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CUARTA SEMANAOPERACIÓN LÓGICO MATEMÁTICA INFANTIL

SERIAR

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BIENVENIDA

Se da la bienvenida cordial y cariñosa a los niñ@s:

Ellos reciben con alegría todo tipo de estimulo de afecto.

La OLMI Seriar se trabajará con grupo de 29 niños de 4 años de edad, del Jardín de Infantes Nicolás Guillén de

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JUEGO: HA LLEGADO UNA CARTA

Al trabajar con niños de inicial la formación de conjuntos aun no esta cimentada y se trabaja con destrezas y nociones básicas que permitan en el nivel preparatorio una construcción de conceptos mas complejos como son conjuntos por esta razón, variamos el juego ha llegado una carta.

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CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

Iniciamos con el trabajo con material concreto , por la necesidad de los niños se da material de construcción como son los cuerpos geométricos donde iniciamos clasificándolos de acuerdo a sus características afianzando la clase anterior, permitimos al los niños jueguen libremente hasta encontrar un patrón que brote de ellos y empezamos a dirigir la atención a este parón:

DOCENTE: Que interesante la formación de Luis , observe como lo hace

NIÑ@S: Profe porque no los ponemos al revés

DOCENTE: Muy bien hagámoslo

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CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTOS

La noción mucho –poco también se puede reforzar utilizando la seriación

Los niñ@s elaboran una nueva serie determinando el mucho poco para inicial la noción mayor menor, que se trabaja en 1ro EGB

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HOJAS DE EVALUACIÓN

Para determinar la calidad del aprendizaje y las falencias donde debemos trabajar y afianzar aplicamos hojas de evaluaciones que determinar el avance de los niños y niñas.

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INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA

N° NOMINAEVALUACIÓN OLMI: SERIAR OBSERVACIÓN

HOJA 1 HOJA 2LUIS ARMAS V V EXCELENTE

ABIGAIL AVILEZ V V EXCELENTE

AMY BEDOYA V V EXCELENTE

LEONEL CAÑAR V V EXCELENTE

ANGELINE CARRION +/- +/- ESTA EN EL PROCESO

REINALDO CHECA +/- V MEJORA CON LA PRACTICA

KAREN GUZMAN V V EXCELENTE

EDISON ILLUSANGUIL V +/- DEBEMOS REFORZAR

NAOMY LLOACANA X X LE CUESTA MUCHO

MAYKEL LOZADA V V EXCELENTE

XIOMARA CHAZO V V EXCELENTE

VALERIA MULLO V +/- DEBEMOS REFORZAR

BENJAMIN MULLO V V EXCELENTE

FERNANDA PACHACAMA V V EXCELENTE

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CONCLUSIONES:

• El trabajo con los niños es muy enriquecer en el campo práctica.

• Los niños y niñas comprenden con mayor facilidad en actividades corporales y con material concreto.

• La concreción del conocimiento demanda tener desarrollada destrezas de escuchar, atender y comprender mensajes cortos

.

• El periodo de adaptación donde se manejan normas comportamentales y de trabajo escolar, son fundamentales en el desarrollo de las destrezas en los siguientes períodos escolares.