Autoridades, docentes y alumnos

inauguraron periodo 2012

Encomendando su camino a Dios y a María, la Unidad Edu-

cativa Monte Tabor-Nazaret inauguró su periodo escolar

2012 – 2013 el 2 de abril.

El acto, desarrollado en el patio principal de la institución,

contó con la presencia de los nuevos docentes, alumnos y

demás autoridades. La directora general, Rocío Ycaza de

Hall, invitó a los estudiantes a dar su mayor esfuerzo acadé-

mico; además, hizo la presentación de algunos de los nue-

vos estudiantes.

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EMBA. José Luis Macas

A la política, los políticos

Dos jóvenes van caminando por una vereda, el uno tiene uni-forme, el otro usa ropa de calle, de acorde al horario, ambos

deberían estar en clases, pero al parecer tomaron la decisión de hacerse la pava. El chico sin uniforme no tendrá más de 15 años y entre los dedos de su mano va agarrando algo que pareciese ser un cigarrillo hecho de marihuana, su mirada está perdida; mientras el otro chico solo observa esperando se le dé la posta para fumarla. En otro lado de la ciudad una chica de último curso no sabe qué hacer, le confi esa a una amiga que está embarazada y lo hace espe-rando que ella le ayude a conseguir algún doctor o fórmula mágica que la libere del problema de ser madre sin haber terminado el colegio y de un mundo que siente se le derrumba más cada día. En otro sector, en un aula de clase, un grupo de estudiantes sentados estratégicamente atrás, pasan silenciosamente una botella de plás-tico llena de licor, y no son ni las nueve de la mañana. Dicen que el mal de la olla lo conoce la cuchara, pero hay una rea-lidad, nuestros jóvenes son jóvenes y no solo están en los colegios para formales el intelecto, también están ahí para encontrar de los maestros una formación y orientación de vida. La pregunta que debemos hacernos es ¿qué podemos hacer por ellos? Los padres esperan que el colegio resuelva el problema, los colegios exhortan a los padres a resolverlos y el gobierno traza objetivos e indicado-res en busca de la excelencia académica, y simplemente el joven cada día se pierde más. Ustedes me dirán que no todos los jóvenes han perdido el rumbo y caen en situaciones como las expuestas, yo les pregunto, ¿y si fueran estos sus propios hijos dejarían que se pierdan? Todo joven sin importar su condición o lugar donde procedan es una oportunidad para trascender y hacer el bien.

Sin duda para la solución de estos males es eminente que debemos unirnos, por un lado los colegios deben reforzar su maya curri-cular, no solo buscando la excelencia académica sino la humana, invertir en los departamentos de orientación para potencializar su infraestructura y alcance operativo, apuntar a la implementación de nuevas tecnologías y la generación oportuna de conocimiento en esta área que debe convertirse en prioritaria. También es nece-sario concienciar al padre de familia y generar estrategias que in-centiven el acercamiento de este al proceso formativo de sus hijos, los gremios u agrupaciones de colegios en la denominación que fueren católicos, evangélicos, laicos, etc.

Deben trazarse en este sentido, objetivos estratégicos y estrategias unifi cadas que puedan medirse a través de indicadores con metas trazadas. Al fi nal es sabio reconocer que somos parte de un país y de un gobierno, y que sin importar el color de la camiseta, la creen-cia o las barreras sociales, nuestra juventud requiere del esfuerzo y sacrifi cio de todos para ser formada. Ya puedo ver cómo ese par de jóvenes encuentra el camino y deja la marihuana, cómo esa chica honra sus actos y da a luz una hermosa criatura, y cómo la botella de alcohol es vaciada en la nada. Nunca olviden maestros que a la política, los políticos, pero a la educación solo los educadores.

Presidente Ejecutivo Estudiantes 2000

Estudiantes 2000, edición 117EDITORIAL4

Al fi nal es sabio reconocer que

somos parte de un país y de un

gobierno

Ing. Fernando ChaprestoDirector de Orientación Estudiantes 2000

¡Todos los grandes sueños

se han hecho realidad poco a

poco!

“Valores, actitudes y conciencia, tres necesidades en la juventud actual”

Al recomenzar el nuevo curso escolar siem-pre estamos llenos de sueños e ilusiones:

¡Este curso será diferente, daré lo mejor que ten-go!

Es muy bueno fomentar esos sueños por hacer cosas grandes en la vida. Eso demuestra que los valores los tenemos claros. Pero, ¿cómo mate-rializar esos sueños en realidades?

Muchas veces ante los primeros fracasos, que suelen ser aparentes, nos venimos abajo y nos falta analizar sus causas con cabeza fría. Nos olvidamos que casi siempre de lo que más se aprende es de las cosas que nos han salido mal.

Todas las noches debemos examinar, brevemen-te pero con realismo, cómo ha ido nuestro día, intentando ser lo más objetivos posibles y lla-mando a las cosas por su auténtico nombre. Eso nos permite poder rectifi car nuestro rumbo poco a poco y forjar actitudes triunfadoras.

¡Todos los grandes sueños se han hecho realidad poco a poco! En la juventud queremos que todo sea rápido y al instante.

La vida demuestra que eso no es posible. Lo im-portante es no dejar de soñar y a la vez ser rea-listas con mi situación.

De este modo podremos hacernos un proyecto de vida que nos permitirá ir alcanzando todas las cimas que nos hemos propuesto y nos daremos cuenta que lo realmente importante es nuestra actitud en la lucha diaria.

El desánimo, el querer abandonar la lucha, es nuestro peor enemigo.

Busquemos alguien de confi anza que nos guíe y nos ayude a concretar nuestras actitudes y triun-faremos siempre.

Te deseo los mejores éxitos para el mes de enero.

DIRECCIÓN: Parque Empresarial Colón, Edifi cio Empresarial 1, piso 2, ofi cina 202 - TELF: 2136490 - 2136202 FAX: 2136492CEL: 093550614 - 097641373 - Email: info@estudiantes2000.com - marketing@estudiantes2000.com

Fátima Navarrete Navarrete Comunicaciones y RR.PP.

Lcda. Jessenia Herrera M.Coordinadora de Edición

PRESIDENTE EJECUTIVO

Ing. José Luis Macas P., EMBA.DIRECTOR DE ORIENTACIÓN

Dr. Fernando Chapresto M.DIRECTORA COMERCIAL

Dis. María Cristina Macas P.

C.P.A Luis Gerardo MacasJefe de Circulación

Lcda. Cessia Murillo C.Editora General

Francisco Celi ArambuloDepartamento de Diseño

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Un lugar para crecer

Con entusiasmo regresaron a las aulas

Algunos estaban tímidos y otros curiosos, pero todos entusias-mados por conocer a sus nuevos compañeros y compañeras de

aula en este primer día de clases que inauguró el 16 de abril la Unidad Educativa Bilingüe Boston.

“Hoy se abre un camino que empezaremos a recorrer juntos a par-tir de este instante, sabiendo aceptarse y aceptar, siendo afectivos y respetuosos e intentando lograr el mejor provecho de los talentos que cada cual posee”, fueron algunas de las palabras de bienvenida que dio la Lcda. Nereccy Saltos, directora general de la institución.

Con mucho cariño les doy la bienvenida, agradeciendo a Dios

por permitirme un año más de trabajo, el mismo que nos servirá a todos los que conformamos la Unidad Educativa Bilingüe Bos-ton para aprender mucho.

Invito a los niños, jóvenes y maes-tros a trabajar en paz y armonía con el compromiso de continuar atendiendo la recuperación pedagógica. Esti-mulándolos y evaluándolos oportunamente para que pue-dan aprovechar al máximo cada día vivido en el Boston y unidos todos, se fortalezcan los valores y principios que nos permiten tener una comunicación abierta de manera permanente.

Boston “es un lugar para crecer” por lo tanto, aquí podrán desarrollar todas sus habilidades y destrezas, podrán re-fl exionar sobre sus acciones, podrán ser originales, esta-remos siempre presente para darles nuestra mano en los momentos de desaliento, tengan presente que nadie los detendrá para que empiecen a construir sus sueños, con-tarán siempre con el apoyo de toda esta gran familia, que lo único que quiere es verlos grandes, grandes de cora-zón, mente y espíritu.

Bienvenidos de todo corazón, estamos seguros que Dios nos guiará día a día para hacer de este año lectivo el me-jor de todos los años.

Gracias por preferirnos

Lcda. Nereccy SaltosDirectora General

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El inicio de clases

iP ad, el nuev o integrante en las aulas

Implementando un nuevo programa educativo en el que iPad 2 es su aliado, el Instituto Particular Abdón Calderón ( IPAC) abrió sus puertas para dar inicio al periodo escolar 2012 – 2013, el 2 de abril.

A partir de este ciclo los estudiantes aprenderán con este sistema que combina habilidades intelectuales y emocionales, junto con técnicas y hábitos de estudio, además de cumplir plenamente con el nuevo referente curricular establecido por el Ministerio de Educación del Ecuador.

Es un momento en que padres e hijos experimentan varias emociones y esperanzas frente

a lo que el nuevo año lectivo les depara.

Para los padres de los más pequeños que recién empiezan a asistir al colegio, es una época de sentimientos encontrados, por un lado la emoción de

ver crecer a su hijo y por otro la tristeza de ver que ya no pasa

tanto tiempo en casa, e incluso para algunos un sentimiento

de culpa al dejarlo “solo” por primera vez. Los padres deben

recordar que los temores y nervios que ellos sientan los van

a transmitir a sus niños. Para comenzar de manera exitosa esta nueva etapa escolar

es necesario que los padres estén seguros de la decisión de

enviar al niño al colegio. Deben recordar que el Jardín de

Infantes no está para reemplazarlos en su labor formadora,

sino para apoyarlos. La familia y la escuela son aliados que

traba an untos por un mismo fi n. Hay algunos consejos que pueden seguir para que el inicio

de clases sea una etapa tranquila y enriquecedora para todos.

inalmente, es de suma importancia que al fi nal de este día

tan especial le dediquen mucho tiempo a escuchar lo que

sus hijos les puedan comentar sobre sus experiencias en

la escuela. Deben mostrarse interesados por sus historias,

conmovidos por sus temores y muy emocionados por los

logros alcanzados. Una actitud positiva de los padres hacia

las experiencias de sus niños en el colegio ayuda a fortalecer

los lazos entre padres, hijos y escuela.

Lic. Guiomar García de Molestina Directora Académica

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Regresa el color, la alegría y la esperanza

M otiv ació n a los estudiantes en primer dí a estudiantil

Llenos de sueños, metas y expectativas al iniciar un nuevo ciclo escolar, los estudiantes del Centro de Estudios Delfos de las

secciones matutina y vespertina se reintegraron a sus respectivas clases el 9 de abril.

Con un acto cívico la Dra. Sara María de Garaicoa, rectora del plantel, dio las palabras de bienvenida y motivó a los alumnos a esforzarse día a día. Además, los docentes de la entidad educativa se dieron a conocer ante los jóvenes y padres de familia que formarán parte de esta prestigiosa institución.

Iniciamos un nuevo año lectivo 2012-2013, nuevas expectativas, nuevos retos, nuevas alegrías,

nuevos compañeros, nuevos profesores y nuevas motivaciones. Recuerden que todas sus metas se cumplirán en la medida que pongamos nuestra voluntad al servicio de lo positivo.

Seamos emprendedores, luchadores, buscando siempre hacer el bien, solidarios, responsables, puntuales; realizar las actividades en el momento oportuno y en el tiempo acordado, tolerar las diferencias individuales y ser cortés con todas las personas que nos rodean.

Nuestras aulas, pasillos y patios se llenarán nuevamente de color, de alegría y de esperanza pues, ustedes queridos estudiantes son el alma de nuestra casa de estudios DELFO S.

El colegio abre sus puertas para enseñar y aprender y con optimismo y esfuerzo transitemos juntos un excelente año escolar.

Feliz estadía para los estudiantes de la jornada matutina y vespertina en sus tres niveles académicos.

Con cariño y afecto

Dra. Sara María Garaicoa de Huamán Rectora

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F omenta la b uena conv iv encia

Comprometidos con su lab or

Muy atentos estuvieron los estudiantes de la Unidad

Educativa Bilingüe Emerson durante el acto de

inauguración de las clases la mañana del 16 abril.

Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de Augusto

Baratau, director general de la institución, quien hizo hincapié

en las normas de conducta que deben respetar todos quienes

conforman el Emerson, para así mantener una excelente

convivencia día a día.

El lunes 9 de abril retomaron sus labores estudiantiles

los alumnos de la Unidad Educativa Balandra Cruz

del Sur, quienes muy contentos ingresaron a sus clases

para emprender el reto de adquirir nuevos conocimientos

durante este año lectivo.

Para poder recibir en óptimas condiciones a sus

estudiantes esta institución realizó adecuaciones en su

infraestructura, implementó un nuevo salón de Danza

y Arte; además, capacitó a su personal docente con

el Programa de Capacitación IC3 para mejorar sus

conocimientos de computación e Internet.

Casa Salesiana Don Bosco forma jóvenes honrados y buenos cristianos

Me siento bien porque comparto con mis amigos como si fuera una familia

Rayson Arroyo12 años

Antes era muy rebelde pero desde que estoy aquí mi vida ha cambiado para bien

Jhonattan Simistierra 12 años

Desde que conocí la Casa Don Bosco valoro mis estudios y mis amigos

Remberto Angulo 13 años

Brindar una educación íntegra con valores y principios

dirigida a niños y jóvenes de la calle, ha sido la misión que la casa Salesiana Don Bosco de Guayaquil ha realizado desde hace 19 años. Inició como un proyecto del colegio Cristóbal Colón, dirigido por el Padre José Alfredo Pérez, con la fi nalidad además de prevenir el trabajo infantil y ayudar a los más necesitados.

A lo largo de su trayectoria

humanitaria, este proyecto Salesiano creó 3 centros de acogida: El Patio mi Pana, Padre Antonio Amador y Nuestros Hijos. Mediante charlas, talleres y lecciones más de 100 adolescentes son preparados académicamente por instructores.

La prevención, reinserción familiar, organización y asociamiento, capacitación técnica e inserción laboral, familia y comunidad, escolaridad y educación en la fe,

son los 7 ejes de intervención que forman parte del arduo trabajo que realiza constantemente el equipo de voluntarios de esta comunidad.

“Formar jóvenes honrados y buenos cristianos” fue el pensamiento compartido por el Padre Francisco Sánchez, Director del Proyecto Salesiano en Guayaquil, lo que para él caracteriza la nobleza, el carisma y las ganas de superarse de estos chicos.

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Bienvenida

Empez ó sus clases con ex itosointercamb io estudiantil

LLa mañana del 3 de abril las palabras de la Dra. Patricia Ayala de Coronel, rectora del Colegio Americano de Guayaquil, dieron por inaugurado el nuevo año escolar de este centro de estudios. Durante la ceremonia se desarrollaron distintas intervenciones, entre ellas las palabras de los alumnos que fueron parte del intercambio estudiantil a EE.UU.

Gracias a un convenio con East Tennessee State University que mantiene esta institución desde el 2008 , 11 jóvenes visitaron durante tres semanas Johnson City y se alojaron en hogares de familias americanas luego de una previa evaluación de rendimiento académico, conducta, tolerancia pluricultural y entorno familiar.

¡Q ué grato es volver a nuestro segundo hogar: el Colegio Americano de Guayaquil, cuyas

estancias están impregnadas de vivencias con vuelo de eternidad!

Sin duda, hemos sido felices o quizás alguna desilusión nos haya entristecido o arrancado una lágrima durante estas vacaciones.

Lo importante es que hemos regresado cargados de energía renovada y entusiasmo para iniciar un nuevo año lectivo y en esta ocasión con un nuevo reto en la educación nacional el Bachillerato eneral nifi cado, modalidad que nos impulsa además a fortalecer los estándares para la educación de calidad y calidez que requiere el país.

¡Bienvenidos queridos alumnos, padres de familia y maestros! Embarquémonos con fe y optimismo en nuestros propósitos. Abramos sin reticencias nuestra mente y corazón para que la luz de la sabiduría nos nutra generosamente.

Cultivemos la perseverancia para que nuestros actos estén caracterizados por el éxito. Convenzámonos de que no hay obstáculo invencible. Avancemos fortalecidos por el afecto de nuestros alumnos.

Animémonos mutuamente, practiquemos la bondad y la comprensión, la generosidad y la tolerancia, el respeto y la humildad, la alegría y la honestidad.

Aceptemos nuestros errores y debilidades. Si alguna vez resbalamos, aprendamos del error y empecemos con optimismo de nuevo.

Al fi nal habremos protagonizado una e emplar historia personal y el mundo será mejor para quienes nos sigan.

Dra. Patricia Ayala de CoronelRectora

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El maravilloso mundo del saber

U n primer encuentro motiv ador

“No estudien para la clase sino para la vida” fue uno de los consejos que brindó a los estudiantes la Lcda. Leticia del Hierro, rectora de

la institución, al dar la bienvenida de inicio de clases en el Colegio Alemán Humboldt, durante el acto de inauguración del pasado 4 de abril.

En este primer encuentro la Lcda. Del Hierro animó a los alumnos a que cumplan con las metas que se hayan trazado para este nuevo periodo escolar. Asimismo, se rindió homenaje a sus ex estudiantes que han logrado la excelencia académica luego de pasar por las aulas de este prestigioso colegio.

En este año lectivo 2012-2013 les doy a todos la más cordial

bienvenida. Seguramente, algunos estarán un poco tristes porque se acabaron las noches de dormir plácidamente sin que un despertador nos obligue a saltar de la cama. O tros estarán emocionados con sus nuevos compañeros de clase, pero sin duda, muchos estarán contentos por el reencuentro con sus compañeros y profesores.

Espero que el ánimo que en los primeros días de clases nos acompaña no decrezca, que las metas que se han trazado en cuanto a rendimiento y disciplina se alcancen.

Este es un colegio que exige a sus alumnos dedicación a los estudios y disciplina en todo momento, por eso me permito aconsejarles queridos jóvenes que estudien con regularidad, amplíen sus conocimientos estudiando, leyendo, investigando.

De igual forma, no dejen de repasar día a día, pregunten cuando no entiendan, confíen en sus profesores pero siempre busquen la razón de las cosas. No se olviden del medio ambiente, preocúpense por cuidar el lugar donde viven.

Desde ya felicito a los alumnos que así lo hacen, pues como dijo Einstein: “No se debe ver nunca el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber”.

No olviden que este es su segundo hogar y como tal tenemos que respetarlo, cuidarlo y lograr entre todos una convivencia armónica.

Los invito a integrarse nuevamente a la vida estudiantil y les deseo muchos éxitos en este nuevo año lectivo.

Lcda. Leticia del HierroRectora

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La lectura es la fuente del conocimiento

“ La persev erancia es la clav e del é x ito”

El reencuentro entre amigos y la expectativa de los estudiantes por iniciar un nuevo ciclo se vivió en el Centro Educativo Interameri-cano ( CEBI) al retornar a sus aulas de clases el 9 de abril.

“El camino al éxito está en la perseverancia diaria de cada uno de us-tedes” fueron las emotivas palabras de la Dra. Carola Saltos, rectora de la institución, quien aprovechó la oportunidad para agradecer a todo el personal académico por el arduo trabajo que realizan diariamente al compartir sus conocimientos con los futuros profesionales.

El nuevo milenio nos permite brindar a los estudiantes una educación a la altura de las ne-

cesidades y expectativas de las nuevas generaciones.

El aprendizaje y la evolución del siglo X X I exigen todo el quehacer educa-

tivo: apoyo a los cambios curriculares, desarrollo de la refl exión, la investigación, el análisis y la selección de información que permitan la apertura a nuevos campos del conocimiento.

Comprometidos con nuestra comunidad educativa, auna-mos esfuerzos: padres y maestros en la creación de una conciencia lectora en nuestros estudiantes, para que ellos vivan la lectura como placer y fuente del desarrollo del pensamiento crítico.

Este sentimiento nos debe impulsar a crecer en una niñez y en una juventud lectora que disfruten, que descubran, en la palabra impresa un mundo maravilloso y ampliamente signifi cativo, un espe o en el que podamos vernos y reco-nocernos para ser cada día mejores.

El mayor tiempo empleado en la lectura es el de mejor provecho humano. Nada más cierto, no existe mejor at-mósfera de entretenimiento a la inteligencia y pensamien-to que leer con pasión.

Dra. Carola Saltos Rectora

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El gran Maestro

Ab rió sus puertas a nuev o periodo

Atrás quedaron las vacaciones para los alumnos del Colegio Po-litécnico ( CO PO L) , que iniciaron un nuevo ciclo escolar el 9 de

abril. Al ingresar al plantel, los estudiantes mostraron su entusiasmo al reencontrarse con sus compañeros. La inauguración contó con la participación del máster Mario Luces, rector de la institución, quien dio un cordial mensaje de bienvenida a los estudiantes, así como tam-bién presentó a cada uno de los maestros.

Posteriormente y con la presencia de decenas de padres de familias que fueron partícipes de este primer lunes cívico, se efectuó un reco-rrido por las instalaciones de la institución.

Nunca sabrás por qué razones te escogió a ti, y es muy probable que

después de tantos años en este trabajo ya ni siquiera estés interesado en sa-berlo, lo cierto es que te ha encomen-dado sus vidas y te ha hecho responsa-ble de su futuro. Por supuesto no estás con la intención de sacarle el cuerpo a esta obligación moral, la has asumido por la sencilla razón de responder por los dones que él te ha entregado.

Si él quiere que seas pastor serás pastor, si te asigna el rol de un brillante faro, no dudarás en alumbrar los caminos de sus futuras vidas. Sembrarás con la fe del campesino en sus tier-nas almas la semilla del bien y solo después de muchos años, sabrás que fue buena pues cosecharás infi nitas bendiciones que se derramarán en el entorno de cada uno de ellos.

Á malos con la ternura que él nos ama, no desoigas la po-derosa voz que te puso frente a ellos en esta hermosa tarea. Recuerda que el amor es el mejor abono para fertilizar su espíritu y que la educación es un acto de entrega generosa.

No te conformes con ser instructor, ni siquiera con el agrada-ble título de profesor. Busca seguir su ejemplo y convertirte en maestro, tendrás para alegrar tu vida la cercanía de aquel que te entregó este don maravilloso, él será tu guía en esta diaria tarea y al ser tu colega más cercano, llevará en su pa-labra dos mil años de experiencia.

Feliz Día del Maestro

Msc. Mario Luces Noboa Rector

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Metas de un nuevo año escolar

Reconocimientos en primer lunes cí v ico

La emoción del primer día de clases fue evidente en cada una de las alumnas de la Unidad Educativa Bilingüe Delta, que abrió sus puertas para un nuevo periodo lectivo la mañana del 2 de abril. En este primer lunes cívico del año, la Sra. Marilú Arosemena de Ginatta se dirigió a las estudiantes y padres de familia para invitarlos a dar lo mejor de cada uno en este 2012. Además, aprovechó el encuentro para entregar los premios San Josemaría Escrivá y al Esfuerzo.

Como ya es tradición, un grupo de graduadas del pasado período estuvo presente en la formación con sus demás compa eras en refl e o de su apoyo para quienes iniciaron sus clases.

Al iniciar un nuevo año hay que evaluar el que pasó y ponerse metas para este que comien-

za. Es importante que cada una de las alumnas tengan un concepto claro de cuál tiene que ser su actuación para conseguir mejorar cada día y llegar a la excelencia como persona.

Sugiero que sean autónomas, que obren con libertad, sabiendo que cada acción tiene consecuencias inmediatas.

Los principales obstáculos pueden ser la ignorancia y el miedo. Nuestra sociedad actualmente es compleja y cam-biante, es necesario que desde pequeñas aprendan a dis-tinguir lo importante de lo trivial, lo permanente de lo transitorio, lo real de lo aparente. De esta forma, podrán ir seguras por un mundo propicio a confusión.

Q ueremos que cada alumna sepa encontrar el sentido de su vida, mediante la integración de valores y práctica de virtudes de acuerdo con la dignidad de la persona. Si cada una elabora su proyecto personal de vida, va a desarrollar sus capacidades intelectuales, volitivas y su acción va a ser efi caz.

Para esto es necesario conocerse y acudir a aquellas perso-nas que las conocen, sabiendo que en sus maestras y fami-lia siempre encontrarán la respuesta adecuada y veraz para sus situaciones particulares.

Les deseo éxitos en esta tarea que deben emprenderla con optimismo y sentido positivo.

Msc. Roxana Castillo de Piana Coordinadora General Primaria

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A la conquista de nuevos retos

Estudiantes del Logos Academy iniciaron clases con nuev os retos

Los estudiantes de Logos Academy se mostraron ilusionados por los desafíos y nuevas experiencias que obtendrán a lo largo de

este nuevo periodo escolar. Durante el momento cívico de inicio de clases, y haciendo referencia a la celebración del Día del Maestro, Lucy Freire, estudiante de 2° Bachillerato Q uibio, realizó una breve rese a respecto al signifi cado de la fecha.

“El profesor enseña, del maestro se aprende”, fueron las palabras de la Lcda. Susana Salcedo de Egas, directora general de la institución, durante su discurso de refl exión acerca del rol que cumplen los do-centes en la formación de los jóvenes.

Q uiero aprovechar este es-pacio, no solo para dar la bienvenida a todos nues-tros alumnos, sino para dejar un mensaje de entusiasmo que los motive a asumir el cumplimiento de sus me-tas inmediatas, especialmente para quienes arriban a su último año, enfatizar el compro-miso que signifi ca concluir su bachillerato y obtener con ello las bases necesarias para cimentar una etapa fundamental en su vida; el inicio de su desarrollo profesional.Para nosotros, este no es un año más, es un año muy especial, porque en él se encuentran nuestros estudiantes en el marco de nuestro vigésimo aniversario; y su sola presencia hace la diferencia, ya que se abre una enorme ventana para avanzar en el crecimiento humano y profesional de nuestra Institución que actualmente cuenta con una estructura organiza-cional concentrada y preparada para brindar los más altos estándares de calidad a todos y cada uno de los estudiantes inmersos desde la docencia en un proceso de mejora continua.Actualmente operamos el programa de Bachillerato Internacional con un modelo académico que es riguroso, exigente y completamente compati-ble con los postulados de la reforma integral del Bachillerato nifi cado. En este contexto nuestro modelo educativo se caracteriza por formar ba-chilleres que cuentan con las competencias, habilidades y destrezas que garantizan su incorporación exitosa a la educación superior y al mundo laboral. Este reto académico no sería posible sin que nuestros alumnos lo encaren con la valentía y aplomo de su decisión y la seguridad de su ca-pacidad para enfrentarlo. Segura de que participarán en este cometido, los animo a que repuntemos y superemos nuestros indicadores que nos han dado satisfacciones signifi cativas en estos iniciales a os de aplicación.

A ustedes mis queridos estudiantes que enarbolan con orgullo la bandera y el uniforme de Logos, los invito a que se sumen a este propósito, se planteen el reto y luchen día a día para obtener los mejores resultados po-sibles, ya que el esfuerzo nunca será en vano, por el contrario les replicará como un eco en logros y éxitos inimaginables.La ruta al éxito no es una vía asfaltada, ni es casual, es una construcción perseverante en un camino empedrado. Un objetivo sin esfuerzo ni vo-luntad no llega a la meta. Remen duro para cruzar a la otra orilla de logros y resultados; mídanse y véanse a ustedes mismos como su mejor rival.Recuerden siempre que el activo más valioso de nuestra Institución son ustedes y el compromiso de quienes hacemos Logos es dar en todo mo-mento y en cada circunstancia el máximo esfuerzo para asegurarles una educación y formación de calidad sustentada en nuestros postulados de autonomía como pilar y base del edifi cio fi losófi co.Nuestro rol como agentes socializadores enfrenta un reto trascendental en el período de cambios por el que transitamos a nivel mundial, evitando a toda costa la estandarización de las actitudes y proclamando la identidad autónoma y moral de nuestros estudiantes como antídoto a la homoge-neización de los comportamientos y valores lo que nos signifi ca romper con los nuevos esquemas y estereotipos que la cultura light busca instalar en la sociedad.

Lcda. Susana SalcedoDirectora General

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Dinamizar el proceso de enseñanza y estimular el aprendizaje de los estu-

diantes mediante un conjunto de soluciones educativas integradas a recursos tecnológi-co , f e la fi nalidad con la e direc i o de tres instituciones educativas incorporaron el iPad 2 como herramienta habitual en las au-las de clases durante el nuevo ciclo escolar.

Esta iniciativa forma parte del proyecto Sis-tema Uno, plataforma implementada en 8 países de Latinoamérica: México, Argentina, Colombia, Ecuador, El Salvador, Honduras, ra il a e ala, con lo e e re ende

crear la mayor red de escuelas de Iberoamé-rica, líderes en gestión escolar.

El Instituto Particular Abdón Calderón PA , la Acade ia a al a a il la

Unidad Educativa LEMAS son las pioneras de este proyecto en el Ecuador. A través

de plenarias con expositores internaciona-les, interacción con el iPad y la revisión de este sistema pedagógico, los docentes de estos colegios se capacitaron para asumir el reto de iniciar la digitalización educativa con 2.600 alumnos en 94 aulas digitales.

Esta plataforma de cambio educativo im-pulsada por el Grupo Santillana tiene como socios a Discovery Education, proveedor de recursos audiovisuales interactivos; Apple y sus aplicaciones educativas digitales; la Uni-er idad de a rid e, e cer ifi ca el do

minio del inglés, entre otros.

Sistema Uno: el reto de iniciar la digitalización educativa

1.- Alexe Guerrero, director de Sistema Uno Ecuador; Ricardo Rubio, subdirector Internacional; Alfredo Vota, director Internacional de Formación.

2.- Sistema Uno responde a las demandas de la sociedad actual.

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Motivación en este inicio escolar

La Unidad Educativa Je-rusalén les da la más cordial bienvenida a los estudiantes y Padres de Fami-lia que se integran a formar parte de la Familia Jerusalén y a su vez agradecemos por confi ar, la for-mación de vuestros hijos en nuestra Institución. Esperando que hayan disfrutado de este tiempo de espar-cimiento para dar inicio a un nuevo año escolar que trae consigo nue-vos retos para los estudiantes, esperamos que vengan con mucha motivación y ganas para que todas las ex-periencias que nos faltan por experimentar sean de un aprendizaje enriquecedor para todos.

Para muchos el regreso a clases es emocionante porque están con la expectativa de conocer nuevos profesores, asumir más responsabilidades y en especial reencontrar-se con tus amigos que no ves desde hace meses y cono-cer nuevos compañeros.Establecer y respetar los horarios para levantarse, dor-mirse, alimentarse, tomar clases especiales, hacer tareas y jugar o entretenerse.

Responsabilizarlos sobre el cuidado de sus útiles escola-res, el arreglo diario de sus uniformes o ropa de escuela, así como de la solución de sus tareas escolares para evi-tar el desorden que es causante de muchos problemas y tensiones familiares.

Supervisar bien su desayuno que es el principal alimento que les permitirá concentrarse y aprender bien durante toda la mañana. Con frecuencia es importante incluir un complemento alimenticio para el recreo, para que no les falten las vitaminas y minerales esenciales en su adecua-do crecimiento y desarrollo.Estar pendientes de todos los cambios posibles de con-ducta o actitud que puedan ser manifestaciones de algún problema no resuelto en la escuela o en su vida perso-nal. Tener en cuenta que los problemas para ellos son tan grandes e importantes, como lo son los nuestros.Tener todo listo para que las prisas no sean otro motivo de estrés, salir a tiempo para evitar el tráfi co y mostrarse contentos en todo momento.

Feliz regreso a clases

Lcda. María Angélica Jara Rectora

Estudiantes iniciaron sus clases con la b endició n de Dios

El entusiasmo y la emoción por su regreso a clases fue lo que mostraron los estudiantes de la Unidad Educativa Jerusalén de

Milagro. La cancha del plantel fue el escenario elegido para darles la bienvenida a estos jóvenes el 16 de abril.

Mediante una oración el Pastor de la entidad educativa, Humberto Acero, dio la bendición a la nueva familia que conformará esta ins-titución durante el periodo lectivo. La Lcda. Angélica Jara, rectora del plantel, presentó a su equipo de trabajo, quienes estuvieron muy atentos al recibir a sus nuevos estudiantes.

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El estudio nos hace libres

Celeb rando el Dí a del M aestro inauguró su periodo escolar

“No es mejor maestro el que sabe más, sino el que mejor enseña” fue-ron las palabras expresadas por los estudiantes de la Unidad Educativa Liceo Grancolombiano al celebrar el Día del Maestro y su inicio escolar el viernes 13 de abril.

Con cantos, bailes y poemas los alumnos manifestaron su emoción al reen-contrarse con sus nuevos compañeros y docentes en este inicio escolar. Pa-dres de familia, autoridades del plantel e invitados se hicieron presentes durante el acto para homenajear junto a sus pequeños a los más grandes formadores educativos: los maestros.

Mis primeras líneas son para agradecer a Dios por man-tenernos con vida. Doy la

más cordial bienvenida a nuestros que-ridos estudiantes, a los padres de fami-lia por confi ar en nosotros y al personal docente administrativo y de apoyo.

Hemos iniciado el año escolar 2012 – 2013 con renovadas energías y objetivos que nos permitan mejorar en esta dura y difícil tarea de formar, educar e instruir a nuestros muy queridos estudiantes.

Nuestra metodología está basada en el sistema francés con lo cual lograremos hábitos de estudios e investigación, para ello tenemos laboratorios con tecnología de punta en In-glés, Ciencias Naturales y Computación; y profesores con título superior altamente capacitados y con la experiencia necesaria para llevar a cabo los proyectos requeridos en la actualidad por el Ministerio de Educación.

Rindo mi homenaje al insigne e inolvidablemente maestro Juan Montalvo que nos enseña que la libertad no tiene pre-cio cuando combatió al tirano de turno quedando para la historia su célebre frase “Mi pluma lo mató”.

Recuerden queridos alumnos, el estudio nos hace libres y nuestra inteligencia y decisión jamás nos hará esclavos.

MSc. Jorge Brito Q uiñonezRector

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LiceoGrancolombiano

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Un año lleno de esperanza y esfuerzo

Alegrí a y regocij o espiritual marcaron el inicio escolar

Con gran expectativa y emoción los estudiantes de la sección se-cundaria del Liceo Panamericano iniciaron el 2 de abril su perío-

do lectivo 2012 – 2013. Durante el discurso de bienvenida, la rectora de la institución, Lcda. Clemencia Miranda, mencionó su orgullo al formar parte del crecimiento espiritual y académico de los jóvenes.

En tanto que, con dramatizados, bailes y concursos, las maestras de la sección primaria de la institución recibieron a los estudiantes quienes disfrutaron de cada una las presentaciones. Llenos de energías los estudiantes inauguraron su nuevo año escolar en el que con esfuerzo lograrán las metas propuestas.

La comunidad Educa-tiva del Liceo Pana-mericano y la familia

Estudiantes 2000 inician un nuevo año lectivo ( abrigando, guardando, alentan-do) con la esperanza de que el esfuerzo que entregan los docentes con renovado profesionalismo, los directivos con ac-tualizada visión y sus padres con afec-tuoso acompañamiento sea aprovechado por ustedes queridos alumnos con constancia y responsabilidad.

Para que, al concluir el año lectivo hayan, enriquecido su per-sonalidad puedan no solo decir sino que sentir que son mejo-res alumnos, leales compañeros, excelentes hijos, auténticos cristianos.

Bienvenidos estudiantes aprovechen esta etapa colegial pues le concede esta oportunidad de descubrir y programar, prever y asumir paso a paso y con la guía orientadora de sus maestros las primeras decisiones, esenciales para el futuro.

Desarrollen con responsabilidades las potencialidades idóneas con que Dios los ha privilegiado. Así llegarán a conocerse me-jor reconociendo sus errores y aciertos y harán mejor uso de su libertad.

Ejerciten su voluntad para que sean capaces de elegir el bien en la rutina diaria inyectándoles ilusiones a sus tareas, mati-zando con lealtad y heroísmo cada acción cada pensamiento.

Sra. Clemencia Miranda de Manrique Rectora

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Capacitados ante la nueva educación

Con nov edades para este añ o

Con nuevas adecuaciones para el año lectivo, el Internacional Sek dio por iniciado su ciclo escolar. En todas sus aulas se han colocado mo-dernas pizarras digitales que representan un gran avance en los métodos de enseñanza para los estudiantes.

La enseñanza del idioma mandarín se ha implementado hasta el 4to de básica. Además, dentro de la malla curricular han agregado clases de ma-nejo del Ipad para que los jóvenes aprendan todas las funciones que trae consigo esta valiosa herramienta tecnológica.

El último informe del O bservato-rio de la Formación en Red en España, Portugal y América La-

tina daba pistas claras de lo que deben hacer las escuelas para conseguir que las TIC ( Tecnologías de la Información y la Comunicación) sean un hecho. Se hablaba de cómo la formación e-lear-ning ( formación a distancia a través del ordenador) pasa a ser m-learning ( for-mación a distancia a través del celular) y es así como el Colegio Internacional Sek de Guayaquil ha comenzado este 2

de abril el periodo 2012 -2013.

El uso de la plataforma Moodle con actividades de forma-ción para padres y alumnos nos asegura la formación e-learning. Todas las aulas tienen pizarras digitales. Las cla-ses de preescolar y primaria tienen pizarras Smart touch que hacen que el alumno se convierta en protagonista de ese aprendizaje con materiales nuevos de formación Hot potatoes, Lola Pirindola, JClic, Ardora, Educaplay… los profesores han creado sus propios materiales y hemos im-portado otros de España y EE.UU. para mejorar el aprendi-zaje de los alumnos.

Además se ha comenzado dentro del Campus Interactivo Digital Sek a trabajar el Proyecto Ipad. Se han incorporado en las aulas iPads y programas de formación y desarrollo del uso de hardw are y softw are interactivo.

Con la adquisición de cientos de iPad2© , dispositivos in-teractivos de última generación de la compañía Apple, y la formación de profesores y alumnos, la Institución Interna-cional SEK pretende facilitar la educación y adiestramiento de sus alumnos en el uso de tecnologías de acceso al cono-cimiento.

El Proyecto iPad© es parte del programa de innovación tecnológica Campus Interactivo Digital SEK © , CIDSEK y será uno de los elementos de mejora y perfeccionamiento de la docencia que comenzarán este año su implementación en las aulas SEK .

Además se ha comenzado el trabajo con una nueva sala de Estimulación Temprana, nuevo mobiliario escolar y de juegos y un nuevo grupo de docentes que se han formado durante el mes de marzo para estar sobrada-mente capacitados ante la nueva educación que pre-senta el Colegio Internacional Sek de Guayaquil.

Lcdo. Tomás AznarDirector General

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Porque confían en nosotros

Cá lido h omenaj e en primer dí a de clases

Las notas del Himno Nacional y de la U. E. B. Jefferson marcaron el acto de inauguración del año lectivo 2012-2013. La Dra. Ce-

cilia V era de Gálvez, rectora del plantel, dio la bienvenida a los estu-diantes, a quienes les recordó que “para alcanzar el éxito profesional es importante prepararse”.

Además, durante el acto, la Srta. María Mercedes Rivera de 3º Socia-les, en nombre de todos sus compañeros, rindió un cálido homenaje a todos los maestros del Jefferson por celebrarse el 13 de abril el “Día del maestro ecuatoriano”.

Con un cálido salu-do recibimos desde el lunes 2 de abril a

nuestros alumnos y a sus padres y fa-miliares, dando inicio al presente año lectivo. Con renovado interés los pro-fesores se han reincorporado a la labor docente después de realizar múltiples actividades de capacitación y actuali-zación profesional.

La novedad de este año lectivo es el inicio del primer curso de Bachillerato eneral nifi cado propuesto por el inisterio de Educación con las opciones de Bachillerato en Ciencias y Bachillerato Técnico para quienes veníamos ofreciendo este último. Al respecto, la Unidad Educativa Bilingüe Jefferson, a más del Bachillerato en Ciencias, optó, en el Bachillerato écnico, por dos fi guras profesionales Aplicaciones nfor-máticas y Restaurante y Bar. Los objetivos establecidos para el desarrollo y aplicación de lo previsto en el nuevo Bachille-rato, compromete a los educadores a conocer mucho más am-pliamente las opciones que las tecnologías de la información y la comunicación ofrecen para el desarrollo de los procesos de aprendizaje, aplicados a las distintas disciplinas, unido esto a un permanente fomento del desarrollo del pensamiento crí-tico y creativo en sus alumnos y al desarrollo de específi cas y múltiples destrezas.

Bien por la propuesta del Nuevo Bachillerato en algunos as-pectos; ya en muchos proyectos educativos institucionales se venían desarrollando. En nuestro caso, todo lo relacionado con formación por competencias.

En este año lectivo 2012-2013, de posibles situaciones con-textuales futuras, tal vez vinculadas a inestabilidad y fragmen-taciones más profundas, es nuestro deseo que quienes labo-ramos en la importante tarea de formar jóvenes conscientes de los verdaderos valores y de sus obligaciones y derechos, podamos obtener de toda experiencia de vida, positivas en-se anzas para ellos. uestros alumnos siguen confi ando en nosotros, sus maestros. Y nos recuerdan con gratitud y afecto cuando no los defraudamos ni en el aprendizaje compartido, ni con los testimonios que les damos.

Dra. Cecilia V era de GálvezRectora

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Escribiendo en las páginas de nuestra vida

Con poemas y ex clamaciones iniciaron nuev o ciclo

Con poemas y exclamaciones las alumnas de la Unidad Educativa María Auxiliadora disfrutaron de su regreso a clases el lunes 9 de abril. La cancha techada del plantel fue el lugar escogido para que la rectora, Sor Cruz María Piña, les dé la bienvenida a sus estudiantes.

Mediante un acto cívico se reconoció a las jóvenes más destacadas en el ámbito académico del periodo lectivo 2011-2012. Padres de familia y docentes se hicieron presentes para apoyar el nuevo ciclo estudiantil que sus hijos deberán emprender.

“Siempre doy gracias a mi Dios por ustedes, por la gracia de Dios que les

fue dada en Cristo Jesús”.

1Cor.1,4

Con inmensa alegría esta casa salesiana les acoge con cari-ño, la casa de María Auxilia-

dora que hoy se llena de fi esta con su presencia al inicio de este nuevo año escolar que el Señor de la V ida, el Re-sucitado, nos ofrece.

Hoy se les entrega a cada uno, queridos estudiantes de la UEMA, una página en blanco del libro de su vida, pero no solo a ustedes, también a las hermanas salesianas, a sus do-centes, a sus padres y representantes y a todas las personas que junto a ustedes escribiremos nuestra propia página de vida.

¿Q ué escribirán y registrarán en ella? ¿Con qué la llenarán? Esa es una decisión personal. Por eso, al iniciar esta nue-va oportunidad quiero invitarles e invitarnos mutuamente a dar lo mejor de nosotros mismos, a colocar en ella el sello del amor y alegría, responsabilidad, constancia y entrega al traba o, sacrifi cio generoso y solidaridad, respeto, escucha y creatividad… y de todos los valores humanos y salesia-nos que nos enriquecen, y nos hacen buenos cristianos y honrados ciudadanos como lo querían don Bosco y María Mazzarello, nuestros fundadores.

Es hora de empezar, hagámoslo con la convicción de quien sabe que subir una escalera requiere empezar por el primer peldaño. No tengamos prisa, pero sí la constancia, tenaci-dad y entusiasmo que requiere el subir, paso a paso, día a día. No temamos los errores y fracasos, el secreto de los que triunfan es siempre volver a empezar. Sumemos el nú-mero de aquellos que queremos resultados diferentes y por ello hacemos las cosas de manera diferente, combinan-do lo rutinario de la vida con la novedad y creatividad del artista, que crea o moldea su destino y forja el varón o la mujer que Dios quiere.

Hagamos de esta experiencia que nos desafía: tareas, lec-ciones, investigaciones, ensayos, laboratorios, planifi -caciones, trabajo de grupo y equipo, reuniones, retiros y convivencias… una aventura inolvidable.

Mi augurio de bendición para toda la Comunidad Edu-cativa en este AÑ O LECTIV O 2012-13.

Sor. Cruz María PiñaRectora

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¡Cuán loable es la labor de un maestro!

Estudiantes disf rutaron de un alegre recib imiento en su regreso a clases

Luego de unas largas y merecidas vacaciones los estudiantes de la Unidad Educativa Santiago Mayor regresaron listos para iniciar

sus clases, las cuales fueron inauguradas el lunes 9 de abril.

Demostrarles a sus alumnos cuán importantes son ellos para la institu-ción fue la misión cumplida por la Magíster Linda Raymond, rectora del plantel, al darle la más cordial bienvenida a su nueva familia. “Es-tar bien uniformados, mantener buena conducta y tener compromiso ante las responsabilidades asignadas de cada estudiante” fueron las normas educativas que enfatizó la Magíster durante el acto cívico.

A propósito de recordar y celebrar el día del Maestro, es impres-

cindible hacer una refl exión acerca de las características que debe tener la per-sona que va a trabajar con un material tan delicado, frágil y, en especial, por-que son los bienes o regalos más precia-dos que dejamos los padres como lega-do a la humanidad, nuestros niños.

Se requiere, así mismo, que esta persona a quien se le encarga el más sagrado de los ofi cios, posea cualidades y dones, y que sin ale arse de su fi nitud e imperfección logre transmitir lo mejor de sí.

El maestro es, entonces, un ser privilegiado y la tarea de bus-carlo y encontrarlo se vuelve comprometida y seria. Alguna vez leí unos textos de O scar Cañizares, donde incluía una car-ta dirigida a los profesores y expresaba, a través de un SE BUSCA, los valores agregados que esta persona debe poseer: entre otros… sembradores, generosos, sabios, convencidos, auténticos, humildes, tiernos, coherentes, intensos, valientes, curiosos, festivos, capaces de escuchar, visionarios, seguros de sí mismos.

Personalmente considero que estas mujeres y hombres son verdaderos guerreros de una lucha que no termina nunca, por-que siempre habrá quien necesite de estas manos serviciales y atentas para forjar una mejor humanidad. No olvidemos que “agradecer es una virtud profundamente humana”.

¡Cuán loable es la labor de un maestro!

M.Sc. Linda Raymond de Salazar Rectora

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Una experiencia nuevay original

F amilia de la U . E. M onte Tab or- N az aret inauguró periodo escolar

Como ya es tradición, la Unidad Educativa Monte Tabor-Nazaret inauguró su periodo escolar encomendando este 2012 – 2013 a Dios y a María. Así, con una emotiva oración, cada uno de los presentes mostró su entusiasmo por volver a reunirse con directivos, docentes, alumnos y todos quienes forman la familia Monte Tabor-Nazaret.

El acto, desarrollado en el patio principal de la institución el pasado 2 de abril, fue presidido por la rectora del plantel, Rocío Ycaza de Hall, quien invitó a los estudiantes a dar su mayor esfuerzo académico; ade-más, hizo la presentación de algunos de los nuevos estudiantes, con la fi nalidad de generar la integración estudiantil.

El inicio de todo año lectivo está lleno de mucha ilusión y ale-gría. Este 2012-2013 será una

experiencia nueva y original para todos nosotros, pues iniciamos nuestro Pro-grama del Diploma del Bachillerato In-ternacional con nuestra querida primera promoción de estudiantes. Es ya la eta-

pa fi nal, dura 2 a os lectivos y culminará con la emoción de su graduación en enero del 2014, si Dios lo permite.

Bienvenidas las familias y alumnos nuevos, gracias por su confi anza y por preferirnos entre tantos buenos centros educativos, confi amos en nuestra capacidad de satisfacer y ojalá superar sus expectativas.

A nuestros nuevos colaboradores, muchos éxitos, los re-cibimos como miembros de esta familia que busca la ex-celencia y que trabaja día a día por ser mejores y alcanzar nuestras metas y objetivos. Aquí estamos para atender sus necesidades y acompañarlos en su proceso de superación profesional y personal.

Les ofrezco mi compromiso de trabajo y dedicación, en-tregar lo mejor de mí y juntos, familia, personal docente y alumnos alcanzaremos nuestra misión. Trabajemos en equipo, motivados por los mismos ob etivos y el fi rme compromiso de hacer de cada uno de nuestros estudiantes la mejor versión posible de sí mismos.

Muchos éxitos

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Ing. María del Rocío Ycaza de Hall

Rectora

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El estudio nos prepara para la vida

N uevo añ o, nuevas metas

Abrazos y risas fueron expresiones muy comunes entre los jó-venes de la Unidad Educativa Bilingüe Torremar, quienes se

reincorporaron a sus labores académicas el 2 abril. Mientras algunos estudiantes conversaban sobre las actividades que realizaron durante el período vacacional, otros se mostraban a la expectativa por conocer a sus profesores guías durante el nuevo ciclo escolar.

Por su parte los docentes y autoridades educativas se mostraron entu-siasmados por iniciar un nuevo periodo. Además, aprovecharon para realizar la bendición de un nuevo auditorio con el que contará el plan-tel para este y los próximos años.

Nos encontramos ante el inicio de un nuevo año escolar y depen-

diendo del nivel en que cada uno se en-cuentre, puede tener connotaciones dis-tintas para algunos puede signifi car el inicio de una nueva etapa, para otros la continuación de la misma, mientras que para unos cuantos ( los de tercero de ba-chillerato) será muy probablemente, la culminación de sus estudios secundarios, un momento muy esperado, que una vez que se ve tan cerca, paradójicamente los llena de melancolía y nerviosismo.

Sea cual fuere el caso, lo más importante es que cada uno asu-ma este nuevo año como un reto, como una nueva oportunidad de optar por la excelencia, por el esfuerzo, por la superación personal, pues, el estudio es una palestra ideal para ejercitar las virtudes humanas ( y cristianas) y desarrollar la inteligen-cia, la voluntad, la afectividad, entre otros, todas las dimen-siones del ser.

Es trascendental que cada oven vea en esta etapa, no un fi n, sino un medio de preparación para la vida. El paso por las aulas puede marcar para bien o para mal el futuro de un niño o adolescente y esto depende básicamente de su actitud, del deseo de sacarle el máximo provecho posible a estos años.

Todos estamos llamados a servir, a mejorar la sociedad a tra-vés del e ercicio de una profesión u ofi cio y evidentemente, contribuirá más y mejor a esa renovación quien mejor prepa-rado esté y es en estos años donde se sientan las bases de un futuro prometedor o no. No conozco mejor campo de prepara-ción para la vida adulta que el estudio, pues nos ofrece a diario ocasiones para crecer o decrecer.

on muchos los que coinciden en afi rmar sobre todo cuando ya han terminado el colegio) que la etapa de estudios secun-darios, es la mejor de la vida, donde se hacen las verdaderas amistades y donde más se disfruta el día a día. Q ue este juicio de ‘ jóvenes experimentados’ nos haga tomar conciencia del tesoro que tenemos entre manos y nos permita disfrutar coti-dianamente con la satisfacción del deber cumplido.

Un abrazo

Psic. Juan Carlos HerreraDirector de Secundaria

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Todo lo pueden logar, nada es imposible

Enseñ ará rob ó tica a partir de este añ o

Con el Bachillerato eneral nifi cado, este centro de estudios em-pezó sus clases el pasado lunes 2 de abril. Esa mañana, las pala-bras de bienvenida estuvieron a cargo de la V icerrectora, Dra. Fanny Baldeón, quien incentivó a los estudiantes a esforzarse durante el ac-tual periodo lectivo.

Para este año, la Moderna SPV trae consigo novedades dentro del con-tenido de sus asignaturas de computación e informática. Pensando en la importancia de la tecnología, han introducido Robótica dentro de estas clases, para todos sus estudiantes desde los primeros hasta los últimos cursos.

Al inicio de cada año hay perspectivas y metas pen-sadas siempre en benefi cio

de nuestros queridos estudiantes. Como educadores nuestra misión es que luego de unas largas vaca-ciones, los jóvenes regresen a sus aulas incentivados a seguir adelan-te.

Lamentablemente puedo decir que los adultos no les vamos a heredar el mejor de los mun-dos a nuestros hijos, es por eso que aquí aceptamos el reto de formarlos con una educación integral, para que puedan ser útiles para mejorar esta sociedad con sus co-nocimientos.

Ustedes jóvenes están en una etapa de alas abiertas, dis-puestos a volar, con sus fantasías desbordantes y con su imaginación potenciada. Jamás limiten sus sueños pero recuerden siempre hacerlo con una meta, con un objeti-vo, para que crezcan como seres humanos responsables y puedan aportar de la mejor manera a su país y al mundo.

Tengan mucho cuidado con la tecnología pues a pesar de ser una herramienta indispensable de manejo diario en la actualidad, puede resultar perjudicial si se la usa de forma inadecuada. La tecnología es dañina cuando se sumergen demasiado en el mundo del Internet, de las re-des sociales, de las páginas w eb, dejando de lado otras actividades importantes también para su desarrollo dia-rio. escansen lo sufi ciente, mis estimados estudiantes, para que puedan rendir todos los días en sus respectivas clases.

Comprométanse a esforzarse este año y los venideros, con esas ganas que los caracteriza propias de su gene-ración.

Les deseo el mayor de los éxitos, cumplan con su misión en este mundo. Todo lo pueden logar, nada es im-posible. V ivan con alegría, participen, den lo mejor de ustedes para que cuando salgan de esta institu-ción se sientan listos y comprometidos a servir.

Dra. Fanny BaldeónV icerrectora

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El IECE te informa

www.iece.�n.ecatencionalcliente@iece.�n.ec

Educación Técnica Superior, Educación de Pregrado o Tercer Nivel, Educación de Postgrado o Cuarto Nivel, Educación Continua, Educación Especial, Investigación Cientí�ca, Idiomas, Carreras Militares, a�nes, e Idiomas.

En el país y en el exterior

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