Inadecuado uso de las herramientas

tecnológicasGrupo: 205540_7

Ingrith Lisbeth HerreraNidia Ñañez

Piedad Cristina Gasca

 Tutor: José Alberto Rivera

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAS UNADSoftware educativoNoviembre de 2015

Declaración del producto final

Este trabajo presenta un recurso web con fines educativos el cual pretende brindar herramientas interactivas, dinámicas e interesantes para la búsqueda y realización de tareas. recurso web llamado Peartrees herramienta de curación de contenidos web; permite a los usuarios contar con una lista de otras herramientas web favoritas clasificadas de acuerdo a su contenido en forma de árbol, logrando así categorizar las páginas según la temática y preferencia del usuario. El recurso web de Peartrees desde sus fines didácticos permite acceder a diversos contenidos entre libros, videos, prensa seleccionados por el usuario donde puede consultarlos directamente según su preferencia y de acuerdo a sus intereses, asimismo el usuario tiene la posibilidad de compartir información con otros usuarios a través de redes sociales enlazadas con la web.

 

Objetivos del recurso didáctico

Propiciar espacios interactivos y didácticos de búsqueda de información diversa y categórica que permita agilizar, clasificar y compartir la información según los intereses para obtener resultados académicos y de búsqueda satisfactoria y pertinente.

Motivar, potenciar y optimizar el conocimiento y uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza y el aprendizaje.

Contribuir al aprendizaje colectivo, cooperativo y a generar espacios de enseñanza interactiva, dinámica, activa y participativa.

 

 

Argumentación teórica, aprendizaje que favorece y beneficios pedagógicos.

TIPO DE APRENDIZAJE QUE FAVORECE- Aprendizaje innovador: Es aquel que puede soportar cambios, renovación, reestructuración y reformulación de problemas Propone nuevos valores en vez de conservar los antiguos.- Beneficios pedagógicos: La investigación educativa es concebida desde el IDEP como la mirada rigurosa que pretende construir, explicar o comprender el fenómeno educativo en tanto se convierte a su vez en un proceso de aprendizaje para quienes participan en ella de tal modo que ese aprendizaje le permita considerar una acción informada y reflexiva sobre la propia práctica. La problematización que hace el docente de su quehacer de manera sistemática y critica, en búsqueda de explicaciones o interpretaciones del mismo, ha permitido la cualificación y de su profesión y por tanto el perfeccionamiento de su ejercicio.- La innovación así se constituye en un cambio intencional y controlado y en un proceso de construcción social en tanto la sociedad toma conciencia de un nuevo problema o fenómeno y a partir de él genera reflexiones y explicaciones, y por tanto teorías, lo que ha dado lugar a que en las últimas décadas se formalice un discurso que en primer plano corresponde a los cambios acaecidos en lo tecnológico y empresarial y que se ha transferido a lo educativo.- Alcance del conocimiento: Mejora la calidad de la educación- Se vuelve una persona crítica y autónoma en las decisiones personales. 

Interface amigableEl recurso web presenta un ambiente interactivo, de fácil uso, diversidad de herramientas, contenidos de interés variado que permiten ser manipulados al gusto del usuario, cuenta con enlaces a redes sociales que hacen posible compartir la información.

Entorno virtual de aprendizaje

El recurso web es sencillo de usar, es gratuito y está disponible en cualquier buscador o navegador de internet.La web es interactiva, dinámica, colorida, con imágenes, movimiento y sonidos.Los contenidos de la web son seleccionados y clasificados por el usuario como una biblioteca de sitios web con libros, videos, noticias de cualquier tema y puede ser consultada y compartida la información por el usuario las veces que desee y por medio de redes sociales.

Presentación del Software Libre

Peartrees Herramienta de curación de contenidos web.Lanzado en 2009, la herramienta de curación de contenidos web, Pearltrees es una "red editorial participativa" como Scoop.it, Curated.ly o Storify.com. Este servicio web gratuito, que permite cartografiar y presentar sus páginas web favoritas a la comunidad Pearltrees, un poco a manera de un mapa mental o a árboles de ideas (un árbol = un repertorio o conjunto de páginas web sobre un tema específico, una perla = una página web) para seducir a los usuarios ávidos de herramientas web visuales.

http://www.pearltrees.com/

http://www.pearltrees.com/conociendolastic

Características y posibilidades para el

aprendizaje

Utilidades didácticas1.- Recopilar enlaces favoritos organizados por temáticas. Organizar los recursos web más utilizados en nuestras clases.

2.- Realizar trabajos de búsqueda de información sobre páginas de noticias, vídeos, mapas, etc. relacionados con los contenidos de clase.

3.- Unificar y presentar los blogs de los alumnos, páginas y blogs del centro, etc.

4.- Elaborar esquemas de enlaces y trabajos de clasificación de páginas web. Trabajar de forma colaborativa compartiendo recursos de la red.

Referencias

• http://www.e-historia.cl/e-historia/pearltrees-herramienta-para-crear-arboles-educativos/

• http://www.pearltrees.com/