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NOTIMASTER | ABRIL 2011 20 años en educación Moldes 2160 | CABA | Argentina | Tel.: (5411) 4781-7721 / (5411) 4788-3110 www.bams.edu.ar | [email protected]

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NOTIMASTER | ABRIL 2011

20 años en educación

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Nivel Inicial Sala 2 “Los Chupetines”

Los Chupetines comenzamos a trabajar en nuestro

proyecto “Fiesta de colores”, descubriendo los

mismos, a través de la exploración de diferentes

objetos.

Armamos colecciones de colores, pintamos con

pinceles y pinceletas sobre hojas de color rojo,

amarillo y azul. Realizamos antifaces de colores,

bailamos con cintas, pañuelos y cantamos

diferentes canciones utilizando el cuerpo.

Además estuvo buenísimo compartir las clases de

Ed. Física con la seño Flor y las clases de Música con

el profe Martín.

Hasta la próxima!!

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Nivel Inicial Sala 3 “Los Caramelos” T.M.

En nuestro primer acercamiento a sala de 3 realizamos

montones de juegos que disfrutamos en grupo. Jugamos con

redes hechas con papel higiénico, decoramos globos y antifaces,

recorrimos el jardín con nuestros binoculares, nos divertimos

atrapando burbujas y con el juego del paquete, nos expresamos

artísticamente con espuma, rodillos, pinturas, tizas, crayones,

lápices y marcadores. Además armamos rompecabezas. Somos

un grupo muy participativo y cada día vamos afianzando

vínculos y aprendiendo sobre las normas, reglas y los cuidados

que tenemos que tener en el Jardín. Nos divertimos mucho!!

Kinder 3 have just started to familiarize with the language. We are

using our puppet “Hippo” to play and to sing the “Hello children” and

“The way we say goodbye” songs. We have also learnt colours BLUE

and RED. We are having fun!

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Nivel Inicial Sala 3 “Los Caramelos” T.T.

Hola Familias! Les queremos contar todo lo que trabajamos en

estos 2 meses de clases. Comenzamos la adaptación con el

proyecto “Conociendo mi Jardín” donde jugamos con diferentes

elementos (sábanas, pelotas, diarios) que nos permitieron

conocernos e integrarnos con facilidad.

Decoramos antifaces para festejar el carnaval, disfrutamos de la

lectura de poesías, armamos rompecabezas, realizamos trabajos

con pinceles, hisopos, lápices, crayones y marcadores.

Además, realizamos diversas técnicas sobre distintos soportes

como papel corrugado, barrilete, celofán y sobre revista.

Nos divertimos un montón!

Kinder 3 have just started to familiarize with the language. We are

using our puppet “Hippo” to play and to sing the “Hello children” and

“The way we say goodbye” songs. We have also learnt colours BLUE

and RED. We are having fun!

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Nivel Inicial

Sala 4 “Los Chocolates”

Sala 5 “Los Alfajores”

En este mes estuvimos trabajando en un proyecto que fue muy

entretenido: “Un mundo de sensaciones” en el cual nos tapamos los ojos

y utilizando el sentido del tacto pudimos reconocer a otros amigos.

También probamos diferentes alimentos para, a través del sentido del

gusto, descifrar si lo que probábamos era dulce o salado. Fue muy

divertido!

Por otro lado comenzamos con un nuevo proyecto: “Cuentos y algo más”

en el que estamos investigando y comparando diferentes cuentos y

revistas. Los clasificamos por forma, tamaño y material, observamos las

letras de los portadores de textos presentados y todavía nos falta mucho

más … pero se los contaremos en la próxima. Besos!!

Hello Family! We have started working with "Happy House" and we are

learning songs and new words. We have also started listening to some

stories. Our first one was "Tiger, the Scaredy Cat". And we are having fun in

our DVD Sessions!!

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Nivel Inicial

Talleres T.T. Sala 4 y Sala 5

Este año abrieron nuevamente sus puertas los

talleres ,en los cuales se propone un espacio que

promueva la participación, la tarea compartida,

la exploración, el desarrollo de ideas y acciones.

En el taller de filosofía realizamos hipótesis acerca de lo que pensábamos que

trataríamos en el taller. Se formularon diferentes actividades disparadoras y

escuchamos la canción de “La mona Jacinta”, el cuento de “Juan y el Lobo” y

conversamos acerca de valores, de la mentira y la verdad. Miramos fragmentos

de la película “Bee movie” y charlamos acerca del trabajo en equipo. También

realizamos actividades de relajación y psicomotricidad.

En el taller de Plástica armamos un mural grupal, conversamos acerca de los

diferentes colores y texturas, exploramos formas y técnicas como papel trozado

y recortado. Modelamos con masa de sal y crealina.

En el taller de Juegos jugamos en diferentes rincones, aprendimos diversos

juegos como el teléfono descompuesto y el juego de la oca. Comenzamos a

construir nuestros propios juegos de mesa.

¡Nos divertimos un montón!

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Nivel Primario 1er Grado

En 1º estuvimos trabajando sobre el proyecto

“Las escuelas de ayer y de hoy”. Leímos un

cuento basado en las escuelas, que luego fue

utilizado para comenzar nuestro proyecto.

Además estamos muy contentos que cada vez

escribimos mejor!

Luego, en las áreas de Sociales y Naturales

trabajamos y debatimos a partir de textos

presentados, relacionando escuelas rurales y

urbanas, lo que ayudó a que los chicos puedan

sacar sus propias conclusiones sobre las

escuelas de antes y las de hoy en día.

Finalizado el proyecto confeccionamos un museo

el cual podrán visitar próximamente.

Cuánto que aprendimos!!

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Hello everybody, and welcome to first

form! During these months, we´ve been

working a lot! Children have learnt how to

introduce themselves and ask for personal

information about other people and

objects. They've also learnt new

vocabulary: classroom objects, things we

find in a town, weather words and food.

We started working with our book, Family

and Friends 1, and now we are getting to

know the characters!

And here are two games we enjoy a lot .

One is called The Spelling Game and the

other is Hangman. We had a great time!

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Nivel Primario 2do Grado

En 2º comenzamos nuestro primer proyecto “Mi

cuerpo, mi amigo”. En él estamos trabajando

acerca del cuerpo humano: el crecimiento,

alimentación, salud, etc. Conversamos, entre otras

cosas, sobre los cambios que se producen en el

mismo, y qué cosas podemos hacer ahora que

antes no podíamos. Nos dibujamos y

construimos con plastilina la figura humana.

También trabajamos con el abecedario,

observando el orden de las letras y ubicando

nombres ordenados alfabéticamente.

Ah! También realizamos nuestro primer escrito

espontáneo del año que pronto compartiremos

con ustedes.

Besos!!

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Second graders have been doing an

amazing job during these two months!

We have been working with values, learning

a lot about how to share with friends, the

importance of telling the truth and being

responsable. We have also started with the

“video project” watching and doing activities

about the film “Enchanted”. We loved it!

And last but not least, we have been

working with a fantastic project about

“animals”, which includes: descriptions,

games and writing stories about them. Two

intensive but fun months!!

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Nivel Primario 3er Grado

En 3º trabajamos con el proyecto ” Un grado con

derechos”. A lo largo del mes reflexionamos

sobre las normas, los derechos y las obligaciones

en la sociedad. Aprendimos y nos interesamos

por los “Derechos del niño” y la importancia que

sean cumplidos.

También analizamos los conceptos de

nacionalidad e identidad y para comprenderlos

trabajamos con los DNI.

Finalmente realizamos láminas para concientizar a

los mayores sobre el respeto de estos derechos.

Además, los chicos pensaron y crearon otros

derechos.

Cuánto que trabajamos!!

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Up to now, in 3rd grade, we

have been working a lot!

We started our Project ABC,

where we revise the

alphabet while we complete

fun activities. Lately we have

been working on the Water

Cycle and The Weather. We

had lots of fun decorating

the classroom! And there’s

more to come! Check us

out...

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Nivel Primario 4to Grado

Los chicos de 4º estuvieron armando una

maqueta de una plaza con el propósito de

experimentar el mundo físico en cuanto a la

fuerza y movimiento. Con material en desuso

crearon los juegos acercándose a los pasos del

método científico desde la observación, registro

y experimentación.

Además, junto a los chicos de 3º grado con

motivo de la efeméride del Día del libro,

Derecho de autor y del idioma, trabajaron junto

al área de Informática, el famoso libro de Don

Quijote de la Mancha de Miguel Cervantes

Saavedra. Recrearon la aventura en un

procesador de texto y a través de imágenes.

A seguir trabajando!!

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Hi everyone! The “Notimaster” has

arrived!

We´ve got lots of things to tell you

because we now have different

subjects in 4th grade. As a result

we´ve been busy with them all. At

the moment we´re working on our

first Project which is called “My

Favorite Celebrity” and we´re

enjoying every part of it. We really

like talking and writing about the

person we admire!

Ok! See you soon everybody!

Kisses!

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Nivel Primario 5to Grado

Los chicos de 5º, en Cs. Naturales avanzamos

hacia un mundo de relaciones entre lo vivo y lo no

vivo. Observamos y experimentamos el aire, el

agua y el suelo, que son elementos no vivos

indispensables para la vida, y establecimos

relaciones entre éstos.

También trabajamos con "población -

comunidades", conociendo características de las

especies, cuánto tiempo viven, dónde se

reproducen, de qué se alimentan, etc.

En Lengua estamos trabajando borradores, para

construir un enfoque de la corrección, para así,

incorporarla como un medio para orientar la

reescritura.

Hasta la próxima!!

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We´ve been working on a

project on values this month. We

had so much fun! The children

wrote some lyrics and cartoons

based on them. The values

were: respect for self, respect

for others, generosity and

honesty among others.

I was really happy during the

revision term, to discover that

the children remembered

tenses after the holidays!

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Nivel Primario 6to Grado

En 6º comenzamos con nuestro proyecto “¿Quién

es quién?” en donde trabajamos con biografías y

autobiografías. En Cs. Sociales nos ubicamos en el

planisferio, mapa de América y de la Argentina.

Aprendimos los diferentes tipos de mapas y sus

elementos.

Además en el proyecto “Observamos la vida que

nos rodea” trabajamos con diferentes sistemas

de numeración y con los distintos niveles en los

que se organiza nuestra esfera terrestre.

En Cs. Naturales conocimos los distintos

ecosistemas: naturales, artificiales, terrestres,

acuáticos e hicimos modelos de ellos con

diferentes técnicas y materiales.

A SEGUIR INVESTIGANDO!

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Social Studies and Science

These first two months, students worked on a project regarding

the environment, green spaces and the different ways to avoid

polluting them. They also dealt with healthy meals and healthy

bodies.

Language

We worked on raising awareness against some of the addictions

and various problems that threaten a significant portion of young

people today. The class debated the problems of drug and

alcohol abuse, smoking, anorexia and bulimia, the consequences

of these addictions and diseases on a personal and social level,

and how to deal with them. The kids then used their creativity on

a graphic campaign of posters, collages and photographs that

were exhibited in class. In this way, they were able to learn as

well as share their own findings with their peers, conveying

messages about the dangers affecting today's youth.

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Nivel Primario 7mo Grado

“Lazos que nos unen”

Empezamos el 2011 compartiendo

hermosos momentos entre amigos.

Comenzamos con el proyecto “La vida al

mínimo exponente”. Observamos células

en el microscopio óptico y

confeccionamos maquetas de células

vegetales y animales.

En lengua estamos trabajando con mitos

y leyendas. Viendo sus diferencias y

similitudes, los Dioses y seres

maravillosos de las diferentes culturas.

Además, comenzamos a crear nuestras

propias producciones.

Fue muy interesante!

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Language: During the first two months, students have begun

working with the books about the PET Exam, enhancing

vocabulary as well as their reading and writing skills. They

have also started to get acquainted with Shakespeare´s

play Macbeth.

We have prepared a short play about The Gunpowder Plot

which includes three scenes.

The Gunpowder Plot of 1605, in earlier centuries often called

the Gunpowder Treason Plot, was a failed assassination

attempt against King James I of England and VI of Scotland

by a group of provincial English Catholics led by Robert

Catesby.

We were proud to present it for the 6th grade students.

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Nivel Institucional

“Taller de Nutrición”

Les contamos que vinieron a visitarnos de la

compañía Pepsico. Los mismos realizaron talleres

con los distintos grados explicando la importancia

de una variada nutrición y también de realizar

actividad física. Miraron un video, hicieron un

juego y luego les regalaron a los chicos material

explicativo y barritas de cereal.

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“Educando en Valores”

Todos los viernes nos encontramos un ratito al

comienzo de la jornada y reflexionamos sobre

distintas inquietudes que nos ayudan a lograr

una mejor convivencia.

Felicitamos a los chicos que hasta el momento,

han preparado material para compartir con el

resto del alumnado!!

“Olimpíadas de Matemática”

Como todos los años los alumnos de 5º, 6º, 7º

grado concurrirán a las Olimpíadas de

Matemática. Esta competencia, en la que

participan jóvenes de todo el mundo, consiste en

pruebas escritas de 3 problemas para cada nivel

que los chicos deberán resolver individualmente.

¡Les deseamos mucha suerte !

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Hasta la próxima!