8/19/2019 Pediatría I - Clase 1

http://slidepdf.com/reader/full/pediatria-i-clase-1 1/5

 P  EDIATRÍA  I  S  EMANA  I 

 I  NTRODUCCIÓN   AL  ESTUDIO  DE  P  EDIATRÍA

 Sumario•

 Introducción a la asignatura.•  Evolución histórica de la pediatría.

•  Peculiaridades de la historia clínica.

•  Principios básicos de la anamnesis. Elementos a tener en cuenta.

•  Exploración física. Principios básicos.

• Consulta de Puericultura. Metodología e importancia.

•  Derechos del menor.

Objetivos∗  Caracteriar la asignatura a trav!s de sus ob"etivos# así como reconocer la

importancia de la misma $ su interrelación con las especialidades %ue tributan a

ella.

∗   Identificar los componentes de la &C Pediátrica a trav!s de la obtención de los

datos al interrogatorio $ al examen físico.

∗   'econocer la importancia de los principios básicos a tener en cuenta para realiar 

una adecuada anamnesis $ un correcto examen físico en la edad pediátrica.

∗   Identificar la importancia de la consulta de puericultura para el logro de un

mane"o correcto de los problemas de salud.

∗   Interpretar la significación de la declaración de los derechos del ni(o# con un

enfo%ue social 

U  NIDADES  T  EMÁTICAS ∗   I )emiología pediátrica $ expediente clínico pediátrico.

∗   II  'eci!n nacido. 

∗   III  *limentación $ +utrición.

∗   I,  Enfermedades endocrinas en la edad pediátrica

 E  NCUENTRO  DOCENTE ∗  -rientación al contenido.

∗  Clase Práctica.

∗  aller.

∗  )eminario Integrador.

 P  RÁCTICA DOCENTE ∗  Consulta en los consultorios de la comunidad.

∗  ,isitas de terreno.

∗   Discusión de casos clínicos.

∗   Pase de visita

 S  ISTEMA  DE  E VALUACIÓN  ∗   Práctica docente

∗   Evaluaciones /recuentes

∗  )eminario integrador 

 E VALUACIÓN  INAL

PEDIATRIA I Página 1

8/19/2019 Pediatría I - Clase 1

http://slidepdf.com/reader/full/pediatria-i-clase-1 2/5

∗   Examen practico

∗   Examen teórico

  P  EDIATRÍA

∗   Paidos  +i(o

∗   Iatrea  Curación

 E TIMOLÓ!ICAMENTE   0El arte de curar al ni(o1

  Ciencia %ue estudia el crecimiento $ el Desarrollo del ni(o $ sus enfermedades

 R ELACIÓN  CON  OTRAS  D ISCIPLINAS 

∗   Morfofisiología

∗   Morfofisiopatología

∗   Pro$ecto Comunitario

∗  Clínica 2

∗   Pediatría

 P  EDIATRÍA " E VOLUCIÓN  #  ISTÓRICA

∗   Papiro Ebers.

∗   Papiros de 3erlín 45678ac9

∗  )oranus de Ephesus 4'oma siglo I $ II9

∗  omás Phaer 4:ondres siglo ;,I9

∗   <acobo Día de oledo 4Espa(ol 57=>9

∗   Enfants Malades de Paris 4Primer hospital infantil 5>8?9

∗   Ma$oría de edad de la Pediatría científica 4siglo ;I;9

∗   Pediatría del siglo ;; 

 E TAPAS   DE   LA P  EDIATRÍA

   Pre$ata%   Diferenciación celular

  -rganog!nesis

   /unción de los órganos primitivos

   Intercambio materno fetal a trav!s de la placenta

 Parto & e% $a'imie$to  Cese de la circulación placentaria

   Inicio de un nuevo sistema de oxigenación de la sangre

 Post$ata%   Desde el nacimiento hasta la adolescencia

 P  ERÍODOS   DE   LA E TAPA P OSTNATAL

∗   Re'i($ $a'i)o@ Desde el nacimiento hasta los ?> días de edad 

∗   La'ta$te@ De esta edad hasta el a(o.

∗  Tra$si'io$a% @ Desde un a(o hasta los = a(os.

∗   Prees'o%ar @ Entre los = $ A a(os.

∗   Es'o%ar @ Desde A hasta 58B5? a(os.

PEDIATRIA I Página 2

8/19/2019 Pediatría I - Clase 1

http://slidepdf.com/reader/full/pediatria-i-clase-1 3/5

∗   A)o%es'e$'ia@ &asta 5 a(os

 P  RINCIPIOS  * ÁSICOS    PARA UN  CORRECTO  INTERRO!ATORIO "∗   Mirar a los o"os de la persona %ue nos brinda la información.

∗  )er atentos# amistosos $ evitar las críticas sobre determinadas conductas.

∗   Dirigirse con respeto# evitando el tuteo.

∗   +o utiliar t!rminos %ue puedan causar confusión.

∗   :ograr la ma$or privacidad posible $ confidencialidad sobre la información

recibida.

∗   +o mostrar impaciencia de"ando %ue el familiar exprese sus preocupaciones.

∗  uiar el interrogatorio hacia a%uellos elementos %ue re%uieran detalles.

∗   Evitar realiar preguntas %ue sugieran una respuesta.

∗   3rindar la opción al ni(o# siempre %ue sea posible# de expresar sus preocupaciones.

∗  -frecer al ni(o la privacidad suficiente para referir aspectos %ue puede haber 

ocultado a los padres.

 E  LEMENTOS   PARA UN  CORRECTO  INTERRO!ATORIO

∗   Datos generales.

∗   Motivo de consulta.

∗   &istoria de la Enfermedad *ctual 

∗   *ntecedentes prenatales# natales# posnatales.

∗   *ntecedentes Patológicos Personales.

∗   *ntecedentes Patológicos /amiliares.

∗   *ntecedentes +utricionales.

∗   Inmuniaciones.

∗   Desarrollo Psicomotor.∗   Datos )ocioeconómicos e &igiene *mbiental.

∗   Escolaridad.

∗  -tros Datos por *paratos $ )istemas

∗   &istoria Psicosocial.

 P  ARTICULARIDADES   DEL E  +AMEN    ÍSICO

∗  -bservación inicial.

∗   Examen /ísico general# regional $ por aparatos $ sistemas# independientemente

del orden.

∗   Exploración /ísica segn la edad del ni(o.∗  anarse la confiana del ni(o..

∗   +o causar molestias innecesarias# de"ando para el final las manipulaciones más

desagradables.

∗   :os reci!n nacidos $ lactantes pe%ue(os deben ser examinados una o dos horas

despu!s de la alimentación $ comenar el mismo en los braos de la madre e

incluso durante el amamantamiento.

∗  ener en cuenta la relación del llanto con el examen físico.

∗   El examen físico en el ni(o se realia completo como en el adulto# pero existen

maniobras propias para cada edad 

∗   En los escolares $ adolescentes el orden del examen físico es el mismo del los adultos.

PEDIATRIA I Página 3

8/19/2019 Pediatría I - Clase 1

http://slidepdf.com/reader/full/pediatria-i-clase-1 4/5

∗   En los adolescentes contar con la presencia de la madre en el examen de sus

 genitales.

 P UERICULTURA

  Es en esencia la  Pe)iatr,a Preve$tiva # comprende todas a%uellas normas $

 procedimientos dirigidos a proteger la salud $ promover el crecimiento $ desarrollo

óptimos de acuerdo con las capacidades $ potencialidades gen!ticas del ni(o.

C ONCLUSIONES -

∗   :a Pediatría ofrece las herramientas fundamentales para el futuro desempe(o

 profesional del m!dico integral comunitario en la atención pediátrica#

relacionándose con otras disciplinas de las %ue se nutre para arribar a undiagnóstico certero.

∗   * lo largo de la historia de la Pediatría# la misma ha transitado por diferentes

 fases# desde la etapa nosológica hasta la actual o Pediatría )ocial.

∗   * trav!s de la entrevista m!dica se desarrolla la relación m!dico paciente

 familia# teniendo en cuenta los principios básicos $ los elementos del 

interrogatorio en la semiología pediátrica.

∗   :as particularidades $ principios del examen físico pediátrico constitu$en la

base para realiar una correcta exploración clínica en el ni(o.

  Dios me %o be$)i.a & me %o /roteja000 A111 'urruuuu 'u'uuuuu000

PEDIATRIA I Página 4

8/19/2019 Pediatría I - Clase 1

http://slidepdf.com/reader/full/pediatria-i-clase-1 5/5

TQM Mi Bebe!!!

PEDIATRIA I Página 5