Pasantía Buenas Prácticas y Lecciones Aprendidas en Coordinación Interinstitucional en

10
Pasantía Buenas Prácticas y Pasantía Buenas Prácticas y Lecciones Aprendidas en Lecciones Aprendidas en Coordinación Coordinación Interinstitucional en Interinstitucional en Estrategias de Superación Estrategias de Superación de Pobreza Extrema: de Pobreza Extrema: REPÚBLICA DE HONDURAS SECRETARÍA DE ESTADO EN EL DESPACHO DE DESARROLLO SOCIAL ¨UNA APUESTA ¨UNA APUESTA AL DESARROLLO¨ AL DESARROLLO¨ EXPOSITORAS: SCARLETH GÓMEZ – ASISTENCIA TÉCNICA DANIA BACA – SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

description

REPÚBLICA DE HONDURAS SECRETARÍA DE ESTADO EN EL DESPACHO DE DESARROLLO SOCIAL. Pasantía Buenas Prácticas y Lecciones Aprendidas en Coordinación Interinstitucional en Estrategias de Superación de Pobreza Extrema:. ¨UNA APUESTA AL DESARROLLO¨. EXPOSITORAS: - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Pasantía Buenas Prácticas y Lecciones Aprendidas en Coordinación Interinstitucional en

Page 1: Pasantía Buenas Prácticas y Lecciones Aprendidas en Coordinación Interinstitucional en

Pasantía Buenas Prácticas y Pasantía Buenas Prácticas y Lecciones Aprendidas en Lecciones Aprendidas en Coordinación Interinstitucional en Coordinación Interinstitucional en Estrategias de Superación de Estrategias de Superación de Pobreza Extrema:Pobreza Extrema:

REPÚBLICA DE HONDURASSECRETARÍA DE ESTADO EN EL DESPACHO DE DESARROLLO SOCIAL

¨UNA APUESTA ¨UNA APUESTA AL DESARROLLO¨AL DESARROLLO¨¨UNA APUESTA ¨UNA APUESTA AL DESARROLLO¨AL DESARROLLO¨EXPOSITORAS:SCARLETH GÓMEZ – ASISTENCIA TÉCNICADANIA BACA – SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

EXPOSITORAS:SCARLETH GÓMEZ – ASISTENCIA TÉCNICADANIA BACA – SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

Page 2: Pasantía Buenas Prácticas y Lecciones Aprendidas en Coordinación Interinstitucional en

VASO DE LECHE: ANTECEDENTESVASO DE LECHE: ANTECEDENTES SECRETARÍA DE ESTADO EN EL DESPACHO DE DESARROLLO SOCIAL

Page 3: Pasantía Buenas Prácticas y Lecciones Aprendidas en Coordinación Interinstitucional en

VASO DE LECHE: ANTECEDENTESVASO DE LECHE: ANTECEDENTES

Page 4: Pasantía Buenas Prácticas y Lecciones Aprendidas en Coordinación Interinstitucional en

OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMAOBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA

Incorporar en forma complementaria, el vaso de leche y/o sus derivados a la Merienda Escolar para mejorar el estado nutricional de los niños y niñas en los centros educativos públicos del nivel Pre Básica y Básica, mediante la inclusión de un vaso de leche (a razón de doscientos (200) ml por escolar) o el equivalente a una (1) onza de producto derivado, comprado a nivel local, directamente a las Organizaciones de pequeños, medianos productores y productores independientes.

Page 5: Pasantía Buenas Prácticas y Lecciones Aprendidas en Coordinación Interinstitucional en

METAS DEL PROGRAMAMETAS DEL PROGRAMA

Compra de leche cruda y derivados

a productores del área rural

AñoCentros

Educativos

Niños y Niñas

Beneficiadas

Municipios

2011 7,671 526,928 127

2012 10,174 659,782 145

Incremento

2,053 132,854 18

Leche fluida UHT del área urbana

Page 6: Pasantía Buenas Prácticas y Lecciones Aprendidas en Coordinación Interinstitucional en

ACCIONES GUBERNAMENTALESACCIONES GUBERNAMENTALES

ACCIONES RESULTADOS

Marco legal de Vaso de Leche

Institucionalización y articulación sectorial

Capacitación continua a Municipalidades

Fortalecimiento de capacidades locales en pro de la descentralización de las

Municipalidades

Incremento de cobertura en base al Plan de Nación

Mayor cantidad de niños y niñas beneficiadas en nivel de pre básica y

básicaFORTALEZAS DEBILIDADES

Aumento de interacción Gobierno Central – Gobiernos

Locales

Escaso presupuesto

Aumento de participación de productores locales en

distribución rural

Existen zonas de extrema pobreza en donde hay poco o nada de productores

locales capaces de suministrar producto a los centros educativos

focalizados

Page 7: Pasantía Buenas Prácticas y Lecciones Aprendidas en Coordinación Interinstitucional en

ACCIONES GUBERNAMENTALESACCIONES GUBERNAMENTALES

RETOS DESAFÍOS

Empoderamiento local: Financiero y Técnico

Circulo retroalimentado en base a las necesidades locales Gobierno Central – Gobiernos Locales - Auditorías sociales

Cobertura Nacional Proceso Gradual

Page 8: Pasantía Buenas Prácticas y Lecciones Aprendidas en Coordinación Interinstitucional en

BUENA PRÁCTICA DE COORDINACIÓN INTERINSTITUCIONALBUENA PRÁCTICA DE COORDINACIÓN INTERINSTITUCIONAL

A nivel Gubernamental: Cada Secretaría de Estado que apoya el Programa tiene definida claramente su rol institucional, por lo tanto no existe duplicidad de funciones; eficiencia en el gasto administrativo gubernamental.

A nivel Municipal: Se inicia con el proceso de descentralización administrativa – financiera, haciendo responsable del manejo de los recursos a cada Gobierno Local.

A nivel Comunitario: Existe una mayor auditoria social por parte de la Sociedad Civil, Padres y Madres de Familia y del mismo beneficiario directo.

Page 9: Pasantía Buenas Prácticas y Lecciones Aprendidas en Coordinación Interinstitucional en

EXPECTATIVAS FRENTE A LA PASANTÍAEXPECTATIVAS FRENTE A LA PASANTÍA

Conocer de casos de éxito y ¨fracaso¨ en relación a la implementación de una ¨buena¨ coordinación interinstitucional.

Compartir una experiencia de País en relación a esta temática.

Reconocer nuevas lecciones aprendidas con demás representantes latinoamericanos.

Page 10: Pasantía Buenas Prácticas y Lecciones Aprendidas en Coordinación Interinstitucional en

NOSOTROS TRABAJAMOS POR ELLOS,

NUESTRO LEGADO,

NUESTRO PAÍS.

SCARLETH GÓMEZ – [email protected]

DANIA [email protected]

www.desarrollosocial.gob.hn