Nuvia llaneth calvo solano

7
CURSO VIRTUAL: FORMACION TECNOPEDAGOGICA EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE BLACKBOARD 9.1 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD SEMANA 2-3 TUTOR: NUVIA LLANETH CALVO SOLANO SANTA MARTA NOVIEMBRE DE 2014

Transcript of Nuvia llaneth calvo solano

Page 1: Nuvia llaneth calvo solano

CURSO VIRTUAL: FORMACION TECNOPEDAGOGICA EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE BLACKBOARD 9.1

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD SEMANA 2-3

TUTOR: NUVIA LLANETH CALVO SOLANO

SANTA MARTA NOVIEMBRE DE 2014

Page 2: Nuvia llaneth calvo solano

1. Ejercicio de simulación: Ingrese al simulador de la actividad y conteste cada una de las preguntas formuladas, realizando la acción correcta. Una vez finalice el ejercicio, le saldrá la calificación del mismo, a la cual deberá tomar una captura de pantalla e incorporarla en su documento.

Page 3: Nuvia llaneth calvo solano

2. Perfil: Redacte en su documento, un perfil de usted como tutor, que cumpla con todos los criterios establecidos por los estándares de la FAVA SENA.

PERFIL

Nombre: Nuvia Llaneth Calvo SolanoProfesión: Docente Licenciada en Ciencias naturales y educación Ambiental.Correo electrónico: [email protected]éfono del contacto: 3155095531Horario: 8:00 a.m. a 12:00 m y 2:00 p.m. a 6:00 p.m.Sito web: @nuvia_calvo

Hola queridos aprendices

Mi nombre es Nuvia Llaneth Calvo Solano, su tutor en este programa de formación virtual regional Santa Marta, soy docente licenciada en ciencias naturales y educación ambiental, de la universidad de pamplona, mi experiencia como docente es desde hace 12 años, brindando a mis estudiantes mis conocimientos y experiencias para retroalimentarnos y aportar al mundo unos mejores ciudadanos.

Entre mis cualidades y gustos soy muy apasionada en mi trabajo, le dedico el tiempo necesario para ser cada día mejor, exijo una formación integral para aprovechar el potencial de mis estudiantes y así mejorar la sociedad, también me gusta mucho las manualidades, estar en contacto con la naturaleza, reuniones familiares y compartir mis ratos libres con amigos.

Estaré aquí para brindarles mi apoyo en su momento de formación y para orientarlos en las dudas que surjan.

Saludo cordial, abrazos.

Page 4: Nuvia llaneth calvo solano

3. OVA: Elabore un Objeto Virtual de Aprendizaje de su especialidad o tema de interés, el cual funcione como explicación de un contenido a sus aprendices. Utilice una herramienta expuesta en el material u otra de su elección. Obtenga un vínculo de su OVA realizado e incorpórelo en su documento de texto; de no serle posible, anexe el archivo con su OVA en el momento del envío del taller.

PROPIEDADES DE LA STEVIA

Además de ser una planta que se cultiva muy fácilmente en casa, la Stevia es un vegetal que tiene multitud de propiedades medicinales, puesto que tomarla con frecuencia ayuda a tener una salud de hierro. Regula la diabetes, controla la presión arterial  y mejora la circulación, entre muchos otros efectos beneficiosos, además de ser una planta maravillosa para el jardín, puesto que ayuda a las demás a estar más sanas y crecer con más fuerza. En unComo.com te presentamos cuáles son las propiedades medicinales de la Stevia y todos sus usos

La Stevia como sustituto del azúcar. Es una planta ideal para los diabéticos, pues su composición hace que pueda ser un sustituto del azúcar muy saludable. Se puede masticar la hoja, hacerla en infusiones o secar las hojas y hacer polvo de Stevia para poder añadirla a tus platos dulces: cereales,

galletas, refrescos, infusiones o cualquier alimento que quieras endulzar.Aunque no tiene un fuerte sabor, su gusto y sensación es más duradera que la del azúcar, puesto que está compuesta por glucosa y rebaudiosida, elementos que le dan dulzor de manera natural. Es recomendable tomarla en pequeñas dosis, puesto que el extracto de Stevia contiene hasta 300 veces más dulzor que el azúcar. Recuerda que una taza de azúcar equivale a tan solo una o dos cucharaditas de polvo de Stevia.

Ver más propiedades

http://www.stevia-asociacion.com/index.php/beneficios

http://www.botanical-online.com/medicinalsstevia.htm

Page 5: Nuvia llaneth calvo solano

4. Actividad de inducción o de diagnóstico: Proponga una actividad de inducción o diagnóstico. Si escoge sondeo o prueba, incluya 10 preguntas. Si al contrario, escoge actividad, plantéela en 5 puntos. Plasme su propuesta en el documento de texto.

ACTIVIDAD DE INDUCCION O DE DIAGNOSTICO

Con el propósito de alcanzar un aprendizaje significativo, es importante realizar un sondeo de preguntas, donde usted responderá de manera sincera cada una de ella.Selecciona con una X la respuesta.

1. Su edad esta entre

15 y 25 años ___ 25 y 35 años _____ 35 y 45 años _____ 4 5 y mas ____

2. Su nivel de estudio es:

Primaria ____ secundaria____ universitaria _____ especialista _____ magister____

3. Estas actualmente trabajando:

Si ____ no _____

4. Experiencia laboral en el área tecnológico

1 a 3 años_____ 4 a 7 años_____ 8 a 11 años____ 12 a 15 años _____

5. Área del sector en el que te gustaría proyectarte

Técnica_____ comercial_____ administrativa______ financiera______

6. Desde que lugar accedes a internet

Café internet____ casa______ amigo_____ entidad educativa______

7. Cuantas horas semanales dispones para desarrollar el curso en formación

1 a 3 horas______ 1 a 5 horas____ 1 a 10 horas_____ 1 a a5 horas_____

Page 6: Nuvia llaneth calvo solano

5. Inserción de un video You Tube: Hay varias formas de incluir un video You Tube en el LMS Blackboard. Describa paso a paso en su documento, dos (2) formas cómo usted realizaría esta acción.

Existen varias formas de ingresar un video de youtube en una publicación: por medio de adjuntar archivo en la opción examinar.

Se va al editor de texto, luego en vista de HTML, abro el video, le doy clic derecho obtener código de inserción, lo copiamos y luego lo copio en la vista del código HTML, control v y actualizar.