ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL 2017 - 2018

Alumnos de 3º y 4º de ESO

Colegio San José – Fuensalida

(Toledo)

AUTOCONOCIMIENTO

• Qué me interesa y qué me gusta

• Qué se me da bien (aptitudes, rendimiento)

• Tengo información de las alternativas existentes

tras la ESO. Y de las pruebas de acceso.

• Conozco mi entorno (familiar, escolar, social)

• Cómo me ven y cómo me veo (lo que piensa la familia,

motivaciones, actitudes)

LOMCE - De donde partimos

LOMCE - De donde partimos

• Los alumnos que actualmente cursan 3º de ESO tienen que tomar una decisión para el próximo curso:

“¿Hacer la opción aplicada o académica?

¿Elegir el itinerario de letras o de ciencias?”

• Esta decisión va a condicionar mis estudios futuros:

LOMCE - De donde partimos

- El itinerario que podré elegir en Bachillerato está en función de las asignaturas cursadas (letras o ciencias).

- La evaluación final de Bachillerato y los estudios universitarios está condicionada a la rama a la que correspondan las asignaturas cursadas en cada modalidad.

- Podré elegir FP o Bachillerato con independencia de si he cursado enseñanzas aplicadas o académicas.

Ver preguntas frecuentes:

http://www.educa.jccm.es/es/admision/admision-2-ciclo-infantil-primaria-bachillerato y

http://www.educa.jccm.es/es/admision/admision-formacion-profesional/admision-ciclos-formativos-

regimen-presencial

Elección de Itinerario para 4º de ESO

a/ Quiero continuar con FP: 4º de ESO opción Aplicadas te permite acceder a FP o Bachillerato y puede adaptarse mejor a tus intereses de FP. Las asignaturas de esta opción son Iniciación a la actividad emprendedora empresarial y Tecnología.

b/ Quiero continuar estudios de Bachillerato por el itinerario de Ciencias: Debes elegir las asignaturas de Biología-Geología y Física-Química.

c/ Quiero continuar estudios de Bachillerato por el itinerario de CC.Sociales y Humanidades: Debes elegir las asignaturas de Latín y E.Plástica-Visual.

Elección de Itinerario para 4º de ESO

d/ Quiero continuar estudios de Bachillerato por el itinerario artístico: Debes elegir las materias de 4º de ESO con las que te sientas más seguro/a para obtener la mejor media.

La clave está en elegir de forma coherente aquello que me

gusta y que se me da bien (ambas premisas).

Bachillerato según LOMCE

Bachillerato según LOMCE

Título de Bachiller

– Los alumnos y alumnas una vez aprobadas todas lasmaterias de los dos cursos que componen el Bachilleratoobtendrán el TÍTULO DE BACHILLER, en el que consta lamodalidad cursada y la calificación final.

– El título de Bachiller permite acceder a las enseñanzassuperiores:

* Directamente a Ciclos formativos de grado superior

* A través de la EVAU (antigua PAU) a Grados Universitarios

EVAU (evaluación de acceso a la universidad)

La Evaluación para el Acceso a laUniversidad consta de dos partes: la primeraprueba es obligatoria para el acceso a launiversidad para alumnos de bachilleratoLOMCE y no tiene caducidad.La segunda prueba tiene carácter voluntario yuna validez de dos años.

EVAU (evaluación de acceso a la universidad)

¿CÓMO SON LAS PRUEBAS?

• La primera prueba u obligatoria incluye tres exámenes comunes para todos los

alumnos: Historia de España, Lengua Castellana y Literatura II y Primera Lengua

Extranjera II. Además, una asignatura troncal de modalidad en función de la

opción del Bachillerato cursada:

• Bachillerato de Ciencias: Matemáticas II

• Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales: Matemáticas aplicadas a las

Ciencias Sociales II o Latín II

• Bachillerato de Artes: Fundamentos de Arte II

EVAU (evaluación de acceso a la universidad)

• La segunda prueba, voluntaria, está abierta también a los estudiantes contítulos de Técnico Superior de Formación Profesional, Técnico Superior deArtes Plásticas y Diseño o Técnico Deportivo Superior, así comoestudiantes de otros bachilleratos que ya hayan superado una prueba deacceso a la Universidad pero que deseen mejorar su nota de admisión.En este caso, los alumnos se podrán examinar de al menos dos materiastroncales de opción de Bachillerato, hasta un máximo de cuatro, conindependencia de si han sido cursadas o no.

• Bachillerato de Ciencias: Física, Química, Dibujo Técnico, Geología y/oBiología

• Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales: Historia de la Filosofía,Economía de la Empresa, Geografía, Griego II y/o Historia del Arte

• Bachillerato de Artes: Cultura Audiovisual II, Artes Escénicas y/o Diseño

EVAU (evaluación de acceso a la universidad)

• Se superarán las asignaturas cuando se obtenga una calificación superior

a 5 puntos. No existe una calificación de conjunto para esta prueba, sino

por asignaturas.

¿Cómo se obtiene mi nota de acceso a la universidad?

• La nota de admisión se obtiene de los siguientes porcentajes:

- 60% de la nota media del Bachillerato

- 40% de la nota de Evaluación de Acceso a la Universidad

Esta nota podría incrementarse hasta llegar a los catorce puntos sumando

a la calificación anterior las calificaciones ponderadas de las materias

superadas ponderables (troncal general de opción y/o modalidad).

EVAU (evaluación de acceso a la universidad)

• Para la admisión a las enseñanzas oficiales de grado la nota de admisión se

calculará de la siguiente manera:

Nota de admisión = 0,6 * NMB + 0,4 * CFO + a * M1 + b * M2

NMB = Nota media del Bachillerato

CFO = Calificación de la fase obligatoria

M1, M2 = Las calificaciones de dos materias troncales superadas que

proporcionen mejor nota de admisión.

a, b = parámetros de ponderación de las materias troncales que las

universidades publican al inicio del curso.

• https://www.uclm.es/perfiles/preuniversitario/acceso/evau

GRADOS SEGÚN RAMAS DE CONOCIMIENTO

• Portal de educawebhttp://www.educaweb.com/contenidos/educativos/estudios-universitarios/oferta

titulaciones-grado-rama-conocimiento/

• Programa “El Orienta” 2018-19: entra en el Blog de Orientación y descárgatelo. http://www.elorienta.com/sanjosefuensalida/

Dudas acceso al grado de Psicología:

http://psicologia.ucm.es/itinerarios

http://blog.educastur.es/asturcefiro/2010/02/08/la-carrera-de-psicologia-y-el-bachillerato-de-

humanidades/

FP GRADO MEDIO Y SUPERIOR

• PLAZOS: La preinscripción suele ser en mayo-junio.

• CONDICIONES DE ACCESO: acceso directo a F.P. Grado medio con el título de la ESO y acceso directo a F.P. Grado Superior desde el título de Técnico (grado medio) o desde Bachillerato.

• EXPEDIENTE ACADÉMICO: Tantos puntos como nota media tengas en la ESO además de 12 puntos por haber estudiado en un Centro de Castilla La Mancha.

• NOTAS DE CORTE GM-GS

• FP DUAL Y ERASMUS PLUS:

Estudiar en la empresa de trabajo o realizar la FP en el extranjero. http://www.educa.jccm.es/es/fpclm/fp-dual y http://www.oapee.es/oapee/inicio/informacion/publicaciones/Erasmus-.html

FP GRADO MEDIO Y SUPERIOR

• FAMILIAS PROFESIONALES: Podéis conocer la oferta formativa con su descripción de cada módulo y de las salidas profesionales en http://www.educa.jccm.es/es/fpclmhttp://www.elorienta.com/sanjosefuensalida/

Toda la información del proceso de admisión así como

del calendario en:

http://www.educa.jccm.es/es/admision/admision-formacion-

profesional

Otras opciones

• Bachillerato nocturno o a distancia (Educación de adultos):

http://www.educa.jccm.es/es/estperadult

• FP elearning: http://www.educa.jccm.es/es/elearning-2

• Pruebas de acceso cuando se carece de titulación (Educación de adultos):

http://www.educa.jccm.es/es/fpclm/estudios-formacion-profesional/pruebas-

acceso-fp

• FP Básica: http://www.educa.jccm.es/es/fpclm/estudios-formacion-

profesional/estudios-ofertados/formacion-profesional-basica

• Escuela de Adultos para la realización de determinados Ciclos Formativos,

obtención del Graduado en ESO, preparación de pruebas de acceso a ciclos

formativos y acceso a la Universidad … http://cepa-teresaenriquez.centros.castillalamancha.es/

Otras opciones

• Programas de Garantía Juvenil:

http://www.educa.jccm.es/es/consejeria-educacion-cultura-

deportes/planes-programas-consejeria/plan-garantia-juvenil

• http://www.portaljovenclm.com/garantiaJuvenil.php

• Formación para el empleo (formación continua): https://e-

empleo.jccm.es/formacion/jsp/index.jsp

• Formación complementaria dentro del ámbito no formal:

Monitor de Tiempo Libre, socorrista, técnico deportivo, monitor de baile…

FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA

• Las enseñanzas de Formación Profesional Básica forman parte del itinerario de la FP del sistema educativo, respondiendo a un perfil profesional.

• Se ordenan en ciclos formativos constituyendo la primera etapa de la FP.

• Los ciclos de FP Básica tendrán una duración de 2.000 horas distribuidas a lo largo de dos cursos académicos.

• Quienes superen el ciclo formativo recibirán el título Profesional Básico correspondiente, que permitirá el acceso

a los ciclos formativos de grado medio. Se podrá obtener el título de ESO .

FP BÁSICA – REQUISITOS ACCESO

• Requisitos de acceso

• Tener cumplidos quince años, o cumplirlos durante el año

natural en curso, y no superar los diecisiete años de edad en

el momento del acceso o durante el año natural en curso.

• Haber cursado 3º ó 4º de ESO, y excepcionalmente haber

cursado el 2º curso de la Educación Secundaria Obligatoria.

• Propuesta de acceso a Formación Profesional Básica del

equipo docente.