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CONTENIDOS TEMÁTICOS COGNITIVOS 1. Proyectos de innovación `Pedagógica · Conceptos claves sobre innovación pedagógica. · Tipos de proyectos de innovación. · Condiciones para lograr la innovación. · Momentos para la formulación de proyectos de innovación pedagógica · Pasos para formular proyectos de innovación pedagógica. - Planificación de los proyectos de innovación pedagógica - Ejecución de los proyectos de innovación pedagógica - Evaluación de los proyectos de innovación pedagógica. - Rendición de cuentas. - Esquema para la presentación del proyecto. 2. Habilidades Sociales · Concepto de habilidades sociales · Fortalecimiento de habilidades sociales en los estudiantes: Asertividad, toma de decisiones y Comunicación empática en el Marco del Enfoque Sistémico de la Protección de la Niñez 3. Estrategias de animación a la lectura · La labor familiar y docente · Cuentacuentos como estrategia de animación a la lectura · La selección de libros: - Animar desde la lectura - Animar a leer desde la escritura · Juegos y actividades que animan a leer · El kirigami como estrategia para estimular la lectura y escritura · Tipos de cuentacuentos · Sugerencias de contar buenos cuentos. · Como leer cuento a los niños PRÁCTICOS: · Elaboración de Pautas para la presentación de un Proyecto · Naturaleza del proyecto: Población beneficiaria. · Pertinencia, relevancia y contextualización del Proyecto · Recursos disponibles · Indicadores de Evaluación · Actividades y Presupuesto Ministerio de Educación PERÚ Ministerio de la Mujer y y Desarrollo Social PERÚ DIRECTIVA N°029-2014/DUGEL 01/AGP-EBR. CERTIFICADO CERTIFICADO OTORGADO A: TALLER DE PROCESO FORMATIVO DOCENTE: "JUNTOS COMPROMETIDOS POR LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA" En reconocimiento a su participación como organizadora en el proceso de aprendizaje y manejo de herramientas cognitivas y prácticas en la elaboración de Proyectos de Innovación Pedagógica, estrategias de animación a la lectura y habilidades sociales; en el marco de un acuerdo de trabajo conjunto entre World Vision Perú y la UGEL Nº 1- Lima Sur, durante los meses de Junio a Octubre del 2014, con un total de 200 horas pedagógicas. Lic. LUCY ESTHER BARRERA MACHADO DIRECTORA DE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL N° 01 OMAR ANTONIO GALVEZ NUÑEZ COORDINADOR CLUSTER SUR WORLD VISION PERU San Juan de Miraflores, Diciembre del 2014 Luz Delia Pomari Apaza 188-2014
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CONTENIDOS TEMTICOS
COGNITIVOS
1. Proyectos de innovacin
`Pedaggica
Conceptos claves sobre innovacin
pedaggica.
Tipos de proyectos de innovacin.
Condiciones para lograr la innovacin.
Momentos para la formulacin de
proyectos de innovacin pedaggica
Pasos para formular proyectos de
innovacin pedaggica.
- Planicacin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Ejecucin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Evaluacin de los proyectos de
innovacin pedaggica.
- Rendicin de cuentas.
- Esquema para la presentacin del
proyecto.
2. Habilidades Sociales
Concepto de habilidades sociales
Fortalecimiento de habilidades sociales
en los estudiantes: Asertividad, toma de
decisiones y Comunicacin emptica en
el Marco del Enfoque Sistmico de la
Proteccin de la Niez
3. Estrategias de animacin a la lectura
La labor familiar y docente
Cuentacuentos como estrategia de
animacin a la lectura
La seleccin de libros:
- Animar desde la lectura
- Animar a leer desde la escritura
Juegos y actividades que animan a leer
El kirigami como estrategia para
estimular la lectura y escritura
Tipos de cuentacuentos
Sugerencias de contar buenos cuentos.
Como leer cuento a los nios
PRCTICOS:
Elaboracin de Pautas para la
presentacin de un Proyecto
Naturaleza del proyecto: Poblacin
beneciaria.
Pertinencia, relevancia y
contextualizacin del Proyecto
Recursos disponibles
Indicadores de Evaluacin
Actividades y Presupuesto
Ministerio
de EducacinPERMinisterio
de la Mujer y
y Desarrollo SocialPER
DIRECTIVA N029-2014/DUGEL 01/AGP-EBR.
CERTIFICADOCERTIFICADOOTORGADO A:
TALLER DE PROCESO FORMATIVO DOCENTE:
"JUNTOS COMPROMETIDOS POR LA MEJORA DE LA
CALIDAD EDUCATIVA"
En reconocimiento a su participacin como organizadora en el proceso de
aprendizaje y manejo de herramientas cognitivas y prcticas en la elaboracin
de Proyectos de Innovacin Pedaggica, estrategias de animacin a la lectura
y habilidades sociales; en el marco de un acuerdo de trabajo conjunto entre
World Vision Per y la UGEL N 1- Lima Sur, durante los meses de Junio a
Octubre del 2014, con un total de 200 horas pedaggicas.
Lic. LUCY ESTHER BARRERA MACHADO
DIRECTORA DE LA UNIDAD DE GESTION
EDUCATIVA LOCAL N 01
OMAR ANTONIO GALVEZ NUEZ
COORDINADOR CLUSTER SUR
WORLD VISION PERU
San Juan de Miraores, Diciembre del 2014
Luz Delia Pomari Apaza
188-2014
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CONTENIDOS TEMTICOS
COGNITIVOS
1. Proyectos de innovacin
`Pedaggica
Conceptos claves sobre innovacin
pedaggica.
Tipos de proyectos de innovacin.
Condiciones para lograr la innovacin.
Momentos para la formulacin de
proyectos de innovacin pedaggica
Pasos para formular proyectos de
innovacin pedaggica.
- Planicacin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Ejecucin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Evaluacin de los proyectos de
innovacin pedaggica.
- Rendicin de cuentas.
- Esquema para la presentacin del
proyecto.
2. Habilidades Sociales
Concepto de habilidades sociales
Fortalecimiento de habilidades sociales
en los estudiantes: Asertividad, toma de
decisiones y Comunicacin emptica en
el Marco del Enfoque Sistmico de la
Proteccin de la Niez
3. Estrategias de animacin a la lectura
La labor familiar y docente
Cuentacuentos como estrategia de
animacin a la lectura
La seleccin de libros:
- Animar desde la lectura
- Animar a leer desde la escritura
Juegos y actividades que animan a leer
El kirigami como estrategia para
estimular la lectura y escritura
Tipos de cuentacuentos
Sugerencias de contar buenos cuentos.
Como leer cuento a los nios
PRCTICOS:
Elaboracin de Pautas para la
presentacin de un Proyecto
Naturaleza del proyecto: Poblacin
beneciaria.
Pertinencia, relevancia y
contextualizacin del Proyecto
Recursos disponibles
Indicadores de Evaluacin
Actividades y Presupuesto
Ministerio
de EducacinPERMinisterio
de la Mujer y
y Desarrollo SocialPER
DIRECTIVA N029-2014/DUGEL 01/AGP-EBR.
CERTIFICADOCERTIFICADOOTORGADO A:
TALLER DE PROCESO FORMATIVO DOCENTE:
"JUNTOS COMPROMETIDOS POR LA MEJORA DE LA
CALIDAD EDUCATIVA"
En reconocimiento a su participacin como organizador en el proceso de
aprendizaje y manejo de herramientas cognitivas y prcticas en la elaboracin
de Proyectos de Innovacin Pedaggica, estrategias de animacin a la lectura
y habilidades sociales; en el marco de un acuerdo de trabajo conjunto entre
World Vision Per y la UGEL N 1- Lima Sur, durante los meses de Junio a
Octubre del 2014, con un total de 200 horas pedaggicas.
Lic. LUCY ESTHER BARRERA MACHADO
DIRECTORA DE LA UNIDAD DE GESTION
EDUCATIVA LOCAL N 01
OMAR ANTONIO GALVEZ NUEZ
COORDINADOR CLUSTER SUR
WORLD VISION PERU
San Juan de Miraores, Diciembre del 2014
Asuncin Cordova Cordova
189-2014
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CONTENIDOS TEMTICOS
COGNITIVOS
1. Proyectos de innovacin
`Pedaggica
Conceptos claves sobre innovacin
pedaggica.
Tipos de proyectos de innovacin.
Condiciones para lograr la innovacin.
Momentos para la formulacin de
proyectos de innovacin pedaggica
Pasos para formular proyectos de
innovacin pedaggica.
- Planicacin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Ejecucin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Evaluacin de los proyectos de
innovacin pedaggica.
- Rendicin de cuentas.
- Esquema para la presentacin del
proyecto.
2. Habilidades Sociales
Concepto de habilidades sociales
Fortalecimiento de habilidades sociales
en los estudiantes: Asertividad, toma de
decisiones y Comunicacin emptica en
el Marco del Enfoque Sistmico de la
Proteccin de la Niez
3. Estrategias de animacin a la lectura
La labor familiar y docente
Cuentacuentos como estrategia de
animacin a la lectura
La seleccin de libros:
- Animar desde la lectura
- Animar a leer desde la escritura
Juegos y actividades que animan a leer
El kirigami como estrategia para
estimular la lectura y escritura
Tipos de cuentacuentos
Sugerencias de contar buenos cuentos.
Como leer cuento a los nios
PRCTICOS:
Elaboracin de Pautas para la
presentacin de un Proyecto
Naturaleza del proyecto: Poblacin
beneciaria.
Pertinencia, relevancia y
contextualizacin del Proyecto
Recursos disponibles
Indicadores de Evaluacin
Actividades y Presupuesto
Ministerio
de EducacinPERMinisterio
de la Mujer y
y Desarrollo SocialPER
DIRECTIVA N029-2014/DUGEL 01/AGP-EBR.
CERTIFICADOCERTIFICADOOTORGADO A:
TALLER DE PROCESO FORMATIVO DOCENTE:
"JUNTOS COMPROMETIDOS POR LA MEJORA DE LA
CALIDAD EDUCATIVA"
En reconocimiento a su participacin como organizadora en el proceso de
aprendizaje y manejo de herramientas cognitivas y prcticas en la elaboracin
de Proyectos de Innovacin Pedaggica, estrategias de animacin a la lectura
y habilidades sociales; en el marco de un acuerdo de trabajo conjunto entre
World Vision Per y la UGEL N 1- Lima Sur, durante los meses de Junio a
Octubre del 2014, con un total de 200 horas pedaggicas.
Lic. LUCY ESTHER BARRERA MACHADO
DIRECTORA DE LA UNIDAD DE GESTION
EDUCATIVA LOCAL N 01
OMAR ANTONIO GALVEZ NUEZ
COORDINADOR CLUSTER SUR
WORLD VISION PERU
San Juan de Miraores, Diciembre del 2014
Julissa Quevedo Vega
190-2014
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CONTENIDOS TEMTICOS
COGNITIVOS
1. Proyectos de innovacin
`Pedaggica
Conceptos claves sobre innovacin
pedaggica.
Tipos de proyectos de innovacin.
Condiciones para lograr la innovacin.
Momentos para la formulacin de
proyectos de innovacin pedaggica
Pasos para formular proyectos de
innovacin pedaggica.
- Planicacin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Ejecucin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Evaluacin de los proyectos de
innovacin pedaggica.
- Rendicin de cuentas.
- Esquema para la presentacin del
proyecto.
2. Habilidades Sociales
Concepto de habilidades sociales
Fortalecimiento de habilidades sociales
en los estudiantes: Asertividad, toma de
decisiones y Comunicacin emptica en
el Marco del Enfoque Sistmico de la
Proteccin de la Niez
3. Estrategias de animacin a la lectura
La labor familiar y docente
Cuentacuentos como estrategia de
animacin a la lectura
La seleccin de libros:
- Animar desde la lectura
- Animar a leer desde la escritura
Juegos y actividades que animan a leer
El kirigami como estrategia para
estimular la lectura y escritura
Tipos de cuentacuentos
Sugerencias de contar buenos cuentos.
Como leer cuento a los nios
PRCTICOS:
Elaboracin de Pautas para la
presentacin de un Proyecto
Naturaleza del proyecto: Poblacin
beneciaria.
Pertinencia, relevancia y
contextualizacin del Proyecto
Recursos disponibles
Indicadores de Evaluacin
Actividades y Presupuesto
Ministerio
de EducacinPERMinisterio
de la Mujer y
y Desarrollo SocialPER
DIRECTIVA N029-2014/DUGEL 01/AGP-EBR.
CERTIFICADOCERTIFICADOOTORGADO A:
TALLER DE PROCESO FORMATIVO DOCENTE:
"JUNTOS COMPROMETIDOS POR LA MEJORA DE LA
CALIDAD EDUCATIVA"
En reconocimiento a su participacin como ponente en el proceso de
aprendizaje y manejo de herramientas cognitivas y prcticas en la elaboracin
de Proyectos de Innovacin Pedaggica, estrategias de animacin a la lectura
y habilidades sociales; en el marco de un acuerdo de trabajo conjunto entre
World Vision Per y la UGEL N 1- Lima Sur, durante los meses de Junio a
Octubre del 2014, con un total de 200 horas pedaggicas.
Lic. LUCY ESTHER BARRERA MACHADO
DIRECTORA DE LA UNIDAD DE GESTION
EDUCATIVA LOCAL N 01
OMAR ANTONIO GALVEZ NUEZ
COORDINADOR CLUSTER SUR
WORLD VISION PERU
San Juan de Miraores, Diciembre del 2014
Roxana Dias Malpartida
192-2014
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COGNITIVOS
1. Proyectos de innovacin
`Pedaggica
Conceptos claves sobre innovacin
pedaggica.
Tipos de proyectos de innovacin.
Condiciones para lograr la innovacin.
Momentos para la formulacin de
proyectos de innovacin pedaggica
Pasos para formular proyectos de
innovacin pedaggica.
- Planicacin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Ejecucin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Evaluacin de los proyectos de
innovacin pedaggica.
- Rendicin de cuentas.
- Esquema para la presentacin del
proyecto.
2. Habilidades Sociales
Concepto de habilidades sociales
Fortalecimiento de habilidades sociales
en los estudiantes: Asertividad, toma de
decisiones y Comunicacin emptica en
el Marco del Enfoque Sistmico de la
Proteccin de la Niez
3. Estrategias de animacin a la lectura
La labor familiar y docente
Cuentacuentos como estrategia de
animacin a la lectura
La seleccin de libros:
- Animar desde la lectura
- Animar a leer desde la escritura
Juegos y actividades que animan a leer
El kirigami como estrategia para
estimular la lectura y escritura
Tipos de cuentacuentos
Sugerencias de contar buenos cuentos.
Como leer cuento a los nios
PRCTICOS:
Elaboracin de Pautas para la
presentacin de un Proyecto
Naturaleza del proyecto: Poblacin
beneciaria.
Pertinencia, relevancia y
contextualizacin del Proyecto
Recursos disponibles
Indicadores de Evaluacin
Actividades y Presupuesto
Ministerio
de EducacinPERMinisterio
de la Mujer y
y Desarrollo SocialPER
DIRECTIVA N029-2014/DUGEL 01/AGP-EBR.
CERTIFICADOCERTIFICADOOTORGADO A:
TALLER DE PROCESO FORMATIVO DOCENTE:
"JUNTOS COMPROMETIDOS POR LA MEJORA DE LA
CALIDAD EDUCATIVA"
En reconocimiento a su participacin como asesora en el proceso de
aprendizaje y manejo de herramientas cognitivas y prcticas en la elaboracin
de Proyectos de Innovacin Pedaggica, estrategias de animacin a la lectura
y habilidades sociales; en el marco de un acuerdo de trabajo conjunto entre
World Vision Per y la UGEL N 1- Lima Sur, durante los meses de Junio a
Octubre del 2014, con un total de 200 horas pedaggicas.
Lic. LUCY ESTHER BARRERA MACHADO
DIRECTORA DE LA UNIDAD DE GESTION
EDUCATIVA LOCAL N 01
OMAR ANTONIO GALVEZ NUEZ
COORDINADOR CLUSTER SUR
WORLD VISION PERU
San Juan de Miraores, Diciembre del 2014
Edith Bethy Fajardo Carreo
193-2014
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COGNITIVOS
1. Proyectos de innovacin
`Pedaggica
Conceptos claves sobre innovacin
pedaggica.
Tipos de proyectos de innovacin.
Condiciones para lograr la innovacin.
Momentos para la formulacin de
proyectos de innovacin pedaggica
Pasos para formular proyectos de
innovacin pedaggica.
- Planicacin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Ejecucin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Evaluacin de los proyectos de
innovacin pedaggica.
- Rendicin de cuentas.
- Esquema para la presentacin del
proyecto.
2. Habilidades Sociales
Concepto de habilidades sociales
Fortalecimiento de habilidades sociales
en los estudiantes: Asertividad, toma de
decisiones y Comunicacin emptica en
el Marco del Enfoque Sistmico de la
Proteccin de la Niez
3. Estrategias de animacin a la lectura
La labor familiar y docente
Cuentacuentos como estrategia de
animacin a la lectura
La seleccin de libros:
- Animar desde la lectura
- Animar a leer desde la escritura
Juegos y actividades que animan a leer
El kirigami como estrategia para
estimular la lectura y escritura
Tipos de cuentacuentos
Sugerencias de contar buenos cuentos.
Como leer cuento a los nios
PRCTICOS:
Elaboracin de Pautas para la
presentacin de un Proyecto
Naturaleza del proyecto: Poblacin
beneciaria.
Pertinencia, relevancia y
contextualizacin del Proyecto
Recursos disponibles
Indicadores de Evaluacin
Actividades y Presupuesto
Ministerio
de EducacinPERMinisterio
de la Mujer y
y Desarrollo SocialPER
DIRECTIVA N029-2014/DUGEL 01/AGP-EBR.
CERTIFICADOCERTIFICADOOTORGADO A:
TALLER DE PROCESO FORMATIVO DOCENTE:
"JUNTOS COMPROMETIDOS POR LA MEJORA DE LA
CALIDAD EDUCATIVA"
En reconocimiento a su participacin como asesora en el proceso de
aprendizaje y manejo de herramientas cognitivas y prcticas en la elaboracin
de Proyectos de Innovacin Pedaggica, estrategias de animacin a la lectura
y habilidades sociales; en el marco de un acuerdo de trabajo conjunto entre
World Vision Per y la UGEL N 1- Lima Sur, durante los meses de Junio a
Octubre del 2014, con un total de 200 horas pedaggicas.
Lic. LUCY ESTHER BARRERA MACHADO
DIRECTORA DE LA UNIDAD DE GESTION
EDUCATIVA LOCAL N 01
OMAR ANTONIO GALVEZ NUEZ
COORDINADOR CLUSTER SUR
WORLD VISION PERU
San Juan de Miraores, Diciembre del 2014
Gina Villanueva Chavz
197-2014
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COGNITIVOS
1. Proyectos de innovacin
`Pedaggica
Conceptos claves sobre innovacin
pedaggica.
Tipos de proyectos de innovacin.
Condiciones para lograr la innovacin.
Momentos para la formulacin de
proyectos de innovacin pedaggica
Pasos para formular proyectos de
innovacin pedaggica.
- Planicacin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Ejecucin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Evaluacin de los proyectos de
innovacin pedaggica.
- Rendicin de cuentas.
- Esquema para la presentacin del
proyecto.
2. Habilidades Sociales
Concepto de habilidades sociales
Fortalecimiento de habilidades sociales
en los estudiantes: Asertividad, toma de
decisiones y Comunicacin emptica en
el Marco del Enfoque Sistmico de la
Proteccin de la Niez
3. Estrategias de animacin a la lectura
La labor familiar y docente
Cuentacuentos como estrategia de
animacin a la lectura
La seleccin de libros:
- Animar desde la lectura
- Animar a leer desde la escritura
Juegos y actividades que animan a leer
El kirigami como estrategia para
estimular la lectura y escritura
Tipos de cuentacuentos
Sugerencias de contar buenos cuentos.
Como leer cuento a los nios
PRCTICOS:
Elaboracin de Pautas para la
presentacin de un Proyecto
Naturaleza del proyecto: Poblacin
beneciaria.
Pertinencia, relevancia y
contextualizacin del Proyecto
Recursos disponibles
Indicadores de Evaluacin
Actividades y Presupuesto
Ministerio
de EducacinPERMinisterio
de la Mujer y
y Desarrollo SocialPER
DIRECTIVA N029-2014/DUGEL 01/AGP-EBR.
CERTIFICADOCERTIFICADOOTORGADO A:
TALLER DE PROCESO FORMATIVO DOCENTE:
"JUNTOS COMPROMETIDOS POR LA MEJORA DE LA
CALIDAD EDUCATIVA"
En reconocimiento a su participacin como ponente en el proceso de
aprendizaje y manejo de herramientas cognitivas y prcticas en la elaboracin
de Proyectos de Innovacin Pedaggica, estrategias de animacin a la lectura
y habilidades sociales; en el marco de un acuerdo de trabajo conjunto entre
World Vision Per y la UGEL N 1- Lima Sur, durante los meses de Junio a
Octubre del 2014, con un total de 200 horas pedaggicas.
Lic. LUCY ESTHER BARRERA MACHADO
DIRECTORA DE LA UNIDAD DE GESTION
EDUCATIVA LOCAL N 01
OMAR ANTONIO GALVEZ NUEZ
COORDINADOR CLUSTER SUR
WORLD VISION PERU
San Juan de Miraores, Diciembre del 2014
Jos Castillo Cordova
198-2014
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CONTENIDOS TEMTICOS
COGNITIVOS
1. Proyectos de innovacin
`Pedaggica
Conceptos claves sobre innovacin
pedaggica.
Tipos de proyectos de innovacin.
Condiciones para lograr la innovacin.
Momentos para la formulacin de
proyectos de innovacin pedaggica
Pasos para formular proyectos de
innovacin pedaggica.
- Planicacin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Ejecucin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Evaluacin de los proyectos de
innovacin pedaggica.
- Rendicin de cuentas.
- Esquema para la presentacin del
proyecto.
2. Habilidades Sociales
Concepto de habilidades sociales
Fortalecimiento de habilidades sociales
en los estudiantes: Asertividad, toma de
decisiones y Comunicacin emptica en
el Marco del Enfoque Sistmico de la
Proteccin de la Niez
3. Estrategias de animacin a la lectura
La labor familiar y docente
Cuentacuentos como estrategia de
animacin a la lectura
La seleccin de libros:
- Animar desde la lectura
- Animar a leer desde la escritura
Juegos y actividades que animan a leer
El kirigami como estrategia para
estimular la lectura y escritura
Tipos de cuentacuentos
Sugerencias de contar buenos cuentos.
Como leer cuento a los nios
PRCTICOS:
Elaboracin de Pautas para la
presentacin de un Proyecto
Naturaleza del proyecto: Poblacin
beneciaria.
Pertinencia, relevancia y
contextualizacin del Proyecto
Recursos disponibles
Indicadores de Evaluacin
Actividades y Presupuesto
Ministerio
de EducacinPERMinisterio
de la Mujer y
y Desarrollo SocialPER
DIRECTIVA N029-2014/DUGEL 01/AGP-EBR.
CERTIFICADOCERTIFICADOOTORGADO A:
TALLER DE PROCESO FORMATIVO DOCENTE:
"JUNTOS COMPROMETIDOS POR LA MEJORA DE LA
CALIDAD EDUCATIVA"
En reconocimiento a su participacin como ponente en el proceso de
aprendizaje y manejo de herramientas cognitivas y prcticas en la elaboracin
de Proyectos de Innovacin Pedaggica, estrategias de animacin a la lectura
y habilidades sociales; en el marco de un acuerdo de trabajo conjunto entre
World Vision Per y la UGEL N 1- Lima Sur, durante los meses de Junio a
Octubre del 2014, con un total de 200 horas pedaggicas.
Lic. LUCY ESTHER BARRERA MACHADO
DIRECTORA DE LA UNIDAD DE GESTION
EDUCATIVA LOCAL N 01
OMAR ANTONIO GALVEZ NUEZ
COORDINADOR CLUSTER SUR
WORLD VISION PERU
San Juan de Miraores, Diciembre del 2014
Angela Artica Gamarra
199-2014
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CONTENIDOS TEMTICOS
COGNITIVOS
1. Proyectos de innovacin
`Pedaggica
Conceptos claves sobre innovacin
pedaggica.
Tipos de proyectos de innovacin.
Condiciones para lograr la innovacin.
Momentos para la formulacin de
proyectos de innovacin pedaggica
Pasos para formular proyectos de
innovacin pedaggica.
- Planicacin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Ejecucin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Evaluacin de los proyectos de
innovacin pedaggica.
- Rendicin de cuentas.
- Esquema para la presentacin del
proyecto.
2. Habilidades Sociales
Concepto de habilidades sociales
Fortalecimiento de habilidades sociales
en los estudiantes: Asertividad, toma de
decisiones y Comunicacin emptica en
el Marco del Enfoque Sistmico de la
Proteccin de la Niez
3. Estrategias de animacin a la lectura
La labor familiar y docente
Cuentacuentos como estrategia de
animacin a la lectura
La seleccin de libros:
- Animar desde la lectura
- Animar a leer desde la escritura
Juegos y actividades que animan a leer
El kirigami como estrategia para
estimular la lectura y escritura
Tipos de cuentacuentos
Sugerencias de contar buenos cuentos.
Como leer cuento a los nios
PRCTICOS:
Elaboracin de Pautas para la
presentacin de un Proyecto
Naturaleza del proyecto: Poblacin
beneciaria.
Pertinencia, relevancia y
contextualizacin del Proyecto
Recursos disponibles
Indicadores de Evaluacin
Actividades y Presupuesto
Ministerio
de EducacinPERMinisterio
de la Mujer y
y Desarrollo SocialPER
DIRECTIVA N029-2014/DUGEL 01/AGP-EBR.
CERTIFICADOCERTIFICADOOTORGADO A:
TALLER DE PROCESO FORMATIVO DOCENTE:
"JUNTOS COMPROMETIDOS POR LA MEJORA DE LA
CALIDAD EDUCATIVA"
En reconocimiento a su participacin como asesora en el proceso de
aprendizaje y manejo de herramientas cognitivas y prcticas en la elaboracin
de Proyectos de Innovacin Pedaggica, estrategias de animacin a la lectura
y habilidades sociales; en el marco de un acuerdo de trabajo conjunto entre
World Vision Per y la UGEL N 1- Lima Sur, durante los meses de Junio a
Octubre del 2014, con un total de 200 horas pedaggicas.
Lic. LUCY ESTHER BARRERA MACHADO
DIRECTORA DE LA UNIDAD DE GESTION
EDUCATIVA LOCAL N 01
OMAR ANTONIO GALVEZ NUEZ
COORDINADOR CLUSTER SUR
WORLD VISION PERU
San Juan de Miraores, Diciembre del 2014
Clara Puchoc Quintana
200-2014
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CONTENIDOS TEMTICOS
COGNITIVOS
1. Proyectos de innovacin
`Pedaggica
Conceptos claves sobre innovacin
pedaggica.
Tipos de proyectos de innovacin.
Condiciones para lograr la innovacin.
Momentos para la formulacin de
proyectos de innovacin pedaggica
Pasos para formular proyectos de
innovacin pedaggica.
- Planicacin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Ejecucin de los proyectos de
innovacin pedaggica
- Evaluacin de los proyectos de
innovacin pedaggica.
- Rendicin de cuentas.
- Esquema para la presentacin del
proyecto.
2. Habilidades Sociales
Concepto de habilidades sociales
Fortalecimiento de habilidades sociales
en los estudiantes: Asertividad, toma de
decisiones y Comunicacin emptica en
el Marco del Enfoque Sistmico de la
Proteccin de la Niez
3. Estrategias de animacin a la lectura
La labor familiar y docente
Cuentacuentos como estrategia de
animacin a la lectura
La seleccin de libros:
- Animar desde la lectura
- Animar a leer desde la escritura
Juegos y actividades que animan a leer
El kirigami como estrategia para
estimular la lectura y escritura
Tipos de cuentacuentos
Sugerencias de contar buenos cuentos.
Como leer cuento a los nios
PRCTICOS:
Elaboracin de Pautas para la
presentacin de un Proyecto
Naturaleza del proyecto: Poblacin
beneciaria.
Pertinencia, relevancia y
contextualizacin del Proyecto
Recursos disponibles
Indicadores de Evaluacin
Actividades y Presupuesto
Ministerio
de EducacinPERMinisterio
de la Mujer y
y Desarrollo SocialPER
DIRECTIVA N029-2014/DUGEL 01/AGP-EBR.
CERTIFICADOCERTIFICADOOTORGADO A:
TALLER DE PROCESO FORMATIVO DOCENTE:
"JUNTOS COMPROMETIDOS POR LA MEJORA DE LA
CALIDAD EDUCATIVA"
En reconocimiento a su participacin como asesora en el proceso de
aprendizaje y manejo de herramientas cognitivas y prcticas en la elaboracin
de Proyectos de Innovacin Pedaggica, estrategias de animacin a la lectura
y habilidades sociales; en el marco de un acuerdo de trabajo conjunto entre
World Vision Per y la UGEL N 1- Lima Sur, durante los meses de Junio a
Octubre del 2014, con un total de 200 horas pedaggicas.
Lic. LUCY ESTHER BARRERA MACHADO
DIRECTORA DE LA UNIDAD DE GESTION
EDUCATIVA LOCAL N 01
OMAR ANTONIO GALVEZ NUEZ
COORDINADOR CLUSTER SUR
WORLD VISION PERU
San Juan de Miraores, Diciembre del 2014
Haydee Anton Sarmiento
201-2014
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