Osorio lourdes mapa funcional u4

3

Click here to load reader

description

Análisis Funcional

Transcript of Osorio lourdes mapa funcional u4

Page 1: Osorio lourdes mapa funcional u4

Mapa Funcional

Universidad de Panamá

Licenciatura en Informática Aplicada a La Enseñanza e

Implementación de Tecnología.

INDICADORES

VERBO + OBJETO + PROCEDIMIENTO + SITUACIÓN O CONDICIONES + FINALIDAD O INTENCIÓN

Propósito: Formar profesionales de informática capacitados integralmente, con el fin de

apoyar los procesos de aprendizaje transferencia e innovación científica y tecnológica en el

área educativa y empresarial que impulse el desarrollo humanístico y científico del país.

Funciones Principales:

1. Administra los recursos tecnológicos a disposición de un Centro Educativo.

2. Analizar y diseñar sistemas tendientes a la construcción de programas educativos,

usando técnicas de programación.

3. Realizar investigaciones en el área de Enseñanza en Informática para mejorar los

procesos educativos a nivel nacional e internacional.

4. Utilizar y manejar el método científico y recurso de la tecnología moderna como

herramienta en el proceso de aprendizaje y de su especialidad.

5. Participar en proyectos educativos de gran relevancia en el ambiente educativo a

nivel nacional e internacional.

6. Apoyar el desarrollo sostenible del país a través de su labor como docente y

formador de juventudes.

Page 2: Osorio lourdes mapa funcional u4

FUNCIONES PRINCIPALES

6. Apoyar el desarrollo sostenible del país a través de su labor como docente y formador de juventudes.

4. Utilizar y manejar el método científico y recurso de la tecnología moderna como herramienta en el proceso de aprendizaje y de su especialidad.

3. Realizar investigaciones en el área de Enseñanza en Informática para mejorar los procesos educativos a nivel nacional e internacional.

5. Participar en proyectos educativos de gran relevancia en el ambiente educativo a nivel nacional e internacional.

Realizar propuestas o recomendaciones

para la adquisición de equipos.

FUNCIÓNES BÁSICAS

Revisión y mantenimiento de equipos del centro educativo o la empresa.

Realizar aplicaciones para automatizar

y gestionar información.

Ajustar aplicaciones a las

necesidades específicas del centro

educativo o la empresa.

Crear proyectos de investigación, en

miras de mejorar la calidad educativa.

Actualizarse continuamente en el

uso de las TICs.

Crear ambientes de aprendizajes novedosos y motivadores con nuevas herramientas web para el aprendizaje.

Colaborar e intercambiar experiencias con

instituciones educativas o empresariales.

Crear proyectos que fomenten el aprendizaje

colaborativo y trabajo en equipo.

Ejercer la docencia considerando el perfil

de egreso de la ocupación, considerando

las exigencias del mercado laboral.

PROPÓSITO

PRINCIPAL

Formar

profesiona

les de

informátic

a

capacitado

s

integralme

nte, con el

fin de

apoyar los

procesos

de

aprendizaj

e

transferen

cia e

innovación

científica y

tecnológic

a en el

área

educativa

y

empresari

al que

impulse el

desarrollo

humanístic

o y

científico

2. Analizar y diseñar sistemas tendientes a la construcción de programas educativos, usando técnicas de programación.

1. Administrar los recursos tecnológicos a disposición de un Centro Educativo.

Licenciatura en Informática Aplicada a La Enseñanza e Implementación de Tecnología.

Page 3: Osorio lourdes mapa funcional u4

SUBFUNCIÓNES

FUNCIONES PRINCIPALES

7. Apoyar el desarrollo sostenible del país a través de su labor como docente y formador de juventudes.

5. Utilizar y manejar el método científico y recurso de la tecnología moderna como herramienta en el proceso de aprendizaje y de su especialidad.

4. Realizar investigaciones en el área de Enseñanza en Informática para mejorar los procesos educativos a nivel nacional e internacional.

6. Participar en proyectos educativos de gran relevancia en el ambiente educativo a nivel nacional e internacional.

Realizar propuestas o recomendaciones

para la adquisición de equipos.

FUNCIÓNES BÁSICAS

Coordinador de mantenimiento de equipos del centro educativo o la empresa.

Realizar aplicaciones para automatizar

y gestionar información.

Ajustar aplicaciones a las

necesidades específicas del centro

educativo o la empresa.

Crear proyectos de investigación, en

miras de solucionar problemas educativos

Actualizarse continuamente en el

uso de las TICs.

Crear ambientes de aprendizajes novedosos y motivadores con nuevas herramientas web para el aprendizaje.

Colaborar e intercambiar experiencias con

instituciones educativas o empresariales.

Crear proyectos que fomenten el aprendizaje

colaborativo y trabajo en equipo.

Ejercer la docencia considerando el perfil

de egreso de la ocupación, considerando

las exigencias del mercado laboral.

PROPÓSITO

PRINCIPAL

Formar

profesiona

les de

informátic

a

capacitado

s

integralme

nte, con el

fin de

apoyar los

procesos

de

aprendizaj

e

transferen

cia e

innovación

científica y

tecnológic

a en el

área

educativa

y

empresari

al que

impulse el

desarrollo

humanístic

o y

científico

3. Analizar y diseñar sistemas tendientes a la construcción de programas educativos, usando técnicas de programación.

2. Administrar los recursos tecnológicos a disposición de un Centro Educativo.

Licenciatura en Informática Aplicada a La Enseñanza e Implementación de Tecnología.

Diagnosticar requerimientos de equipos

según necesidades de la institución

Seleccionar personal para la revisión de

equipos de hardware.

Determinar requerimientos de software

para realizar ajustes y propuesta de

solución según las necesidades de la

institución.

Planificar capacitación de

perfeccionamiento en el uso de las TICs

para el personal en la institución.

Realizar estudios, que permita evaluar el

uso de las TICs en la institución.

Realizar análisis de experiencias

laborales que permitan mejorar el

desempeño ocupacional.

Diseñar ambientes de trabajo

colaborativo utilizando herramientas

web gratuitas con instituciones

educativas de la comunidad.