Perfil sociodemográfico · 2006. 8. 25. · Encuesta 2004 - 2005 Egresados de nivel licenciatura...
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SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDAD PROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS Encuesta 2004 - 2005 Egresados de nivel licenciatura 1999 FES Acatlán Características personales Sexo Total Total de la muestra N % N % Femenino 379 56.07% 3580 62.63% Masculino 297 43.93% 2136 37.37% Total 676 100.00% 5716 100.00% N % N % N % N % 21-25 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 92 1.61% 26-30 250 66.14% 140 47.14% 390 57.78% 3235 56.65% 31-35 110 29.10% 127 42.76% 237 35.11% 1837 32.17% 36-40 8 2.12% 21 7.07% 29 4.30% 297 5.20% 41 o + 10 2.65% 9 3.03% 19 2.81% 250 4.38% Total 378 100.00% 297 100.00% 675 100.00% 5711 100.00% N % N % N % N % Casado 156 41.27% 110 37.16% 266 39.47% 2427 42.62% Divorciado 16 4.23% 10 3.38% 26 3.86% 269 4.72% Unión Libre 4 1.06% 3 1.01% 7 1.04% 143 2.51% Viudo 5 1.32% 1 0.34% 6 0.89% 49 0.86% Soltero 197 52.12% 172 58.11% 369 54.75% 2807 49.29% Total 378 100.00% 296 100.00% 674 100.00% 5695 100.00% Nivel sociocultural N % N % N % N % Sin Instrucción 14 3.74% 7 2.39% 21 3.15% 248 4.39% Primaria 153 40.91% 114 38.91% 267 40.03% 2221 39.31% Carrera tec/com p/p 31 8.29% 24 8.19% 55 8.25% 275 4.87% Secundaria 61 16.31% 62 21.16% 123 18.44% 904 16.00% Escuela normal 6 1.60% 0 0.00% 6 0.90% 42 0.74% Carrera tec/com p/s 36 9.63% 27 9.22% 63 9.45% 672 11.89% Bachillerato o vocacio 26 6.95% 22 7.51% 48 7.20% 396 7.01% Escuela normal superi 5 1.34% 6 2.05% 11 1.65% 122 2.16% Carrera tec/com p/b 7 1.87% 8 2.73% 15 2.25% 144 2.55% Licenciatura 30 8.02% 22 7.51% 52 7.80% 517 9.15% posgrado 4 1.07% 1 0.34% 5 0.75% 84 1.49% Lo desconoce 1 0.27% 0 0.00% 1 0.15% 23 0.41% Otro 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 2 0.04% Total 374 100.00% 293 100.00% 667 100.00% 5650 100.00% Perfil sociodemográfico Total Total de la muestra Total Total de la muestra Total de la muestra Estado civil Sexo Femenino Masculino Total Grupos de edad Femenino Escolaridad de la madre Sexo Femenino Masculino Masculino Sexo Sexo 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% Femenino Masculino Grupos de edad 0% 20% 40% 60% 80% 21-25 26-30 31-35 36-40 41 o + Estado civil 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% Casa d o Divor c i a do Unión Li b re Viudo Solt er o Escolaridad de la madre 0% 10% 20% 30% 40% 50% Sin Instrucción Primaria Carrera tec/com p/p Secundaria Escuela normal Carrera tec/com p/s Bachillerato o vocacional Escuela normal superior Carrera tec/com p/b Licenciatura posgrado Lo desconoce Otro Campus Muestra total JL
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SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Características personalesSexo Total Total de la muestra
N % N %
Femenino 379 56.07% 3580 62.63%
Masculino 297 43.93% 2136 37.37%
Total 676 100.00% 5716 100.00%
N % N % N % N %
21-25 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 92 1.61%
26-30 250 66.14% 140 47.14% 390 57.78% 3235 56.65%
31-35 110 29.10% 127 42.76% 237 35.11% 1837 32.17%
36-40 8 2.12% 21 7.07% 29 4.30% 297 5.20%
41 o + 10 2.65% 9 3.03% 19 2.81% 250 4.38%
Total 378 100.00% 297 100.00% 675 100.00% 5711 100.00%
N % N % N % N %
Casado 156 41.27% 110 37.16% 266 39.47% 2427 42.62%
Divorciado 16 4.23% 10 3.38% 26 3.86% 269 4.72%
Unión Libre 4 1.06% 3 1.01% 7 1.04% 143 2.51%
Viudo 5 1.32% 1 0.34% 6 0.89% 49 0.86%
Soltero 197 52.12% 172 58.11% 369 54.75% 2807 49.29%
Total 378 100.00% 296 100.00% 674 100.00% 5695 100.00%
Nivel sociocultural
N % N % N % N %
Sin Instrucción 14 3.74% 7 2.39% 21 3.15% 248 4.39%
Primaria 153 40.91% 114 38.91% 267 40.03% 2221 39.31%
Carrera tec/com p/p 31 8.29% 24 8.19% 55 8.25% 275 4.87%Secundaria 61 16.31% 62 21.16% 123 18.44% 904 16.00%
Escuela normal 6 1.60% 0 0.00% 6 0.90% 42 0.74%Carrera tec/com p/s 36 9.63% 27 9.22% 63 9.45% 672 11.89%Bachillerato o vocacio 26 6.95% 22 7.51% 48 7.20% 396 7.01%
Escuela normal superi 5 1.34% 6 2.05% 11 1.65% 122 2.16%Carrera tec/com p/b 7 1.87% 8 2.73% 15 2.25% 144 2.55%
Licenciatura 30 8.02% 22 7.51% 52 7.80% 517 9.15%posgrado 4 1.07% 1 0.34% 5 0.75% 84 1.49%Lo desconoce 1 0.27% 0 0.00% 1 0.15% 23 0.41%Otro 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 2 0.04%Total 374 100.00% 293 100.00% 667 100.00% 5650 100.00%
Perfil sociodemográfico
Total Total de la muestra
Total Total de la muestra
Total de la muestra
Estado civilSexo
Femenino Masculino
Total
Grupos de edad Femenino
Escolaridad de la madre
SexoFemenino Masculino
MasculinoSexo
Sexo
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Femenino Masculino
Grupos de edad
0% 20% 40% 60% 80%
21-25
26-30
31-35
36-40
41 o +
Estado civil
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Casa
do
Divorc
iado
Unión
Libre
Viudo
Solte
ro
Escolaridad de la madre
0% 10% 20% 30% 40% 50%
Sin Instrucción
Primaria
Carrera tec/com p/p
Secundaria
Escuela normal
Carrera tec/com p/s
Bachillerato o vocacional
Escuela normal superior
Carrera tec/com p/b
Licenciatura
posgrado
Lo desconoce
Otro
Campus Muestra total
JL
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SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Perfil sociodemográfico Campus Muestra total
Nivel sociocultural
N % N % N % 524 %
Sin Instrucción 8 2.15% 4 1.37% 12 1.80% 184 3.25%
Primaria 126 33.87% 97 33.11% 223 33.53% 1820 32.16%
Carrera tec/com p/p 13 3.49% 6 2.05% 19 2.86% 105 1.86%
Secundaria 66 17.74% 64 21.84% 130 19.55% 1003 17.72%
Escuela normal 3 0.81% 1 0.34% 4 0.60% 22 0.39%
Carrera tec/com p/s 21 5.65% 15 5.12% 36 5.41% 294 5.20%
Bachillerato o vocacio 46 12.37% 32 10.92% 78 11.73% 577 10.20%
Escuela normal superi 5 1.34% 3 1.02% 8 1.20% 77 1.36%
Carrera tec/com p/b 4 1.08% 2 0.68% 6 0.90% 78 1.38%
Licenciatura 72 19.35% 57 19.45% 129 19.40% 1190 21.03%posgrado 6 1.61% 5 1.71% 11 1.65% 215 3.80%Lo desconoce 2 0.54% 5 1.71% 7 1.05% 83 1.47%Otro 0 0.00% 2 0.68% 2 0.30% 11 0.19%
Total 372 100.00% 293 100.00% 665 100.00% 5659 100.00%
N % N % N % 524 %
Sin Instrucción 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 2 0.08%
Primaria 1 0.65% 0 0.00% 1 0.39% 21 0.86%
Carrera tec/com p/p 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 9 0.37%
Secundaria 5 3.23% 8 7.69% 13 5.02% 136 5.54%
Escuela normal 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 4 0.16%
Carrera tec/com p/s 2 1.29% 3 2.88% 5 1.93% 85 3.46%
Bachillerato o vocacio 21 13.55% 11 10.58% 32 12.36% 388 15.80%
Escuela normal superi 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 2 0.08%
Carrera tec/com p/b 10 6.45% 6 5.77% 16 6.18% 111 4.52%
Licenciatura 98 63.23% 70 67.31% 168 64.86% 1430 58.22%
posgrado 16 10.32% 6 5.77% 22 8.49% 260 10.59%Lo desconoce 0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 3 0.12%Otro 2 1.29% 0 0.00% 2 0.77% 5 0.20%
Total 155 100.00% 104 100.00% 259 100.00% 2456 100.00%
N % N % N % N %
Ninguno de los dos 283 77.11% 218 76.49% 501 76.84% 4028 73.04%Uno de los dos 57 15.53% 51 17.89% 108 16.56% 1001 18.15%Ambos 27 7.36% 16 5.61% 43 6.60% 486 8.81%
Total 367 100.00% 285 100.00% 652 100.00% 5515 100.00%
SexoTotal Total de la muestraFemenino MasculinoEscolaridad del
padre
Escolaridad de esposo(a)
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
Padres profesionistas
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
Escolaridad del padre
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Sin Instrucción
Primaria
Carrera tec/com p/p
Secundaria
Escuela normal
Carrera tec/com p/s
Bachillerato o vocacional
Escuela normal superior
Carrera tec/com p/b
Licenciatura
posgrado
Lo desconoce
Escolaridad del esposo(a)
0% 20% 40% 60% 80%100%
Sin Instrucción
Primaria
Carrera tec/com p/p
Secundaria
Escuela normal
Carrera tec/com p/s
Bachillerato o vocacional
Escuela normal superior
Carrera tec/com p/b
Licenciatura
posgrado
Lo desconoce
Otro
Padres profesionistas
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%
Ninguno de los dos
Uno de los dos
Ambos
JL
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SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Perfil sociodemográfico Campus Muestra total
Nivel sociocultural
N % N % N % N %
Director/funionario 0 0.00% 2 0.68% 2 0.30% 15 0.26%
Dueño negocio/empre 2 0.53% 0 0.00% 2 0.30% 23 0.40%
Profesional/ind 3 0.80% 0 0.00% 3 0.45% 87 1.53%
Comerciante 31 8.24% 21 7.09% 52 7.74% 413 7.26%
Empleado/conf 11 2.93% 11 3.72% 22 3.27% 239 4.20%
Empleado/base 58 15.43% 41 13.85% 99 14.73% 712 12.52%
Obrero 2 0.53% 4 1.35% 6 0.89% 65 1.14%
trabajador/ofi 9 2.39% 7 2.36% 16 2.38% 117 2.06%
Vendedor/est 3 0.80% 4 1.35% 7 1.04% 54 0.95%
Trabajador agro/pec 1 0.27% 0 0.00% 1 0.15% 16 0.28%
Hogar 209 55.59% 176 59.46% 385 57.29% 3259 57.32%
Profesional educativo 16 4.26% 15 5.07% 31 4.61% 308 5.42%
No trabaja 20 5.32% 8 2.70% 28 4.17% 183 3.22%
No sabe 1 0.27% 0 0.00% 1 0.15% 10 0.18%
Otro 10 2.66% 7 2.36% 17 2.53% 185 3.25%
Total 376 100.00% 296 100.00% 672 100.00% 5686 100.00%
N % N % N % N %
Director/funionario 0 0.00% 3 1.01% 3 0.45% 45 0.79%
Dueño negocio/empre 6 1.60% 3 1.01% 9 1.34% 140 2.47%
Profesional/ind 10 2.66% 11 3.72% 21 3.13% 264 4.65%
Comerciante 51 13.56% 34 11.49% 85 12.65% 673 11.85%
Empleado/conf 43 11.44% 30 10.14% 73 10.86% 773 13.61%
Empleado/base 97 25.80% 83 28.04% 180 26.79% 1370 24.13%
Obrero 45 11.97% 32 10.81% 77 11.46% 493 8.68%
trabajador/ofi 44 11.70% 36 12.16% 80 11.90% 716 12.61%
Vendedor/est 7 1.86% 4 1.35% 11 1.64% 59 1.04%
Trabajador agro/pec 2 0.53% 5 1.69% 7 1.04% 50 0.88%
Profesional educativo 0 0.00% 1 0.34% 1 0.15% 11 0.19%
Hogar 14 3.72% 15 5.07% 29 4.32% 227 4.00%
No trabaja 20 5.32% 6 2.03% 26 3.87% 103 1.81%
No sabe 5 1.33% 9 3.04% 14 2.08% 156 2.75%Otro 32 8.51% 24 8.11% 56 8.33% 598 10.53%
Total 376 100.00% 296 88.85% 672 89.58% 5678 86.72%
Ocupación de la madre
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
Ocupación del padre
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
Ocupación de la madre
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%Director/funionario
Dueñonegocio/empresa
Profesional/ind
Comerciante
Empleado/conf
Empleado/base
Obrero
trabajador/ofi
Vendedor/est
Trabajador agro/pec
Hogar
Profesional educativo(Docencia)
No trabaja
No sabe
Otro
Ocupación de la padre
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%
Director/funionario
Dueño negocio/empresa
Profesional/ind
Comerciante
Empleado/conf
Empleado/base
Obrero
trabajador/ofi
Vendedor/est
Trabajador agro/pec
Profesional educativo(Docencia)
Hogar
No trabaja
No sabe
Otro
JL
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Perfil sociodemográfico Campus Muestra total
Uso de la tecnología de computo
N % N % N % N %
321 84.70% 265 89.53% 586 86.81% 4847 84.83%
58 15.30% 31 10.47% 89 13.19% 867 15.17%
Total 379 100.00% 296 100.00% 675 100.00% 5714 100.00%
N % N % N % N %
252 80.00% 247 90.15% 499 84.72% 4025 74.00%
63 20.00% 27 9.85% 90 15.28% 1414 26.00%
Total 315 100.00% 274 100.00% 589 100.00% 5439 100.00%
0 % N % N % N %
333 87.86% 282 95.27% 615 91.11% 5117 89.69%
46 12.14% 14 4.73% 60 8.89% 588 10.31%
Total 379 100.00% 296 100.00% 675 100.00% 5705 100.00%
N % N % N % N %Diario 161 48.64% 160 57.76% 321 52.80% 2662 51.98%
31 9.37% 16 5.78% 47 7.73% 530 10.35%Una vez por semana 73 22.05% 69 24.91% 142 23.36% 1200 23.43%Esporádicamente 66 19.94% 32 11.55% 98 16.12% 729 14.24%
Total 331 100.00% 277 100.00% 608 100.00% 5121 100.00%
N % N % N % N %Trabajo 86 26.96% 93 33.94% 179 30.19% 1287 25.50%
14 4.39% 11 4.01% 25 4.22% 222 4.40%Personal 98 30.72% 50 18.25% 148 24.96% 970 19.22%Todos 106 33.23% 108 39.42% 214 36.09% 2217 43.93%
Actualización 15 4.70% 12 4.38% 27 4.55% 351 6.95%
Total 319 100.00% 274 100.00% 593 100.00% 5047 100.00%
Con que frecuencia utiliza INTERNET
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Total de la muestra
Computadora en el trabajo
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
Masculino
Total de la muestraFemenino Masculino
Computadora en su casa
Sexo Total
Estudios
Dos o Tres veces por semana
En que utiliza INTERNET
Sexo
¿Utiliza Internet?Sexo TotalFemenino
Total de la muestraFemenino Masculino
Total
Sí
No
Sí
No
Sí
No
¿Con que frecuencia utiliza Internet?
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Diario
Una vez porsemana
¿En que utiliza Internet?
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Trabajo
Estudios
Personal
Todos
Actualización
¿Utiliza Internet?
0%
20%
40%
60%
80%
100%
SI NO
¿Tiene computadora en el trabajo?
0%
20%
40%
60%
80%
100%
SI NO
¿Tiene computadora en la casa?
0%
20%
40%
60%
80%
100%
NOSi
JL
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005
FES Acatlán
Rendimiento Académico en licenciatura
N % % N % N %
CCH 217 57.71% 155 52.54% 372 55.44% 2391 43.55%
ENP 59 15.69% 67 22.71% 126 18.78% 1713 31.20%
47 12.50% 40 13.56% 87 12.97% 610 11.11%
53 14.10% 33 11.19% 86 12.82% 776 14.13%
Total 376 100.00% 295 100.00% 671 100.00% 5490 100.00%
N % % N % N %
1970 a 1989 8 2.11% 11 3.70% 19 2.81% 173 3.03%
1990 a 1991 6 1.58% 14 4.71% 20 2.96% 160 2.80%
1992 a 1993 20 5.28% 31 10.44% 51 7.54% 732 12.81%
1994 a 1995 294 77.57% 224 75.42% 518 76.63% 3297 57.68%1995 a 2000 51 13.46% 17 5.72% 68 10.06% 1354 23.69%
379 100.00% 297 100.00% 676 100.00% 5716 100.00%
Rendimiento Académico en licenciatura
N % N % N % N %
6.00 - 6.59 0 0.00% 1 0.38% 1 0.17% 27 0.54%
6.60 - 7.00 1 0.30% 2 0.75% 3 0.51% 109 2.20%
7.01 - 7.59 15 4.56% 34 12.83% 49 8.25% 564 11.36%
7.60 - 8,00 35 10.64% 38 14.34% 73 12.29% 670 13.50%
8.01 - 8.59 99 30.09% 84 31.70% 183 30.81% 1467 29.55%
8.60 - 9,00 79 24.01% 47 17.74% 126 21.21% 998 20.10%
9.01 - 9.59 78 23.71% 48 18.11% 126 21.21% 965 19.44%
9.60 - 10,00 22 6.69% 11 4.15% 33 5.56% 164 3.30%
Total 329 100.00% 265 100.00% 594 100.00% 4964 100.00%
Egresados de nivel licenciatura 1999
Promedio en licenciatura
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Periodo de ingreso a licenciatura
Total Total de la muestraFemenino Masculino
Total Total de la muestraFemenino Masculino
Bachillerato de procedencia
Sexo
Sexo
Total
Bachillerato Público
Bachillerato Privado
Perfil académico
Tipo de bachillerato
0%10%20%30%40%50%60%
CCH ENP BachilleratoPúblico
BachilleratoPrivado
Por periodo de ingreso
0% 20% 40% 60% 80% 100%
1970 a
1990 a
1992 a
1994 a
1995 a
Promedio en licenciatura
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35%
6.00 - 6.59
6.60 - 7.00
7.01 - 7.59
7.60 - 8,00
8.01 - 8.59
8.60 - 9,00
9.01 - 9.59
9.60 - 10,00
Campus Muestra total
1
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005
FES Acatlán
Egresados de nivel licenciatura 1999
Perfil académicoCampus Muestra total
Servicio Social
N % N % N % N %
Sí 367 97.35% 285 96.28% 652 96.88% 5572 98.25%
NO 10 2.65% 11 3.72% 21 3.12% 99 1.75%
Total 377 100.00% 296 100.00% 673 100.00% 5671 100.00%
N % N % N % N %
231 62.77% 176 62.19% 407 62.52% 3475 62.15%
61 16.58% 62 21.91% 123 18.89% 1170 20.93%
45 12.23% 26 9.19% 71 10.91% 534 9.55%
16 4.35% 9 3.18% 25 3.84% 214 3.83%
15 4.08% 10 3.53% 25 3.84% 198 3.54%
Total 368 100.00% 283 100.00% 651 100.00% 5591 100.00%
N % N % N % N %
SI 237 64.40% 187 65.85% 424 65.03% 4168 74.68%
NO 131 35.60% 97 34.15% 228 34.97% 1413 25.32%
Total 368 100.00% 284 100.00% 652 100.00% 5581 100.00%
Titulación
N % N % N % N %
SI 124 32.80% 117 39.53% 241 35.76% 3707 65.04%
NO 198 52.38% 125 42.23% 323 47.92% 1624 28.49%
En tramite 56 14.81% 54 18.24% 110 16.32% 369 6.47%
Total 378 100.00% 296 100.00% 674 100.00% 5700 100.00%
Total de la muestraFemenino Masculino
Nada
¿Ya se tituló?Sexo
Total
Servicio social e Impacto social
SexoTotal
Muy relacionado
Relacionado
Medianamente
Poco
Total de la muestraFemenino Masculino
¿Ya realizó el servicio social?
Total de la muestra
Femenino Masculino
Relación servicio social carrera
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Sexo Total Servicio social realizado
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Sí
NO
Relación entre Servicio social y carrera
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy relacionado
Relacionado
Medianamente
Poco
Nada
Servicio social e impacto social
0% 20% 40% 60% 80% 100%
SI
NO
Titulación
0% 20% 40% 60% 80% 100%
SI
NO
En tramite
2
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005
FES Acatlán
Egresados de nivel licenciatura 1999
Perfil académicoCampus Muestra total
Titulación
N % N % N % N %
Un año 26 20.80% 26 22.41% 52 21.58% 1871 50.86%
Dos años 44 35.20% 38 32.76% 82 34.02% 1038 28.21%
Tres o más años 55 44.00% 52 44.83% 107 44.40% 770 20.93%
Total 125 100.00% 116 100.00% 241 100.00% 3679 100.00%
N % N % N % N %
10 5.65% 13 11.21% 23 7.85% 165 11.20%
77 43.50% 66 56.90% 143 48.81% 689 46.78%
30 16.95% 8 6.90% 38 12.97% 211 14.32%
27 15.25% 12 10.34% 39 13.31% 173 11.74%
14 7.91% 5 4.31% 19 6.48% 131 8.89%
16 9.04% 11 9.48% 27 9.22% 82 5.57%
3 1.69% 1 0.86% 4 1.37% 22 1.49%
0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 6 0.41%
Otro 1 0.56% 0 0.00% 1 0.34% 17 1.15%
Total 177 100.00% 116 100.00% 293 100.00% 1473 100.00%
Formación y actualización posterior al egreso
N % N % N % N %
SI 41 10.82% 40 13.47% 81 11.98% 1161 20.34%
NO 338 89.18% 257 86.53% 595 88.02% 4548 79.66%
Total 379 100.00% 297 100.00% 676 100.00% 5709 100.00%
10 4 255
N % N % N % N %
SI 194 51.19% 159 53.54% 353 52.22% 3655 63.95%
NO 185 48.81% 138 46.46% 323 47.78% 2060 36.05%
Total 379 100.00% 297 100.00% 676 100.00% 5715 100.00%
No, por estar estudiando
Cursos de actualización
Sexo
No he hecho la tesis
No me interesa hacerlo
Estudios de posgrado
Total Total de la muestraFemenino Masculino
Total Total de la muestraFemenino MasculinoSexo
No he podido concluir la tesis
Motivo por el que no se ha titulado
SexoTotal
Trámites engorrosos y difíciles
No he tenido tiempo por estar trabajando
No he tenido tiempo por obligaciones familiares
Total de la muestraFemenino Masculino
Tiempo para titularse
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
No contestó
Tiempo para titulación
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Un año
Dos años
Tres o másaños
Motivo por el cual no se titulan
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Trámites engorrosos ydifíciles
No he tenido tiempopor estar trabajando
No he tenido tiempopor obligaciones
familiares
No he podido concluirla tesis
No he hecho la tesis
No me interesahacerlo
No, por estarestudiando
No contestó
Otro
Estudios de posgrado
0% 20% 40% 60% 80% 100%
SI
NO
Actualización
0% 20% 40% 60% 80% 100%
SI
NO
3
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005
FES Acatlán
Elección de la carrera
Factores que influyen en la decisión vocacional
N % N % N % N %
160 45.07% 145 52.16% 305 48.18% 2841 57.20%
89 25.07% 79 28.42% 168 26.54% 1090 21.94%
106 29.86% 54 19.42% 160 25.28% 1036 20.86%
Total 355 100.00% 278 100.00% 633 100.00% 4967 100.00%
N % N % N % N %
296 81.99% 229 81.49% 525 81.78% 4033 80.24%
36 9.97% 34 12.10% 70 10.90% 643 12.79%
29 8.03% 18 6.41% 47 7.32% 350 6.96%
361 100.00% 281 100.00% 642 100.00% 5026 100.00%
N % N % N % N %
93 26.72% 69 25.27% 162 26.09% 1335 27.85%
50 14.37% 32 11.72% 82 13.20% 944 19.69%
205 58.91% 172 63.00% 377 60.71% 2515 52.46%
Total 348 100.00% 273 100.00% 621 100.00% 4794 100.00%
N % N % N % N %
113 32.47% 108 39.27% 221 35.47% 2049 41.84%
62 17.82% 50 18.18% 112 17.98% 1000 20.42%
173 49.71% 117 42.55% 290 46.55% 1848 37.74%
Total 348 100.00% 275 100.00% 623 100.00% 4897 100.00%
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Prestigio de la profesión
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Muy importante
Medianamente
Poco o nada
Muy importante
Muy importante
Poco o nada
Total
Medianamente
Fortalezas académicas
Opinión de familiares
Medianamente
Poco o nada
Muy importante
Medianamente
Perspectivas de ingresos
altos
Poco o nada
Egresados de nivel licenciatura 1999
Prestigio de la profesión
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy importante
Medianamente
Poco o nada
Fortalezas académicas
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy importante
Medianamente
Poco o nada
Opinión de familiares
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy importante
Medianamente
Poco o nada
Ingresos altos
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy importante
Medianamente
Poco o nada
Campus Muestra total
1
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005
FES Acatlán
Elección de la carrera
Egresados de nivel licenciatura 1999
Campus Muestra total
Factores que influyen en la decisión vocacional
N % N % N % N %
37 11.04% 23 8.81% 60 10.07% 645 14.08%
22 6.57% 15 5.75% 37 6.21% 479 10.45%
276 82.39% 223 85.44% 499 83.72% 3458 75.47%
Total 335 100.00% 261 100.00% 596 100.00% 4582 100.00%
N % N % N % N %
57 16.91% 35 13.11% 92 15.23% 1168 24.90%
22 6.53% 22 8.24% 44 7.28% 564 12.02%
258 76.56% 210 78.65% 468 77.48% 2959 63.08%
Total 337 100.00% 267 100.00% 604 100.00% 4691 100.00%
N % N % N % N %
298 83.24% 229 82.67% 527 82.99% 4106 81.96%
22 6.15% 22 7.94% 44 6.93% 461 9.20%
38 10.61% 26 9.39% 64 10.08% 443 8.84%
Total 358 100.00% 277 100.00% 635 100.00% 5010 100.00%
N % N % N % N %
275 77.25% 199 72.63% 474 75.24% 3671 73.69%
44 12.36% 32 11.68% 76 12.06% 711 14.27%
37 10.39% 43 15.69% 80 12.70% 600 12.04%
Total 356 100.00% 274 100.00% 630 100.00% 4982 100.00%
N % N % N % N %
240 67.42% 177 65.07% 417 66.40% 3361 67.97%
45 12.64% 35 12.87% 80 12.74% 748 15.13%
71 19.94% 60 22.06% 131 20.86% 836 16.91%
Total 356 100.00% 272 100.00% 628 100.00% 4945 100.00%
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
Muy importante
Medianamente
Poco o nada
Género
Total de la muestra
Facilidad para ingresar a la
carrera
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Total
Muy importante
Medianamente
Poco o nada
Total de la muestraFemenino Masculino
Muy importante
Actividad profesional
SexoTotal
Medianamente
Poco o nada
Contribuir al desarrollo del
país
SexoFemenino Masculino
Muy importante
Medianamente
Poco o nada
Contribuir avance ciencia y
cultura
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Muy importante
Medianamente
Poco o nada
El género
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy importante
Medianamente
Poco o nada
Facilidad para ingresar a la carrera
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy importante
Medianamente
Poco o nada
Tipo de actividad Profesional
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%
Muy importante
Medianamente
Poco o nada
Contribución al desarrollo del país
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy importante
Medianamente
Poco o nada
Contribución al avance de la ciencia y cultura
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy importante
Medianamente
Poco o nada
2
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005
FES Acatlán
Elección de la carrera
Egresados de nivel licenciatura 1999
Campus Muestra totalSatisfacción con la elección de la carrera
N % N % N % N %
282 74.80% 238 80.13% 520 77.15% 4664 81.88%
51 13.53% 28 9.43% 79 11.72% 511 8.97%
44 11.67% 31 10.44% 75 11.13% 521 9.15%
Total 377 100% 297 100.00% 674 100.00% 5696 100.00%
N % N % N % N %
6 6.38% 5 8.62% 11 7.24% 48 4.67%
19 20.21% 8 13.79% 27 17.76% 215 20.93%
3 3.19% 3 5.17% 6 3.95% 69 6.72%
4 4.26% 2 3.45% 6 3.95% 85 8.28%
24 25.53% 17 29.31% 41 26.97% 335 32.62%
11 11.70% 4 6.90% 15 9.87% 91 8.86%
27 28.72% 19 32.76% 46 30.26% 184 17.92%
Total 94 100.00% 58 100.00% 152 100.00% 1027 100.00%
N % N % N % N %
263 93.59% 207 87.34% 470 90.73% 4365 93.91%
18 6.41% 30 12.66% 48 9.27% 283 6.09%
Total 281 100.00% 237 100.00% 518 100.00% 4648 100.00%
N % N % N % N %
368 97.10% 285 95.96% 653 96.60% 5590 97.83%
11 2.90% 12 4.04% 23 3.40% 124 2.17%
Total 379 100.00% 297 100.00% 676 100.00% 5714 100.00%
Si
No
Volver a estudiar en la UNAM
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
¿Estudiaría la misma carrera?
Total Total de la muestraFemenino Masculino
No una relacionada
No una diferente
Motivos no estudiaría la
misma carrera
Sexo
Masculino
Sí
No
No fue mi primera opción
No encontrar trabajo
Insatisfecho ingresos
Cambio intereses
Falta de competencias
Otros
Insatisfecho trabajo
Si
Estudiar en la misma escuela o
facultad
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
SexoTotal Total de la muestraFemenino
Estudiar la misma carrera
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Sí
No una relacionada
No una diferente
Motivos no estudiar la misma carrera
0% 20% 40% 60% 80% 100%
No fue mi primeraopción
No encontrar trabajo
Insatisfecho trabajo
Insatisfecho ingresos
Cambio intereses
Falta decompetencias
Otros
Estudiar en la misma escuela o facultad
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Si
No
Vol ver a estudiar en la UNAM
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Si
No
3
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Plan de estudios
N % N % N % N %
58 15.43% 45 15.31% 103 15.37% 1045 18.36%
102 27.13% 80 27.21% 182 27.16% 2114 37.15%
153 40.69% 109 37.07% 262 39.10% 1471 25.85%
42 11.17% 37 12.59% 79 11.79% 734 12.90%
21 5.59% 23 7.82% 44 6.57% 327 5.75%
Total 376 100.00% 294 100.00% 670 100.00% 5691 100.00%
N % N % N % N %
102 26.91% 93 31.42% 195 28.89% 1172 20.55%
130 34.30% 110 37.16% 240 35.56% 2249 39.44%
87 22.96% 56 18.92% 143 21.19% 947 16.61%
24 6.33% 16 5.41% 40 5.93% 830 14.56%
36 9.50% 21 7.09% 57 8.44% 504 8.84%
379 100.00% 296 100.00% 675 100.00% 5702 100.00%
Calidad de la docencia
N % N % N % N %
90 23.94% 57 19.52% 147 22.01% 1443 25.47%
245 65.16% 202 69.18% 447 66.92% 3587 63.31%
41 10.90% 32 10.96% 73 10.93% 613 10.82%
0 0.00% 1 0.34% 1 0.15% 23 0.41%
Total 376 100.00% 292 100.00% 668 100.00% 5666 100.00%
Formación Profesional
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Totalmente en desacuerdo
Excelente
Totalmente de acuerdo
Totalmente en desacuerdo
Total
De acuerdo
Faltan Contenidos importantes
Docencia
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Programas actualizados
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
Medianamente
En desacuerdo
Medianamente
En desacuerdo
Buena
Mala
Regular
Programas actualizados
0% 10% 20% 30% 40% 50%
Totalmente deacuerdo
De acuerdo
Medianamente
En desacuerdo
Totalmente endesacuerdo
Faltan contenido en los programas
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Totalmente deacuerdo
De acuerdo
Medianamente
En desacuerdo
Totalmente endesacuerdo
Calidad de la docencia
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Excelente
Buena
Regular
Mala
Campus Muestra total
1
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Formación ProfesionalCampus Muestra total
Calidad de la docencia
N % N % N % N %
163 43.12% 129 43.43% 292 43.26% 2226 39.05%151 39.95% 126 42.42% 277 41.04% 2773 48.65%
53 14.02% 40 13.47% 93 13.78% 575 10.09%
11 2.91% 2 0.67% 13 1.93% 103 1.81%
0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 23 0.40%Total 378 100.00% 297 100.00% 675 100.00% 5700 100.00%
N % N % N % N %
53 14.02% 48 16.16% 101 14.96% 1344 23.53%
84 22.22% 81 27.27% 165 24.44% 1923 33.67%
142 37.57% 102 34.34% 244 36.15% 1369 23.97%
70 18.52% 40 13.47% 110 16.30% 747 13.08%
29 7.67% 26 8.75% 55 8.15% 328 5.74%
Total 378 100.00% 297 100.00% 675 100.00% 5711 100.00%
Ambiente académico
N % N % N % N %
92 24.53% 79 26.87% 171 25.56% 1611 28.40%
188 50.13% 136 46.26% 324 48.43% 2739 48.29%
74 19.73% 61 20.75% 135 20.18% 1031 18.18%
19 5.07% 16 5.44% 35 5.23% 252 4.44%
2 0.53% 2 0.68% 4 0.60% 39 0.69%
Total 375 100.00% 294 100.00% 669 100.00% 5672 100.00%
Interacción con profesores
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
Muy frecuentemente
Frecuentemente
Medianamente
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Medianamente
Formación práctica
adecuada
En desacuerdoTotalmente en desacuerdo
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
Totalmente de acuerdoDe acuerdo
Formación teórica
adecuada
En desacuerdoTotalmente en desacuerdo
Esporádicamente
Casi nunca
Nunca
Formación teórica adecuada
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Medianamente
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Formación práctica adecuada
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Totalmente deacuerdo
De acuerdo
Medianamente
En desacuerdo
Totalmente endesacuerdo
Interacción con profesores
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy frecuentemente
Frecuentemente
Esporádicamente
Casi nunca
Nunca
2
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Formación ProfesionalCampus Muestra total
Ambiente académico
N % N % N % N %38 10.11% 29 9.90% 67 10.01% 856 15.11%
210 55.85% 146 49.83% 356 53.21% 2879 50.83%
117 31.12% 102 34.81% 219 32.74% 1699 30.00%
11 2.93% 12 4.10% 23 3.44% 193 3.41%
0 0.00% 4 1.37% 4 0.60% 37 0.65%
Total 376 100.00% 293 100.00% 669 100.00% 5664 100.00%
N % N % N % N %
69 18.60% 43 14.88% 112 16.97% 787 13.94%
259 69.81% 207 71.63% 466 70.61% 4089 72.44%
42 11.32% 37 12.80% 79 11.97% 750 13.29%
1 0.27% 1 0.35% 2 0.30% 16 0.28%
0 0.00% 1 0.35% 1 0.15% 3 0.05%
Total 371 100.00% 289 100.00% 660 100.00% 5645 100.00%
N % N % N % N %SI 77 20.59% 45 15.46% 122 18.35% 122 18.35%NO 297 79.41% 246 84.54% 543 81.65% 543 81.65%Total 374 100.00% 291 100.00% 665 100.00% 665 100.00%
N % N % N % N %
129 34.40% 128 43.99% 257 38.59% 2290 40.35%
188 50.13% 129 44.33% 317 47.60% 2796 49.27%
50 13.33% 31 10.65% 81 12.16% 526 9.27%
8 2.13% 3 1.03% 11 1.65% 63 1.11%
Total 375 100.00% 291 100.00% 666 100.00% 5675 100.00%
Muy satisfecho
Satisfecho
Poco o nada
Medianamente
Satisfacción formación profesional
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
¿Durante sus estudios profesionales recibió o percibió que otros estudiantes recibieren algún tipo de discriminación?
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Carga académica licenciatura
SexoFemenino Masculino
Baja
Muy baja o nula
Desempeño como
estudiante
Excelente
Buena
Regular
Malo
Deficiente
Total de la muestraTotal
Mediana
Muy altoAlto
Carga de académica en licenciatura
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy alto
Alto
Mediana
Baja
Muy baja o nula
Desempeño como estudiante
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Excelente
Buena
Regular
Malo
Deficiente
Satisfacción con la formación profesional
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy satisfecho
Satisfecho
Medianamente
Poco o nada
Satisfacción con la formación profesional
0% 20% 40% 60% 80% 100%
SI
NO
3
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Formación Profesional
Habilidades meta curriculares
N % N % N % N %
159 41.95% 133 44.78% 292 43.20% 2522 44.12%
159 41.95% 107 36.03% 266 39.35% 1984 34.71%
39 10.29% 31 10.44% 70 10.36% 780 13.65%
18 4.75% 19 6.40% 37 5.47% 341 5.97%4 1.06% 7 2.36% 11 1.63% 89 1.56%
Total 379 100.00% 297 100.00% 676 100.00% 5716 100.00%
N % N % N % N %
272 72.34% 211 71.28% 483 71.88% 3764 66.58%
76 20.21% 67 22.64% 143 21.28% 1470 26.00%
15 3.99% 12 4.05% 27 4.02% 199 3.52%
8 2.13% 4 1.35% 12 1.79% 75 1.33%5 1.33% 2 0.68% 7 1.04% 145 2.57%
376 100.00% 296 100.00% 672 100.00% 5653 100.00%
N % N % N % N %
220 58.05% 147 49.49% 367 54.29% 2633 46.06%
112 29.55% 97 32.66% 209 30.92% 1903 33.29%
34 8.97% 36 12.12% 70 10.36% 762 13.33%
11 2.90% 14 4.71% 25 3.70% 306 5.35%
2 0.53% 3 1.01% 5 0.74% 112 1.96%
Total 379 100.00% 297 100.00% 676 100.00% 5716 100.00%
N % N % N % N %
266 70.74% 206 69.59% 472 70.24% 3554 62.85%
75 19.95% 56 18.92% 131 19.49% 1420 25.11%
20 5.32% 19 6.42% 39 5.80% 338 5.98%
7 1.86% 6 2.03% 13 1.93% 150 2.65%
8 2.13% 9 3.04% 17 2.53% 193 3.41%
Total 376 100.00% 296 100.00% 672 100.00% 5655 100.00%
NadaPoco
PocoNada
Poco
Nada
Poco
Nada
Regular
Muchísimo
Total Total de la muestraFemenino MasculinoSexo
Muchísimo
Total
Mucho
Expresión escrita
Regular
Total de la muestra
Femenino Masculino
Muchísimo
Mucho
¿Son necesarias
para el trabajo?
Regular
Femenino Masculino
SexoTotal
Durante sus estudios de licenciatura desarrolló o incrementó sus habilidades para:
Sexo TotalTotal de la muestra
Femenino Masculino
Expresión verbalSexo Total Total de la muestra
Mucho
Muchísimo
Mucho
¿Son necesarias
para el trabajo?
Regular
Expresión oral y escrita
0% 10% 20% 30% 40% 50%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
¿Han sido necesarias para su trabajo?
0% 20% 40% 60% 80%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
Hablar en público
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
¿Ha sido necesaria para su trabajo?
0% 20% 40% 60% 80%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
Campus Muestra total
1
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Formación Profesional
Habilidades meta curriculares Campus Muestra total
Durante sus estudios de licenciatura desarrolló o incrementó sus habilidades para:
N % N % N % N %
126 33.33% 116 39.06% 242 35.85% 1916 33.56%
93 24.60% 84 28.28% 177 26.22% 1635 28.64%
78 20.63% 40 13.47% 118 17.48% 1132 19.83%
24 6.35% 19 6.40% 43 6.37% 519 9.09%
57 15.08% 38 12.79% 95 14.07% 507 8.88%
Total 378 100.00% 297 100.00% 675 100.00% 5709 100.00%
N % N % N % N %
203 54.42% 193 65.42% 396 59.28% 2982 53.00%
95 25.47% 74 25.08% 169 25.30% 1656 29.43%
40 10.72% 14 4.75% 54 8.08% 526 9.35%
4 1.07% 2 0.68% 6 0.90% 150 2.67%31 8.31% 12 4.07% 43 6.44% 312 5.55%
Total 373 100.00% 295 100.00% 668 100.00% 5626 100.00%
N % N % N % N %
241 63.59% 199 67.00% 440 65.09% 3421 59.87%
104 27.44% 61 20.54% 165 24.41% 1609 28.16%
23 6.07% 22 7.41% 45 6.66% 441 7.72%
9 2.37% 11 3.70% 20 2.96% 160 2.80%
2 0.53% 4 1.35% 6 0.89% 83 1.45%
Total 379 100.00% 297 100.00% 676 100.00% 5714 100.00%
N % N % N % N %
270 72.39% 237 79.80% 507 75.67% 3746 66.38%
77 20.64% 46 15.49% 123 18.36% 1323 23.44%
18 4.83% 9 3.03% 27 4.03% 279 4.94%
1 0.27% 3 1.01% 4 0.60% 120 2.13%
7 1.88% 2 0.67% 9 1.34% 175 3.10%
Total 373 100.00% 297 100.00% 670 100.00% 5643 100.00%
Nada
Poco
Nada
PocoNada
Muchísimo
Mucho
Regular
¿Son necesarias
para el trabajo?
Liderazgo
Poco
Poco
Nada
Muchísimo
Mucho
Regular
¿Son necesarias
para el trabajo?
SexoFemenino Masculino
Trabajar en grupo
Sexo
Mucho
Regular
Total de la muestraFemenino Masculino Total
Sexo
Sexo TotalTotal de la muestraFemenino Masculino
Total Total de la muestraFemenino Masculino
Total de la muestraTotal
Muchísimo
Mucho
Regular
Muchísimo
Liderazgo
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
¿Ha sido necesario para su trabajo?
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
Trabajar en grupo
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
¿Ha sido necesario para su trabajo?
0% 20% 40% 60% 80%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
2
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Formación Profesional
Habilidades meta curriculares Campus Muestra total
Durante sus estudios de licenciatura desarrolló o incrementó sus habilidades para:
N % N % N % N %
231 61.11% 187 62.96% 418 61.93% 2990 52.35%
106 28.04% 80 26.94% 186 27.56% 1836 32.14%
31 8.20% 23 7.74% 54 8.00% 610 10.68%
6 1.59% 5 1.68% 11 1.63% 200 3.50%
4 1.06% 2 0.67% 6 0.89% 76 1.33%Total 378 100.00% 297 100.00% 675 100.00% 5712 100.00%
N % N % N % N %
265 70.86% 212 71.38% 477 71.09% 3511 62.25%
73 19.52% 56 18.86% 129 19.23% 1517 26.90%
20 5.35% 20 6.73% 40 5.96% 336 5.96%
6 1.60% 4 1.35% 10 1.49% 98 1.74%
10 2.67% 5 1.68% 15 2.24% 178 3.16%
Total 374 100.00% 297 100.00% 671 100.00% 5640 100.00%
N % N % N % N %
216 59.83% 187 65.85% 403 62.48% 3062 55.92%
85 23.55% 62 21.83% 147 22.79% 1651 30.15%
36 9.97% 20 7.04% 56 8.68% 513 9.37%
12 3.32% 10 3.52% 22 3.41% 170 3.10%12 3.32% 5 1.76% 17 2.64% 80 1.46%
Total 361 100.00% 284 100.00% 645 100.00% 5476 100.00%
N % N % N % N %
290 77.33% 240 81.08% 530 78.99% 3894 69.13%
66 17.60% 44 14.86% 110 16.39% 1404 24.92%
12 3.20% 9 3.04% 21 3.13% 160 2.84%
1 0.27% 2 0.68% 3 0.45% 40 0.71%
6 1.60% 1 0.34% 7 1.04% 135 2.40%
Total 375 100.00% 296 100.00% 671 100.00% 5633 100.00%
Poco
Nada
Poco
Nada
Poco
Muchísimo
Mucho
Regular
Solución de problemas
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Regular
Muchísimo
Mucho
Regular
Mucho
Muchísimo
¿Son necesarias
para el trabajo?
PocoNada
Nada
Muchísimo
Mucho
Regular
¿Son necesarias
para el trabajo?
SexoTotal Total de la muestra
Femenino Masculino
Sexo TotalFemenino Masculino
Análisis y pensamiento
crítico
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Total de la muestra Análisis y pensamiento critico
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
¿Ha sido necesario para su trabajo
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
Solución de problemas
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
¿Ha sido necesaria para su trabajo?
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
3
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Formación Profesional
Habilidades meta curriculares Campus Muestra total
Durante sus estudios de licenciatura desarrolló o incrementó sus habilidades para:
N % N % N % N %
193 50.92% 160 53.87% 353 52.22% 2668 46.68%
97 25.59% 78 26.26% 175 25.89% 1694 29.64%
58 15.30% 36 12.12% 94 13.91% 856 14.98%
10 2.64% 13 4.38% 23 3.40% 326 5.70%
21 5.54% 10 3.37% 31 4.59% 172 3.01%
Total 379 100.00% 297 100.00% 676 100.00% 5716 100.00%
N % N % N % N %
225 60.00% 205 69.26% 430 64.08% 3169 56.00%
89 23.73% 61 20.61% 150 22.35% 1532 27.07%
34 9.07% 17 5.74% 51 7.60% 517 9.14%
5 1.33% 7 2.36% 12 1.79% 205 3.62%
22 5.87% 6 2.03% 28 4.17% 236 4.17%
Total 375 100.00% 296 100.00% 671 100.00% 5659 100.00%
N % N % N % N %
235 62.01% 183 61.62% 418 61.83% 3274 57.30%
100 26.39% 72 24.24% 172 25.44% 1685 29.49%
34 8.97% 26 8.75% 60 8.88% 522 9.14%
6 1.58% 10 3.37% 16 2.37% 164 2.87%
4 1.06% 6 2.02% 10 1.48% 69 1.21%
Total 379 100.00% 297 100.00% 676 100.00% 5714 100.00%
N % N % N % N %
265 70.86% 214 72.05% 479 71.39% 3580 63.42%
76 20.32% 54 18.18% 130 19.37% 1466 25.97%
18 4.81% 19 6.40% 37 5.51% 326 5.78%
7 1.87% 6 2.02% 13 1.94% 102 1.81%
8 2.14% 4 1.35% 12 1.79% 171 3.03%
Total 374 100.00% 297 100.00% 671 100.00% 5645 100.00%
Muchísimo
Mucho
Regular
Total Total de la muestraFemenino Masculino
Mucho
Regular
¿Son necesarias
para el trabajo?
Sexo
Poco
Nada
Total de la muestraFemenino Masculino
Muchísimo
Mucho
Regular
Total
Aprendizaje Independiente
SexoTotal
Regular
Muchísimo
¿Son necesarias
para el trabajo?
Sexo
Poco
Nada
Poco
Nada
Total de la muestraFemenino Masculino
Total Total de la muestra
Muchísimo
Femenino MasculinoCreatividad Sexo
Mucho
Poco
Nada
Creatividad
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
¿Es necesaria para su trabajo?
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
Aprendizaje independiente
0% 20% 40% 60% 80%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
¿Ha sido necesario para su trabajo?
0% 20% 40% 60% 80%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
4
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Formación Profesional
Habilidades meta curriculares Campus Muestra total
Durante sus estudios de licenciatura desarrolló o incrementó sus habilidades para:
N % N % N % N %
48 12.66% 69 23.23% 117 17.31% 1154 20.19%
64 16.89% 50 16.84% 114 16.86% 1229 21.50%
69 18.21% 54 18.18% 123 18.20% 1285 22.48%
53 13.98% 38 12.79% 91 13.46% 921 16.12%145 38.26% 86 28.96% 231 34.17% 1126 19.70%
Total 379 100.00% 297 100.00% 676 100.00% 5715 100.00%
N % N % N % N %
64 17.02% 81 27.36% 145 21.58% 1320 23.33%
66 17.55% 53 17.91% 119 17.71% 1137 20.09%
57 15.16% 47 15.88% 104 15.48% 1153 20.37%
40 10.64% 34 11.49% 74 11.01% 815 14.40%149 39.63% 81 27.36% 230 34.23% 1234 21.81%
Total 376 100.00% 296 100.00% 672 100.00% 5659 100.00%
N % % N % N %
173 45.65% 156 52.53% 329 48.67% 2448 42.83%
106 27.97% 87 29.29% 193 28.55% 1906 33.34%
53 13.98% 28 9.43% 81 11.98% 821 14.36%11 2.90% 10 3.37% 21 3.11% 288 5.04%36 9.50% 16 5.39% 52 7.69% 253 4.43%
Total 379 100.00% 297 100.00% 676 100.00% 5716 100.00%
N % % N % N %
205 54.67% 182 61.69% 387 57.76% 2838 50.24%
88 23.47% 73 24.75% 161 24.03% 1669 29.55%
31 8.27% 22 7.46% 53 7.91% 547 9.68%
9 2.40% 4 1.36% 13 1.94% 215 3.81%42 11.20% 14 4.75% 56 8.36% 380 6.73%
Total 375 100.00% 295 100.00% 670 100.00% 5649 100.00%
Usar modelos y/o métodos matemáticos
Sexo TotalTotal de la muestra
Femenino Masculino
Muchísimo
Mucho
Regular
¿Son necesarias
para el trabajo?
PocoNada
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Muchísimo
Mucho
Regular
Formular argumentos
lógicos
PocoNada
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Muchísimo
Mucho
Regular
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
PocoNada
PocoNada
Muchísimo
Mucho
Regular
¿Son necesarias
para el trabajo?
Búsqueda de información
0% 10% 20% 30% 40%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
¿Ha sido necesaria para su trabajo?
0% 10% 20% 30% 40%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
Educación continua
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
¿Es necesaria para su trabajo?
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
5
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Formación Profesional
Habilidades meta curriculares Campus Muestra totalDurante sus estudios de licenciatura desarrolló o incrementó sus habilidades para:
N % % N % N %
267 70.45% 197 66.33% 464 68.64% 3656 63.99%
73 19.26% 71 23.91% 144 21.30% 1510 26.43%
22 5.80% 17 5.72% 39 5.77% 322 5.64%
9 2.37% 7 2.36% 16 2.37% 124 2.17%8 2.11% 5 1.68% 13 1.92% 101 1.77%
Total 379 100.00% 297 100.00% 676 100.00% 5713 100.00%
N % % N % N %
311 82.93% 228 77.03% 539 80.33% 4022 71.31%
54 14.40% 56 18.92% 110 16.39% 1272 22.55%
7 1.87% 10 3.38% 17 2.53% 178 3.16%
0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 39 0.69%3 0.80% 2 0.68% 5 0.75% 129 2.29%
Total 375 100.00% 296 100.00% 671 100.00% 5640 100.00%
N % % N % N %
145 38.26% 113 38.18% 258 38.22% 2073 36.36%
108 28.50% 92 31.08% 200 29.63% 2335 40.95%
59 15.57% 38 12.84% 97 14.37% 458 8.03%
67 17.68% 53 17.91% 120 17.78% 836 14.66%
Total 379 100.00% 296 100.00% 675 100.00% 5702 100.00%
N % N % N % N %
26 13.76% 18 11.54% 44 12.75% 271 8.95%
59 31.22% 47 30.13% 106 30.72% 999 33.00%
69 36.51% 58 37.18% 127 36.81% 1054 34.82%
33 17.46% 31 19.87% 64 18.55% 590 19.49%2 1.06% 2 1.28% 4 1.16% 113 3.73%
Total 189 100.00% 156 100.00% 345 100.00% 3027 100.00%
N % N % N % N %
61 16.80% 54 19.22% 115 17.86% 958 19.60%
54 14.88% 42 14.95% 96 14.91% 1063 21.75%
60 16.53% 30 10.68% 90 13.98% 745 15.24%
19 5.23% 34 12.10% 53 8.23% 498 10.19%169 46.56% 121 43.06% 290 45.03% 1623 33.21%
Total 363 100.00% 281 100.00% 644 100.00% 4887 100.00%
PocoNada
PocoNada
Muchísimo
Mucho
Regular
¿Son necesarias para
el trabajo?
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Muchísimo
Mucho
Regular
Sexo TotalTotal de la muestra
Femenino Masculino
Dominio del inglés
Total de la muestra
Femenino
Total de la muestraFemenino Masculino
Sexo
Nada
Poco
Masculino
Total
Ética profesional
Sexo Total
Total Total de la muestraFemenino MasculinoSexo
No
¿Es necesarias para el trabajo?
Muchísimo
Mucho
Incremento el manejo de paquetería de
computo
Nada
Regular
Poco
SI en la UNAM
Muchísimo
Mucho
Regular
Auto aprendizaje
SI institución externa
Ética profesional
0% 20% 40% 60% 80%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
¿Necesaria para su trabajo?
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
Computación
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
No
SI en la UNAM
SI institución externa
Auto aprendizaje
Dominio del idioma inglés
0% 10% 20% 30% 40%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
¿Ha sido necesario en el trabajo ?
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muchísimo
Mucho
Regular
Poco
Nada
6
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Desarrollo Personal
N % N % N % N %
196 51.85% 185 62.50% 381 56.53% 3229 56.64%
147 38.89% 89 30.07% 236 35.01% 1896 33.26%
31 8.20% 16 5.41% 47 6.97% 408 7.16%
2 0.53% 4 1.35% 6 0.89% 83 1.46%
2 0.53% 2 0.68% 4 0.59% 85 1.49%
Total 378 100.00% 296 100.00% 674 100.00% 5701 100.00%
N % N % N % N %
181 47.88% 173 58.45% 354 52.52% 2544 44.61%
141 37.30% 85 28.72% 226 33.53% 1996 35.00%
52 13.76% 33 11.15% 85 12.61% 780 13.68%
1 0.26% 2 0.68% 3 0.45% 193 3.38%
3 0.79% 3 1.01% 6 0.89% 190 3.33%378 100.00% 296 100.00% 674 100.00% 5703 100.00%
N % N % N % N %
138 36.41% 131 44.11% 269 39.79% 1824 31.91%128 33.77% 73 24.58% 201 29.73% 1752 30.65%
70 18.47% 56 18.86% 126 18.64% 969 16.95%
21 5.54% 24 8.08% 45 6.66% 494 8.64%
22 5.80% 13 4.38% 35 5.18% 677 11.84%
Total 379 100.00% 297 100.00% 676 100.00% 5716 100.00%
De acuerdo
Totalmente en desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
En desacuerdo
Total
De acuerdo
Totalmente de acuerdo
Medianamente deacuerdo
Totalmente de acuerdo
Totalmente de acuerdo
En desacuerdo
De acuerdo
Cultura general
Apreciar expresiones
artísticas
En desacuerdo
Medianamente deacuerdo
Sexo TotalTotal de la muestra
Femenino Masculino
Conocimiento y aceptación por usted mismo
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Mientras era estudiante en la UNAM incrementó su:
Formación Profesional
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Medianamente deacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Conocimiento y aceptación por usted mismo
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Totalmente deacuerdo
De acuerdo
Medianamentedeacuerdo
En desacuerdo
Totalmente endesacuerdo
Cultura general
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Totalmente deacuerdo
De acuerdo
Medianamentedeacuerdo
En desacuerdo
Totalmente endesacuerdo
Sensibilidad para apreciar expresiones artísticas
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Totalmente deacuerdo
De acuerdo
Medianamentedeacuerdo
En desacuerdo
Totalmente endesacuerdo
Campus Muestra total
1
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Desarrollo Personal
Formación ProfesionalCampus Muestra total
N % n % N % N %
124 32.89% 112 38.10% 236 35.17% 2557 44.91%
113 29.97% 71 24.15% 184 27.42% 1673 29.38%
81 21.49% 56 19.05% 137 20.42% 724 12.72%
31 8.22% 29 9.86% 60 8.94% 297 5.22%
28 7.43% 26 8.84% 54 8.05% 443 7.78%
Total 377 100.00% 294 100.00% 671 100.00% 5694 100.00%
N % % N % N %
62 16.36% 118 39.73% 180 26.63% 1402 24.53%
57 15.04% 68 22.90% 125 18.49% 1190 20.82%
63 16.62% 29 9.76% 92 13.61% 732 12.81%
103 27.18% 39 13.13% 142 21.01% 731 12.79%
94 24.80% 43 14.48% 137 20.27% 1660 29.05%
Total 379 100.00% 297 100.00% 676 100.00% 5715 100.00%
N % % N % N %
270 71.43% 226 76.09% 496 73.48% 4123 72.24%
82 21.69% 56 18.86% 138 20.44% 1173 20.55%
20 5.29% 9 3.03% 29 4.30% 249 4.36%
5 1.32% 4 1.35% 9 1.33% 66 1.16%
1 0.26% 2 0.67% 3 0.44% 96 1.68%
Total 378 100.00% 297 100.00% 675 100.00% 5707 100.00%
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
De acuerdoMedianamente deacuerdo
Tolerancia y aceptación por las personas
Total de la muestra
Femenino Masculino
MasculinoFemenino
SexoTotal
Medianamente deacuerdo
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Medianamente deacuerdo
Interés práctica regular de algún
deporte
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
SexoTotal Total de la muestra
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Interés por el autocuidado de
la saludInterés por el autocuidado de la salud
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Totalmente deacuerdo
De acuerdo
Medianamentedeacuerdo
En desacuerdo
Totalmente endesacuerdo
Interés por la práctica del deporte
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Totalmente deacuerdo
De acuerdo
Medianamentedeacuerdo
En desacuerdo
Totalmente endesacuerdo
Desarrolló de tolerancia y aceptación por las personas
0% 20% 40% 60% 80%
Totalmente deacuerdo
De acuerdo
Medianamentedeacuerdo
En desacuerdo
Totalmente endesacuerdo
2
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Desarrollo Personal
Formación ProfesionalCampus Muestra total
N % N % N % N %
259 68.52% 222 74.75% 481 71.26% 4176 73.17%
96 25.40% 63 21.21% 159 23.56% 1230 21.55%
18 4.76% 6 2.02% 24 3.56% 206 3.61%
3 0.79% 5 1.68% 8 1.19% 44 0.77%
2 0.53% 1 0.34% 3 0.44% 51 0.89%
Total 378 100.00% 297 100.00% 675 100.00% 5707 100.00%
N % N % N % N %
184 48.68% 156 52.53% 340 50.37% 3145 55.18%
87 23.02% 73 24.58% 160 23.70% 1304 22.88%
67 17.72% 41 13.80% 108 16.00% 668 11.72%
17 4.50% 11 3.70% 28 4.15% 237 4.16%
23 6.08% 16 5.39% 39 5.78% 346 6.07%
Total 378 100.00% 297 100.00% 675 100.00% 5700 100.00%
N % N % N % N %
185 48.94% 150 50.68% 335 49.70% 3188 55.94%
92 24.34% 72 24.32% 164 24.33% 1283 22.51%
60 15.87% 36 12.16% 96 14.24% 639 11.21%
18 4.76% 16 5.41% 34 5.04% 244 4.28%
23 6.08% 22 7.43% 45 6.68% 345 6.05%
Total 378 100.00% 296 100.00% 674 100.00% 5699 100.00%
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
De acuerdoMedianamente deacuerdo
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Medianamente deacuerdo
Interés por el medio
ambiente
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Medianamente deacuerdo
Interés programas de beneficio social
SexoFemenino Masculino
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
Mejor ciudadanoSexo
De acuerdo
Total de la muestraFemenino Masculino
Total
Total de la muestraTotal
Incremento
0% 20% 40% 60% 80%
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Medianamente deacuerdo
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Incremento
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Totalmente deacuerdo
De acuerdo
Medianamentedeacuerdo
En desacuerdo
Totalmente endesacuerdo
Interés por el medio ambiente
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Totalmente deacuerdo
De acuerdo
Medianamentedeacuerdo
En desacuerdo
Totalmente endesacuerdo
3
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIAPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Desarrollo de habilidades laboral
Computación
Incrementó sus conocimientos
N % N % N % N %Bastante 79 33.8% 67 36.4% 146 34.9% 1074 29.2%Mucho 97 41.5% 82 44.6% 179 42.8% 1174 32.0%Regular 29 12.4% 22 12.0% 51 12.2% 804 21.9%Poco 18 7.7% 11 6.0% 29 6.9% 311 8.5%Nada 11 4.7% 2 1.1% 13 3.1% 311 8.5%Total 234 100% 184 100% 418 100% 3674 100%
N % N % N % N %Bastante 197 53.2% 150 51.4% 347 52.4% 2112 37.4%Mucho 94 25.4% 89 30.5% 183 27.6% 1762 31.2%Regular 28 7.6% 15 5.1% 43 6.5% 506 9.0%Poco 15 4.1% 9 3.1% 24 3.6% 250 4.4%Nada 36 9.7% 29 9.9% 65 9.8% 1021 18.1%Total 370 100% 292 100% 662 100% 5651 100%
N % N % N % N %Bastante 42 17.9% 31 16.8% 73 17.4% 479 13.1%Mucho 44 18.7% 48 26.1% 92 22.0% 607 16.5%Regular 28 11.9% 33 17.9% 61 14.6% 758 20.7%Poco 19 8.1% 15 8.2% 34 8.1% 484 13.2%Nada 102 43.4% 57 31.0% 159 37.9% 1341 36.5%Total 235 100% 184 100% 419 100% 3669 100%
N % N % N % N %Bastante 85 22.9% 85 29.0% 170 25.6% 1160 20.5%Mucho 52 14.0% 46 15.7% 98 14.8% 908 16.1%Regular 31 8.4% 27 9.2% 58 8.7% 610 10.8%Poco 32 8.6% 21 7.2% 53 8.0% 566 10.0%Nada 171 46.1% 114 38.9% 285 42.9% 2404 42.6%Total 371 100% 293 100% 664 100% 5648 100%
DiseñoSexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
¿Han sido necesarios para el desempeño
laboral?
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
MasculinoProcesadores de palabras
Sexo Total Total de la muestraFemenino
¿Han sido necesarios para el desempeño
laboral?
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
Procesadores de palabras
0% 10% 20% 30% 40% 50%
Bastante
Mucho
Regular
Poco
Nada
Han sido necesarios
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Bastante
Mucho
Regular
Poco
Nada
Diseño
0% 10% 20% 30%
Bastante
Mucho
Regular
Poco
Han sido necesarios
0% 10% 20% 30% 40% 50%
Bastante
Mucho
Regular
Poco
Nada
Campus Muestra total
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIAPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Desarrollo de habilidades laboral
ComputaciónCampus Muestra total
N % N % N % N %Bastante 15 6.4% 21 11.4% 36 8.6% 361 9.9%Mucho 17 7.3% 20 10.9% 37 8.9% 286 7.8%Regular 20 8.6% 14 7.6% 34 8.2% 378 10.4%Poco 16 6.9% 16 8.7% 32 7.7% 429 11.8%Nada 165 70.8% 113 61.4% 278 66.7% 2194 60.1%Total 233 100% 184 100% 417 100% 3648 100%
N % N % N % N %Bastante 31 8.4% 44 15.1% 75 11.4% 594 10.6%Mucho 18 4.9% 20 6.9% 38 5.8% 385 6.8%Regular 22 6.0% 20 6.9% 42 6.4% 411 7.3%Poco 26 7.1% 16 5.5% 42 6.4% 557 9.9%Nada 271 73.6% 191 65.6% 462 70.1% 3678 65.4%Total 368 100% 291 100% 659 100% 5625 100%
N % N % N % N %Bastante 27 11.6% 42 23.0% 69 17% 612 17%Mucho 23 9.9% 34 18.6% 57 14% 508 14%Regular 16 6.9% 5 2.7% 21 5% 427 12%Poco 13 5.6% 12 6.6% 25 6.0% 346 9.5%Nada 154 66.1% 90 49.2% 244 58.7% 1761 48.2%Total 233 100% 183 100% 416 100% 3654 100%
N % N % N % N %Bastante 74 20.2% 94 32.2% 168 25.5% 1459 26.0%Mucho 36 9.8% 32 11.0% 68 10.3% 803 14.3%Regular 18 4.9% 25 8.6% 43 6.5% 477 8.5%Poco 14 3.8% 6 2.1% 20 3.0% 325 5.8%Nada 225 61.3% 135 46.2% 360 54.6% 2558 45.5%Total 367 100% 292 100% 659 100% 5622 100%
¿Han sido necesarios para el desempeño
laboral?
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
Software especializado
Sexo Total Total de la muestra
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
Femenino
Total Total de la muestraFemenino Masculino
Masculino
ProgramaciónSexo
¿Han sido necesarios para el desempeño
laboral?
Programación
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
Bastante
Mucho
Regular
Poco
Nada
Han sido necesarios
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
Bastante
Mucho
Regular
Poco
Nada
Software especializado
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
Bastante
Mucho
Regular
Poco
Nada
Han sido necesarios
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Bastante
Mucho
Regular
Poco
Nada
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIAPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Desarrollo de habilidades laboral
ComputaciónCampus Muestra total
N % N % N % N %
Bastante 63 26.8% 61 33.2% 124 29.6% 914 25.0%Mucho 78 33.2% 66 35.9% 144 34.4% 795 21.7%Regular 25 10.6% 12 6.5% 37 8.8% 471 12.9%Poco 15 6.4% 12 6.5% 27 6.4% 285 7.8%Nada 54 23.0% 33 17.9% 87 20.8% 1191 32.6%Total 235 100% 184 100% 419 100% 3656 100%
N % N % N % N %
Bastante 145 39.4% 141 48.0% 286 43.2% 2041 36.2%
Mucho 98 26.6% 61 20.7% 159 24.0% 1453 25.7%
Regular 23 6.3% 30 10.2% 53 8.0% 506 9.0%
Poco 24 6.5% 21 7.1% 45 6.8% 296 5.2%
Nada 78 21.2% 41 13.9% 119 18.0% 1349 23.9%Total 368 100% 294 100% 662 100% 5645 100%
N % N % N % N %
Bastante 34 14.5% 32 17.5% 66 15.8% 623 17.1%
Mucho 48 20.5% 50 27.3% 98 23.5% 560 15.4%
Regular 21 9.0% 10 5.5% 31 7.4% 452 12.4%
Poco 16 6.8% 13 7.1% 29 7.0% 377 10.3%
Nada 115 49.1% 78 42.6% 193 46.3% 1636 44.8%Total 234 100% 183 100% 417 100% 3648 100%
N % N % N % N %Bastante 89 24.1% 82 28.0% 171 25.8% 1350 0.24Mucho 62 16.8% 53 18.1% 115 17.4% 984 0.175Regular 16 4.3% 18 6.1% 34 5.1% 447 0.079Poco 22 6.0% 19 6.5% 41 6.2% 400 0.071Nada 180 48.8% 121 41.3% 301 45.5% 2446 0.435Total 369 100% 293 100% 662 100% 5627 100%
Base de datosSexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
INTERNET y/o correo electrónico
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
¿Han sido necesarios para el desempeño
laboral?
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
¿Han sido necesarios para el desempeño
laboral?
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
INTERNET y/o correo electrónico
0% 10% 20% 30% 40%
Bastante
Mucho
Regular
Poco
Nada
Han sido necesarios
0% 10% 20% 30% 40% 50%
Bastante
Mucho
Regular
Poco
Nada
Base de datos
0% 10% 20% 30% 40% 50%
Bastante
Mucho
Regular
Poco
Nada
Han sido necesarios
0% 10% 20% 30% 40% 50%
Bastante
Mucho
Regular
Poco
Nada
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIAPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Desarrollo de habilidades laboral
ComputaciónCampus Muestra total
N % N % N % N %Bastante 43 18.3% 40 21.7% 83 19.8% 797 21.8%Mucho 78 33.2% 76 41.3% 154 36.8% 980 26.8%Regular 33 14.0% 23 12.5% 56 13.4% 825 22.6%Poco 17 7.2% 13 7.1% 30 7.2% 387 10.6%Nada 64 27.2% 32 17.4% 96 22.9% 666 18.2%Total 235 100% 184 100% 419 100% 3655 100%
N % N % N % N %Bastante 117 31.7% 107 36.9% 224 34.0% 1793 31.9%Mucho 99 26.8% 73 25.2% 172 26.1% 1536 27.3%Regular 28 7.6% 31 10.7% 59 9.0% 546 9.7%Poco 16 4.3% 13 4.5% 29 4.4% 316 5.6%Nada 109 29.5% 66 22.8% 175 26.6% 1435 25.5%Total 369 100% 290 100% 659 100% 5626 100%
Hoja de calculoSexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
¿Han sido necesarios para el desempeño
laboral?
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
Hoja de calculo
0% 10% 20% 30% 40%
Bastante
Mucho
Regular
Poco
Nada
Han sido necesarios
0% 10% 20% 30% 40%
Bastante
Mucho
Regular
Poco
Nada
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Transición al trabajo
N % N % N % N %
41 10.90% 30 10.27% 71 10.63% 593 10.45%
141 37.50% 114 39.04% 255 38.17% 2275 40.09%
115 30.59% 99 33.90% 214 32.04% 1765 31.10%
51 13.56% 31 10.62% 82 12.28% 608 10.71%
6 1.60% 4 1.37% 10 1.50% 205 3.61%
22 5.85% 14 4.79% 36 5.39% 229 4.04%
Total 376 100.00% 292 100.00% 668 100.00% 5675 100.00%
N % N % N % N %
13 4.13% 7 2.86% 20 3.57% 301 6.05%
9 2.86% 8 3.27% 17 3.04% 303 6.09%
98 31.11% 82 33.47% 180 32.14% 1439 28.91%
27 8.57% 14 5.71% 41 7.32% 344 6.91%
20 6.35% 17 6.94% 37 6.61% 362 7.27%
54 17.14% 32 13.06% 86 15.36% 669 13.44%
11 3.49% 5 2.04% 16 2.86% 200 4.02%
42 13.33% 36 14.69% 78 13.93% 480 9.64%
6 1.90% 6 2.45% 12 2.14% 250 5.02%
2 0.63% 0 0.00% 2 0.36% 41 0.82%
31 9.84% 35 14.29% 66 11.79% 553 11.11%
2 0.63% 3 1.22% 5 0.89% 36 0.72%
315 100% 245 100% 560 100% 4978 100%
Difícil
Muy Difícil
No busqué
Otra bolsa de trabajo
No encontré
Muy fácil
Fácil
Bolsa de trabajo UNAM
Otra
Integración negocio familiar
Medio para encontrar 1er trabajo en la
profesión
Recomendaciones familiares
Recomendaciones de profesores
Iniciativa propia
Sexo
Relaciones servicio social
Auto empleo
Avisos periódico
Relaciones laborales previas
Recomendaciones de amigos
Total
Total Total de la muestraFemenino Masculino
Incorporación al mercado laboral
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Perfil laboral
Incorporación al mercado laboral
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
Muy fácil Fácil Difícil Muy Difícil No busqué Noencontré
Medios para encontrar el 1er trabajo en el campo ocupacional de la profesión
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35%
Bolsa de trabajo UNAM
Otra bolsa de trabajo
Recomendacionesfamiliares
Recomendaciones deamigos
Recomendaciones deprofesores
Avisos periódico
Relaciones laboralesprevias
Relaciones serviciosocial
Auto empleo
Integración negociofamiliar
Iniciativa propia
Otra
Campus Muestra total
1
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Transición al trabajo
Perfil laboral Campus Muestra total
Factores que influyen en la contratación en el trabajo
N % N % N % N %
94 27.57% 83 30.97% 177 29.06% 1750 35.42%
97 28.45% 75 27.99% 172 28.24% 1652 33.43%
83 24.34% 59 22.01% 142 23.32% 709 14.35%
33 9.68% 20 7.46% 53 8.70% 308 6.23%
34 9.97% 31 11.57% 65 10.67% 522 10.56%
Total 341 100.00% 268 100.00% 609 100.00% 4941 100.00%
N % N % N % N %
146 42.94% 137 50.74% 283 46.39% 2837 57.37%
150 44.12% 100 37.04% 250 40.98% 1601 32.38%
24 7.06% 21 7.78% 45 7.38% 340 6.88%4 1.18% 6 2.22% 10 1.64% 63 1.27%
16 4.71% 6 2.22% 22 3.61% 104 2.10%
Total 340 100.00% 270 100.00% 610 100.00% 4945 100.00%
N % N % N % N %
107 31.56% 85 31.72% 192 31.63% 1526 30.95%
127 37.46% 86 32.09% 213 35.09% 1477 29.96%
35 10.32% 35 13.06% 70 11.53% 678 13.75%
12 3.54% 16 5.97% 28 4.61% 298 6.04%58 17.11% 46 17.16% 104 17.13% 951 19.29%
Total 339 100.00% 268 100.00% 607 100.00% 4930 100.00%
N % N % N % N %
55 16.22% 48 17.91% 103 16.97% 833 16.90%
55 16.22% 23 8.58% 78 12.85% 917 18.60%
43 12.68% 43 16.04% 86 14.17% 880 17.85%
19 5.60% 18 6.72% 37 6.10% 471 9.56%
167 49.26% 136 50.75% 303 49.92% 1828 37.09%
Total 339 100.00% 268 100.00% 607 100.00% 4929 100.00%
Nada importante
Poco importanteNada importante
Poco importante
Muy importante
Importante
Medianamente
Conocimientos sobre
computación
Importante
Poco importante
Poco importanteMedianamente
Medianamente
Muy importante
Importante
Conocimientos sobre la carrera
Nada importante
Nada importante
SexoTotal
Total de la muestraFemenino Masculino
Total de la muestraFemenino Masculino
Muy importante
Prestigio de la UNAM
Sexo
Total de la muestraFemenino Masculino
Total Total de la muestraFemenino Masculino
SexoTotal
SexoTotal
Muy importante
Importante
Medianamente
Dominio del inglés
Prestigio de la UNAM
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy importante
Importante
Medianamente
Poco importante
Nada importante
Conocimientos sobre la carrera
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
Muy importante
Importante
Medianamente
Poco importante
Nada importante
Conocimientos sobre computación
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy importante
Importante
Medianamente
Poco importante
Nada importante
Dominio del inglés
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy importante
Importante
Medianamente
Poco importante
Nada importante
2
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SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Transición al trabajo
Perfil laboral Campus Muestra total
Factores que influyen en la contratación en el trabajo
N % N % N % N %
130 38.24% 121 44.81% 251 41.15% 2417 48.97%
160 47.06% 97 35.93% 257 42.13% 1748 35.41%
18 5.29% 17 6.30% 35 5.74% 284 5.75%
4 1.18% 4 1.48% 8 1.31% 86 1.74%28 8.24% 31 11.48% 59 9.67% 401 8.12%
Total 340 100.00% 270 100.00% 610 100.00% 4936 100.00%
N % N % N % N %
69 20.23% 61 22.59% 130 21.28% 1289 26.13%
71 20.82% 41 15.19% 112 18.33% 1119 22.68%
23 6.74% 26 9.63% 49 8.02% 521 10.56%
21 6.16% 15 5.56% 36 5.89% 293 5.94%157 46.04% 127 47.04% 284 46.48% 1711 34.68%
Total 341 100.00% 270 100.00% 611 100.00% 4933 100.00%
N % N % N % N %
13 3.82% 9 3.33% 22 3.61% 401 8.13%
66 19.41% 33 12.22% 99 16.23% 725 14.69%
23 6.76% 11 4.07% 34 5.57% 327 6.63%
14 4.12% 11 4.07% 25 4.10% 305 6.18%
224 65.88% 206 76.30% 430 70.49% 3176 64.37%Total 340 100.00% 270 100.00% 610 100.00% 4934 100.00%
N % N % N % N %
19 5.57% 17 6.30% 36 5.89% 504 10.22%
69 20.23% 40 14.81% 109 17.84% 928 18.81%
23 6.74% 21 7.78% 44 7.20% 408 8.27%
14 4.11% 8 2.96% 22 3.60% 249 5.05%
216 63.34% 184 68.15% 400 65.47% 2844 57.65%
Total 341 100.00% 270 100.00% 611 100.00% 4933 100.00%
Muy importante
Importante
Medianamente
Sexo
Poco importante
Nada importante
Total Total de la muestraFemenino Masculino
Muy importante
Importante
Medianamente
Edad
Poco importante
Nada importante
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Muy importante
Importante
Medianamente
Género
Poco importante
Nada importante
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Importante
Medianamente
Recomendaciones
Poco importante
Nada importante
Total de la muestraFemenino Masculino
Muy importante
Comportamiento en la entrevista
Sexo Total Comportamiento en la entrevista
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Muy importante
Importante
Medianamente
Poco importante
Nada importante
Recomendaciones
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy importante
Importante
Medianamente
Poco importante
Nada importante
Género
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy importante
Importante
Medianamente
Poco importante
Nada importante
Edad
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy importante
Importante
Medianamente
Poco importante
3
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Transición al trabajo
Perfil laboral Campus Muestra total
Factores que influyen en la contratación en el trabajo
N % N % N % N %
16 4.71% 9 3.33% 25 4.10% 328 6.67%
65 19.12% 32 11.85% 97 15.90% 710 14.43%
21 6.18% 14 5.19% 35 5.74% 341 6.93%
11 3.24% 10 3.70% 21 3.44% 297 6.04%
227 66.76% 205 75.93% 432 70.82% 3244 65.93%
Total 340 100.00% 270 100.00% 610 100.00% 4920 100.00%
Características del primer trabajo en la profesión
N % % N % N %
140 40.11% 116 42.03% 256 40.96% 2128 40.78%
209 59.89% 160 57.97% 369 59.04% 3090 59.22%
Total 349 100.00% 276 100.00% 625 100.00% 5218 100.00%
N % N % N % N %
82 23.56% 66 23.91% 148 23.72% 1363 26.17%
266 76.44% 210 76.09% 476 76.28% 3846 73.83%
Total 348 100.00% 276 100.00% 624 100.00% 5209 100.00%
SI
NO
Total Total de la muestraFemenino Masculino
Antes de egresar
Después egreso
SexoMismo trabajo
1er trabajo en la profesión
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
Muy importante
Importante
Medianamente
Sexo TotalTotal de la muestra
Femenino MasculinoEstado civil
Poco importante
Nada importante
Estado civil
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy importante
Importante
Medianamente
Poco importante
Nada importante
1er trabajo en el campo de la profesión
0%10%20%30%40%50%60%70%
Antes de egresar Después egreso
Empleado en el mismo trabajo
0%
20%
40%
60%
80%
100%
SI NO
4
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Transición al trabajo
Perfil laboral Campus Muestra total
Características del primer trabajo
N % N % N % N %
99 28.37% 59 21.38% 158 25.28% 1301 24.91%
111 31.81% 67 24.28% 178 28.48% 1507 28.86%
130 37.25% 140 50.72% 270 43.20% 2328 44.58%
9 2.58% 10 3.62% 19 3.04% 86 1.65%
Total 349 100.00% 276 100.00% 625 100.00% 5222 100.00%
N % N % N % N %
203 70.24% 191 73.75% 394 71.90% 3714 74.83%
58 20.07% 38 14.67% 96 17.52% 778 15.68%
28 9.69% 30 11.58% 58 10.58% 471 9.49%
Total 289 100.00% 259 100.00% 548 100.00% 4963 100.00%
N % N % N % N %
205 71.18% 201 77.61% 406 74.22% 3770 76.01%
48 16.67% 27 10.42% 75 13.71% 623 12.56%
35 12.15% 31 11.97% 66 12.07% 567 11.43%
Total 288 100.00% 259 100.00% 547 100.00% 4960 100.00%
Si
Igual
No
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Si
Igual
No
Mejoría en el salario
Mejoría en el puesto
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Uno
Más de seis
Dos
Tres a seis
Total Total de la muestraFemenino MasculinoNúmero de
trabajos
SexoNúmero de trabajos
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Uno Dos Tres a seis Más de seis
El puesto actual es mejor que en el primero
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Si Igual No
El sueldo actual e mejor que en el primero
0%10%20%30%40%50%60%70%80%
Si Igual No
5
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Factores por los que no ha trabajado
N % % N % N %
134 36.91% 134 45.73% 268 40.85% 2994 54.04%
92 25.34% 32 10.92% 124 18.90% 1122 20.25%
101 27.82% 101 34.47% 202 30.79% 1133 20.45%
36 9.92% 26 8.87% 62 9.45% 291 5.25%
Total 363 100.00% 293 100.00% 656 100.00% 5540 100.00%
N % % N % N %
22 23.91% 22 68.75% 44 40.37% 490 43.67%
34 36.96% 4 12.50% 38 34.86% 346 30.84%
13 14.13% 5 15.63% 18 16.51% 69 6.15%8 8.70% 1 3.13% 9 8.26% 52 4.63%
15 16.30% 0 0.00% 0.00% 165 14.71%
92 100.00% 32 100.00% 109 100.00% 1122 100.00%
Tiempo sin trabajar
N % N % N % N %
3 3.30% 4 12.50% 7 5.69% 73 6.56%
10 10.99% 7 21.88% 17 13.82% 105 9.44%
9 9.89% 3 9.38% 12 9.76% 114 10.25%
Más de un año 69 75.82% 18 56.25% 87 70.73% 820 73.74%91 100.00% 32 100.00% 123 100.00% 1112 100.00%
N % N % N % N %
71 70.30% 68 67.33% 139 68.81% 730 64.43%
4 3.96% 6 5.94% 10 4.95% 111 9.80%
2 1.98% 0 0.00% 2 0.99% 47 4.15%
24 23.76% 27 26.73% 51 25.25% 245 21.62%
101 100.00% 101 100.00% 202 100.00% 1133 100.00%
MasculinoTotal de la muestraFemenino Total
Obligaciones familiares
No requiere trabajar
Total Total de la muestra
Total
Sexo
Femenino Masculino
Embarazo
NOSi, por motivos personales
Estudiar
Motivo personales por los que ha dejado
de trabajar
SI, Problemas en el mercado de trabajo
SI, falta de requisitos
Problemas de salud
Sexo
Total de la muestraMasculino
SexoTotal
Femenino
Perdí mi trabajo
¿Desde que egresó de la licenciatura ha estado sin trabajo?
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
Perfil laboral
6 a 12 meses
Falta ofertas
Actividades no acordes
Problemas en el mercado de
trabajo
Bajos salarios
Total
Motivos personales
1 a 3 meses
3 a 6 meses
Total
Egresado de la licenciatura sin trabajo
0% 20% 40% 60% 80% 100%
NO
Si, por motivos personales
SI, Problemas en el mercado detrabajo
SI, falta de requisitos
Motivo personales
0% 10% 20% 30% 40% 50%
Estudiar
Obligaciones familiares
No requiere trabajar
Problemas de salud
Embarazo
Tiempo sin trabajo (Motivos personales)
0% 20% 40% 60% 80%
1 a 3 meses
3 a 6 meses
6 a 12 meses
Más de un año
Problemas en el mercado de trabajo
0% 20% 40% 60% 80%
Falta ofertas
Bajos salarios
Actividades no acordes
Perdí mi trabajo
Campus Muestra total
1
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDADPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Factores por los que no ha trabajadoPerfil laboral Campus Muestra total
Tiempo sin trabajar
Femenino MasculinoN % % N % N %
16 15.84% 13 12.87% 29 14.36% 214 18.95%
25 24.75% 37 36.63% 62 30.69% 262 23.21%
11 10.89% 14 13.86% 25 12.38% 154 13.64%
Más de un año 49 48.51% 37 36.63% 86 42.57% 499 44.20%101 100.00% 101 100.00% 202 100.00% 1129 100.00%
N % N % N % N %
1 2.78% 0 0.00% 1 1.61% 23 7.90%
4 11.11% 5 19.23% 9 14.52% 51 17.53%
13 36.11% 8 30.77% 21 33.87% 95 32.65%
0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 3 1.03%
18 50.00% 13 50.00% 31 50.00% 119 40.89%Total 36 100.00% 26 100.00% 62 100.00% 291 100.00%
Tiempo sin trabajar
N % N % N % N %
3 8.57% 2 7.69% 5 8.20% 35 12.11%
5 14.29% 10 38.46% 15 24.59% 50 17.30%
4 11.43% 3 11.54% 7 11.48% 39 13.49%
Más de un año 23 65.71% 11 42.31% 34 55.74% 165 57.09%
Total 35 100.00% 26 100.00% 61 100.00% 289 100.00%
N % N % N % N %274 88.10% 260 92.53% 534 90.20% 4592 92.84%
SI 37 11.90% 21 7.47% 58 9.80% 354 7.16%
Total 311 100.00% 281 100.00% 592 100.00% 4946 100.00%
Sexo
Total
Sexo
Femenino Masculino¿Actualmente
está dempleado?
Sexo
Sexo
6 a 12 meses
No tener titulo
No tener posgrado
Otro
FemeninoFalta de requisitos
Falta de experiencia
Total
3 a 6 meses
1 a 3 meses
Total
Femenino Masculino
Total
Total Total de la muestra
Total de la muestra
Total de la muestraMasculino
Total de la muestra
Problemas en el mercado de
trabajo
Falta de requisitos
Falta competencias
1 a 3 meses
6 a 12 meses
3 a 6 meses
Tiempo sin trabajo (Problemas en el mercado de trabajo)
0% 10% 20% 30% 40% 50%
1 a 3 meses
3 a 6 meses
6 a 12 meses
Más de un año
Falta de reauisitos
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Falta competencias
Falta de experiencia
No tener titulo
No tener posgrado
Otro
Tiempo sin trabajo (Falta de requisitos)
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
1 a 3 meses
3 a 6 meses
6 a 12 meses
Más de un año
Desempleados
0% 20% 40% 60% 80% 100%
SI
2
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIAPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Perfil laboralCaracterísticas del trabajo actual
N % N % N % N %
217 57.87% 210 71.43% 427 63.83% 3857 68.0%
57 15.20% 50 17.01% 107 15.99% 735 13.0%
53 14.13% 11 3.74% 64 9.57% 630 11.1%
48 12.80% 23 7.82% 71 10.61% 447 7.9%Total 375 100.00% 294 100.00% 669 100.00% 5669 100.00%
N % N % N % N %
191 69.20% 189 72.14% 380 70.63% 3577 77.51%
47 17.03% 44 16.79% 91 16.91% 647 14.02%
38 13.77% 29 11.07% 67 12.45% 391 8.47%
276 100.00% 262 100.00% 538 100.00% 4615 100.00%
N % N % N % N %
202 73.19% 217 83.14% 419 78.03% 3401 74.13%
74 26.81% 44 16.86% 118 21.97% 1187 25.87%
Total 276 100.00% 261 100.00% 537 100.00% 4588 100.00%
N % % N % N %
96 34.91% 93 35.91% 189 35.39% 1610 35.11%
179 65.09% 166 64.09% 345 64.61% 2975 64.89%
Total 275 100.00% 259 100.00% 534 100.00% 4585 100.00%
SI, eventualmente
Total Total de la muestraFemenino Masculino
Medianamente
SI, permanentemente
No, motivos personales
Tiempo completo
Muy relacionado
Total
Relación entre el trabajo y la
profesión
Poco o nada
Dedicación al trabajo
No Buscando trabajo
Total Total de la muestraFemenino MasculinoSexo
Trabaja actualmente
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Total Total de la muestraFemenino MasculinoSexo
Tiempo parcial
Público
Privado
Sector del trabajo
Sexo
Trabaja actualmente
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
SI,permanentemente
SI, eventualmente
No, motivospersonales
No Buscandotrabajo
Relación entre el trabajo y la profesión
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Muy relacionado
Medianamente
Poco o nada
Dedicación al trabajo
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Tiempocompleto
Tiempo parcial
Sector del trabajo
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Público
Privado
Campus Muestra total
1
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIAPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Perfil laboralCaracterísticas del trabajo actual Campus Muestra total
N % N % N % N %
0 0.00% 0 0.00% 0 0.00% 16 0.35%
20 7.33% 27 10.55% 47 8.88% 515 11.22%
17 6.23% 18 7.03% 35 6.62% 290 6.32%
72 26.37% 36 14.06% 108 20.42% 734 15.99%
8 2.93% 5 1.95% 13 2.46% 1058 23.06%
1 0.37% 0 0.00% 1 0.19% 8 0.17%
16 5.86% 18 7.03% 34 6.43% 183 3.99%
50 18.32% 62 24.22% 112 21.17% 765 16.67%
11 4.03% 14 5.47% 25 4.73% 196 4.27%
62 22.71% 68 26.56% 130 24.57% 624 13.60%
6 2.20% 2 0.78% 8 1.51% 66 1.44%
10 3.66% 6 2.34% 16 3.02% 134 2.92%Total 273 100.00% 256 100.00% 529 100.00% 4589 100.00%
N % N % N % N %
61 22.02% 68 26.15% 129 24.02% 1239 26.92%
51 18.41% 36 13.85% 87 16.20% 735 15.97%
15 5.42% 11 4.23% 26 4.84% 269 5.84%
150 54.15% 145 55.77% 295 54.93% 2360 51.27%
Total 277 100.00% 260 100.00% 537 100.00% 4603 100.00%
Agropecuario
Servicios Gobierno
Comercio
Servicios Educativos
Servicios Salud
Servicios Turismo
Servicios Transporte
Servicios Profesionales
Servicios Bancarios
Industria
Total Total de la muestraFemenino Masculino
Personal que labora en el
trabajo
SexoTotal
Sector en que se ubica el
trabajo
Sexo
Total de la muestraFemenino Masculino
15 o menos
16 a100
101 a 250
251 o más
Asociaciones o agrupaciones
Otro
Sector en que se ubica el trabajo
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%
Agropecuario
Industria
Comercio
Servicios Educativos
Servicios Salud
Servicios Turismo
Servicios Transporte
Servicios Profesionales
Servicios Bancarios
Servicios Gobierno
Asociaciones o agrupaciones
Otro
Personal que labora en el trabajo
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
15 o menos
16 a100
101 a 250
251 o más
2
-
SECRETARIA DE SERVICIOS A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIAPROGRAMA DE VINCULACIÓN CON EXALUMNOS
Encuesta 2004 - 2005Egresados de nivel licenciatura 1999
FES Acatlán
Perfil laboralCaracterísticas del trabajo actual Campus Muestra total
N % N % N % N %
4 1.45% 4 1.53% 8 1.49% 254 5.57%
27 9.82% 45 17.18% 72 13.41% 681 14.93%
241 87.64% 212 80.92% 453 84.36% 3627 79.50%
3 1.09% 1 0.38% 4 0.74% 37 0.81%Total 275 100.00% 262 100.00% 537 100.00% 4562 100.00%
N % N % N % N %
4 0.79% 2 0.47% 6 0.64% 26 0.57%
10 1.98% 23 5.35% 33 3.53% 417 9.12%
256 50.79% 203 47.21% 459 49.14% 1357 29.67%
6 1.19% 10 2.33% 16 1.71% 198 4.33%
13 2.58% 12 2.79% 25 2.68% 137 3.00%
12 2.38% 14 3.26% 26 2.78% 163 3.56%
6 1.19% 2 0.47% 8 0.86% 98 2.14%
21 4.17% 19 4.42% 40 4.28% 396 8.66%
5 0.99% 15 3.49% 20 2.14% 140 3.06%
14 2.78% 11 2.56% 25 2.68% 213 4.66%
5 0.99% 2 0.47% 7 0.75% 44 0.96%
10 1.98% 5 1.16% 15 1.61% 177 3.87%
3 0.60% 2 0.47% 5 0.54% 58 1.27%
139 27.58% 110 25.58% 249 26.66% 1149 25.13%
Total 504 100.00% 430 100.00% 934 100.00% 4573 100.00%
Puesto en el trabajo
PropietarioTrabajador Independiente
Empleado
Condición en el trabajo
SexoTotal Total de la muestraFemenino Masculino
Sexo Total Total de la muestraFemenino Masculino
Director o Gerente general
Empleado no profesional
Otro
Dueño o socio
Profesional
Gerente o director área
Subgerente subdirector
Jefe departamento
Ejecutivo cuenta
Jefe oficina
Otro
Asistente
Supervisor
Analista
Ve
