UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN, HUMANAS Y TECNOLOGÌAS

NOMBRE: Karla Aguirre G.

CUERSO: V Ciencias Exactas

FECHA: 2014-05-07

OPORTUNIDADES DE LA ECONOMIA

El Instituto Inesdi es muy consciente de que las nuevas tecnologías han producido una verdadera revolución social y económica que afecta a la estrategia de las empresas y su relación con clientes, empleados, equipos y proveedores. Por tanto, no se trata de nuevas herramientas de trabajo sino de nuevas formas de trabajo que las empresas ya han empezado a adoptar.

Su compromiso es el de formar y orientar a sus alumnos para una satisfactoria inserción o reorientación laboral en esta denominada economía digital. Proporcionan un plan personalizado impartido por un experimentado equipo docente, en el que se estudian contenidos formativos de alta innovación y aplicabilidad en situaciones reales.

Según un estudio realizado por el Instituto de Innovación Digital de las Profesiones (Inesdi) el 80% de sus alumnos encuentra trabajo relacionado con las nuevas profesiones 2.0 una vez han terminado la formación. Un dato también muy positivo es que el nivel de emprendimiento de los alumnos ha aumentado respecto al año 2011. Cada vez son más los alumnos que deciden crear su propia empresa e introducirse en el e-commerce, la comunicación y los recursos humanos 2.0.

INNOVACIÒN, PRODUCTIVIDAD Y COMPETITIVIDAD

Aumentar la productividad permite la competitividad, sobre todo si se concentra en sectores exportadores, al reducir costos que ayudan a las empresas a vender más en los mercados mundiales, sin depender de los descuentos dados por los gobiernos. Pero el incremento de la productividad también puede ser ajeno a la competitividad, sobre todo si se concentra en sectores no transables.

La productividad es quizás el término más sencillo y fácilmente definido de los tres, es resultado de lo producido por unidad de insumo, que bien puede ser horas de trabajo (productividad laboral), ó todos los factores de producción incluidos entre otros, mano de obra, capital, tecnología y tierra (factor total de productividad).

A pesar de esto muchos analistas usan mal éste término, por ejemplo, argumentan que el traslado de empleos a China por los bajos salarios aumenta la productividad ya que reduce precios. Pero aunque esto reduzca precios, la reducción de precios no es la definición de productividad. De hecho, el movimiento de empleos a China puede disminuir la productividad ya que las empresas allá usan menos máquinas y se organizan menos eficientemente que en otros países.

Para entender las fuentes de la productividad es importante comprender que las economías tienen tres maneras de crecer en el mediano y largo plazo: crecimiento de trabajadores, aumento de la productividad en todos los ámbitos y crecimiento de participación de las industrias de alta productividad.

A pesar de esto muchos grandes países en especial naciones en desarrollo como Brasil, China e India, centran sus políticas industriales en aumentar productividad mediante el cambio de la mezcla industrial. La mayor parte del crecimiento de la productividad en varias naciones no viene de cambiar el mix sectorial, sino porque todos los sectores aumentan la productividad, aunque los casos emblemáticos como Corea del Sur e Israel, resultaron de cambios en la mezcla industrial.

En última parte de este artículo revisaré la innovación según Atkinson y las implicaciones de la política pública relacionada con los tres señalados conceptos.

PERCEPCION DE PORTUNIDADES

En términos generales, las oportunidades emprendedoras son situaciones en las cuales nuevos productos, servicios, materiales y métodos de organización pueden ser introducidos en el

mercado para crear un valor superior (Casson, 1982). Las oportunidades pueden surgir en el momento que se crea nueva información, se explotan ineficiencias de mercado derivadas de la asimetría de la información, se genera una reacción ante el alza de los costes relativos o se descubren beneficios de usos alternativos para los recursos. Aunque es posible que existan oportunidades susceptibles de proporcionar beneficios, un individuo sólo puede ganarlo si reconoce que la oportunidad existe y tiene valor. Y para ello, debe tener la información previa necesaria y las propiedades cognitivas que Identificar y seleccionar las oportunidades correctas para la creación de nuevos negocios está entre las habilidades más importantes de un emprendedor con éxito.

Todo el proceso que se sucede desde

que una oportunidad es identificada

o reconocida, se evalúa y es

explotada, es complejo y está influido

por numerosos factores en cada una

de sus fases. Pueden verse que

existen tanto factores propios del

emprendedor como del entorno en el que se encuentra inmerso.

El éxito de todo el proceso se

materializa en la creación de nuevas

empresas, o de negocios dentro de

una misma empresa, que contribuyen

a incrementar la riqueza económica

de la región donde se encuentran inmersos.

CONCLUSIONES:

Durante los últimos diez años hemos sido testigos de avances tecnológicos impresionantes y la tendencia es que éstos continuarán de manera aún más impactante, simplificando nuestras vidas. Está previsto que para el próximo año se prevé que el mayor crecimiento lo tendrá el segmento de las comunicaciones, haciendo que los negocios realineen sus estrategias a nuevos productos y clientes. La competencia se basará en redes de valor que requerirán de una mayor conectividad y colaboración interempresarial, utilizando Internet como medio para interconectar sus procesos de trabajo.

WEBGRAFIA:

http://www.iica.int/Esp/Programas/Innovacion/Documentos%20de%20Tecnologa%20e%20Innovacin/Innovacion_tecnologica_objetivos_lineas.pdf