DR
O
Durante el
año 2012
Calidad de vida del
colaborador amigoniano
Cualificación académica al personal. Fortalecer los cargos con bajo perfil.
Actualización del manual de Cargos
Fortalecer el
procedimiento de salud
ocupacional.
Implementar estrategias de
fortalecimiento y control del
procedimiento.
Tener un cronograma y un programa de
Salud ocupacional que de respuesta a las
necesidades institucionales.
PROCESO Gestión Administrativa y Financiera DIRECTOR: Padre Gustavo Cardona Hurtado / Ginna Vizcaino/Responsables de ESTRATEGIA 4: Sostenibilidad y generación de nuevos ingresos Procedimiento OBJETIVO: Para el año 2015 seremos una institución sostenible, y que ha generado estrategias para la consecución de recursos y mejoramiento de su infraestructura. PROGRAMA PROYECTOS ACTIVIDADES INDICADOR-META RESPONSABLE LUGAR FECHA
Desarrollo Financiero
Análisis socioeconómico de la población atendida y de posibles clientes externos
Caracterización socioeconómica de la población actual.
Análisis de sostenibilidad institucional con la población actual
Análisis de la realidad financiera de la institución
Informe de resultados de la caracterización, sostenibilidad y financiero.
Rector Director de gestión administrativa y financiera. Auxiliar contable
CO
LEG
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AN
PE
DR
O
Durante el año 2012 Ofertar recursos de
infraestructura y espacio físicos
Generar convenios.
Ofertar el colegio
Aumentar la cobertura
Inversión de mantenimiento y mejora de equipos, maquinaria e infraestructura.
Identificación de necesidades
Elaborar plan de inversión y de mejora.
Elaborar plan de mantenimiento
Dar respuesta al plan de mantenimiento anual propuesto
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RELIGIOSOS TERCIARIOS CAPUCHINOS - PROVINCIA DE SAN JOSÉ FUNDACIÓN CENTRO INTEGRAL SAN PEDRO
“COLEGIO SAN PEDRO”
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PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL Versión: 03
“Cada joven que se educa es una generación que se salva”
Seguimiento a proveedores Dar cumplimiento al procedimiento de compras y contratación de servicios
Mantener
actualizado los
proveedores,
evaluar los
proveedores.
Dar respuesta a los
inventarios.