1

2

LA PUESTA EN PRÁCTICA DE UN PERIÓDICO ESCOLAR

OFRECE A LA COMUNIDAD EDUCATIVA LA POSIBILIDAD DE

UNIR ESFUERZOS EN LOGRAR UNA META EN COMÚN.

LOS EDUCADORES DE LAS DIFERENTES ÁREAS

ACADÉMICAS TIENEN LA OPORTUNIDAD DE INTEGRAR LAS

TICS EN EL DESARROLLO Y ESTUDIO DE SUS

ASIGNATURAS. PARA LOS ESTUDIANTES ES UN RECURSO

QUE LES PERMITE TRABAJAR EN FORMA COLABORATIVA Y

DESARROLLAR HABILIDADES EN: LECTURA, REDACCIÓN,

COMUNICACIÓN GRÁFICA Y COMPETENCIAS CIUDADANAS,

ASÍ COMO DE ALFABETISMO TECNOLÓGICO.

Este periódico o revista escolar, tiene importancia por su

organización, así como la forma de publicación. Así existen en

sexto curso unos encargados de investigar los temas

propuestos y otros de realizar la diagramación, redacción,

edición, armada y publicación. Y contamos con la colaboración,

la cual agradecemos a todos los cursos.

PRÓXIMAS SUGERENCIAS EN EL NÚMERO 3 Y UN

PROFUNDO AGRADECIMIENTO A TODOS LOS

PARTICIPANTES

RESPONSABLE DEL PERIÓDICO: SHEILA ROMERA AZNAR.

CONTENIDO

CARNAVAL……………. …….….3

SEMANA SANTA………………..6

CIENCIA…………………………..8

HUERTO………………………….9

LECTURAS……………………...10

TEATRO………………………….12

NATURALEZA ……………….....13

BILINGÜE ……………………….15

SPORTS…………………………21

TECNOLOGÍAS………………...24

ENTREVISTAS

PROFESORES……………….....26

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32