Noti-Manigua 16ª edición

UN PADRE EJEMPLAR

CBR

Est. Licenciatura en inglés

Un hombre fuerte, valiente, buen esposo, buen padre, dedicado a su hogar y amante de las bellas costumbres de familia; el mejor ejemplo que un hijo podría tener. Su grandiosa forma de ver el mundo siempre me ha hecho creer en que todo es posible, a tener positivismo ante cualquier situación y a reconocer cuando un amor es sincero; de él he aprendido a siempre luchar por los sueños y anhelos, pero sobre todo a “saber confiar en las capacidades que como personas poseemos”. Me siento con la gran fortuna de poder describir a una persona que a pesar de no ser perfecto, crea un mundo perfecto para su hogar, por el número de veces en los que lo he visto permanecer con la esperanza cuando muchos ya no la tenían, en situaciones en que la única riqueza que teníamos era nuestra familia; admirable ha sido su manera de demostrar cariño, de respetar a mi madre y a ser fiel a muchos de los valores y sentimientos que siempre ha forjado. Un padre como pocos, un amor leal y un cariño que siempre permanecerá en los corazones de quienes orgullosamente somos sus hijos. *********************************************************************

Ser padre es estar presente en la vida de tus hijos, es escucharlos con paciencia, es mantener el vínculo aunque ellos tomen caminos diferentes a tus ideas, es acompañarlos al médico, es interesarte en sus logros y sus derrotas.

Fundación Televisa

Boletín Informativo

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EDITOR GENERAL

SEMILLERO IMANIGUA

Director:

ALEJANDRO GEOBANNY JURADO MEJÍA

Revisión General:

JUAN DE DIOS RODRÍGUEZ ÁVILA

Revisión Ortográfica y Gramatical:

JORGE ENRIQUE BASTO

Redacción:

MAIRA JULIANI MURCIA VILLARREAL

Diagramador y Editor:

YINA ANDREA SILVA TORRES

Florencia-Caquetá, Junio 2016 EDICION MENSUAL ISSN: 2422-3727

El conocimiento como forma de expresión

16

ª.

Ed

ició

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Índice

PÁGINA PRINCIPAL

NOTI-CONTEXTO

Turismo de aventura en el Caraño

Libertad de expresión en tiempos de paz

NOTI-TÉCNICO

Articulación de la Ingeniería electrónica

con la educación ambiental y el desarrollo

de la Comunidad

NOTI-OPINIÓN Mejoremos nuestra creatividad

Sueños

Deberes sociales e intelectuales de la

Universidad

NOTI-ENTRETENIMIENTO

Inspirado en: Hay Azul

Cruci Gestión II

NOTI-IMÁGENES

Egresados: Carolina y Mario

Senador: marco Avirama

Semana Alimentaria

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6-8

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NOTI-CIENCIA

Ganglios linfáticos permitirían crear una vacuna

contra VIH

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TURISMO DE AVENTURA EN EL CARAÑO

William Wilches Sánchez Director Museo Caquetá

El Caraño es un corregimiento del municipio de Florencia, Caquetá, conformado por 56 veredas, ubicadas en el piedemonte amazónico, que cubre el área principalmente de la zona cordillerana que comunica el Caquetá, con el departamento del Huila. Su nombre data de los árboles de Caraño (TrattinickiaAspera) de la familia de las Burseraceae, de gran tamaño que exuda del tronco mucha resina de un olor muy peculiar, fuerte y no desagradable, comunes en esa zona, utilizado con fines medicinales, (como antibiótico en infusión para cicatrizar heridas gástricas o como emplasto), buscado con afán por los aventureros y comerciantes de plantas medicinales, para comercializarlos y abastecer desde la época de la colonia, los nuevos y exóticos mercados de plantas curativas. En este corredor biológico, conocido como El Caraño, es el nacimiento de los principales afluentes de Florencia, como el Rio Hacha, Caraño que surte de agua a la capital del Caquetá, El Bodoquero, las Quebrada Las Doradas, La Perdiz, El Paraíso, entre otras, se ha convertido en un destino del turismo de naturaleza, por sus atractivos y sitios turísticos que son visitados con frecuencia por turistas de la región, nacionales e internacionales. El turismo de naturaleza

El turismo de naturaleza es la actividad económica es todo tipo de turismo basado en la naturaleza, en la que la principal motivación es la observación y apreciación de la naturaleza, así como las culturas tradicionales. El ecoturismo busca la recreación, el esparcimiento y la educación del visitante a través de la observación, el estudio de los valores naturales y de los aspectos culturales relacionados con ellos. Por lo tanto, el ecoturismo es una actividad controlada y dirigida que produce un mínimo impacto sobre los ecosistemas naturales, respeta el patrimonio cultural, educa y sensibiliza a los

actores involucrados acerca de la importancia de conservar la naturaleza. Turismo de aventura: Es el turismo de naturaleza que propone retos o desafíos impuestos por la naturaleza, tanto deportivos (de manera recurrente) como ocasionales, y que busca generar fuertes momentos emocionales, manejando adecuadamente los factores de riesgo. La Federación Colombiana de Ecoparques, Ecoturismo y Turismo de Aventura (Fedec) lo define como: “las actividades lúdico recreativas alrededor de los elementos aire, tierra, agua, que generan riesgo controlado en contacto directo con la naturaleza”. Turismo rural: Es el turismo de naturaleza desarrollado en áreas rurales y ejecutado por las comunidades que las habitan, en donde la cultura rural es un elemento clave del producto. La característica diferenciadora de los productos de turismo rural es el deseo de facilitar al turista un contacto personalizado, una impresión del entorno físico y humano de las zonas rurales y, en lo posible, permitir su participación en las actividades, las costumbres y el estilo de vida de la población. La prestación del servicio

La prestación del servicio de turismo en esta zona, es ofertada en el Punto de Información Turística, ubicado en el Segundo Piso del Edificio Curiplaya de la ciudad de Florencia, por Empresas de Turismo con RNT y Guías Especializados que acompañan al turista o al grupo por los diferentes atractivos cumpliendo los protocolos para proporcionar todos los parámetros que deben seguirse para brindar información, asistir y conducir al usuario y propiciar los medios de seguridad; es decir, son todas las actividades que garantizan la buena realización del servicio y que aseguran la calidad. Entre los principales sitios se encuentra: Aventura en el paraíso Amazónico Un recorrido panorámico de 2.5 Km desde la vía Central al Huila, por la orilla de la quebrada Las Doradas, nos lleva por entre túneles ecológicos, hasta el puente colgante

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Noti-CONTEXTO El conocimiento como forma de expresión

Opinión y ciencia para que trasciendan tus ideas

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del mismo afluente, donde las cristalinas aguas, que bajan de Cerro Negro, nos provocan a disfrutar de aguas puras, en pequeñas pesetas y suaves rápidos. Alistamiento para la aventura Una agradable construcción en madera, amigable con el entorno, permite al turista tomar su primer descanso, para ubicar sus pertenencias, recibir el refrigerio de la mañana, preparar los elementos de llevar a los recorridos (bloqueador, cámaras fotográficas y hacer el alistamiento de la actividad ecoturística Senderos Ecológicos.

Con ejercicios de calentamiento, bastones de apoyo y charlas básicas de turismo sin dejar rastro, se inicia la caminata por el sendero ecológico, que tiene tres grados de dificultad de acuerdo a la capacidad física de los turistas, 1: dos horas, 2: cuatro horas, 3: seis horas; se inicia por un bosque primario, se avanza por la quebrada hasta llegar a los cultivos de maderables (nogal y abarco) donde se toma un pendiente hasta el primer descanso para la hidratación. Las Cascadas.

Al tomar nuevamente el bosque primario, se accede utilizando pasamanos y senderos habilitados para la seguridad del turista, hasta un conjunto de ocho (8) cascadas que serpentean juguetonas, a la espera de anclar los equipos certificados (cuerdas, arnés, mosquetones), para la práctica del torrentismo, por parte de los Guías que hacen una inducción básica del uso de los mismos . Torrentismo: Los descensos por las cascadas que oscilan entre diez y veinte metros, se hace con equipos certificados y con la compañía del instructor, el agua de la quebrada, golpea con suaves masajes, el rostro y el cuerpo, disfrutando de la emoción y adrenalina, de este deporte de aventura. Las aguas puras, invitan al turista y visitante a probarla acompañada de trozos de panela que ayudan a recuperar calorías, por las aguas

frías de las cascadas y no pude faltar la fotografía del grupo o personal, para el recuerdo y para mostrarlas en las redes sociales. Los platos de la región. Sancocho de gallina, lomo de cerdo o de res, pescado ahumado, agua de panela, tinto, maduros asados, son la oferta gastronómica que se ofrece al turista y visitantes, con la sazón y buen gusto de los anfitriones.

¿Le interesa la buena

información?

Escucha el programa radial

“Ingeniería & Manigua” Diferentes puntos de vista un mismo lema

Todos los viernes de 11 am - 12 m.

Emisora cultural Universidad de la Amazonia

98.1 FM Porque generamos cultura, para

una cultura nuestra

Si desea que se trate algún tema en especial, escuchar una canción, enviar un mensaje, saludar a una persona, sencillamente, contáctenos que estamos para complacerle.

Escribanos a:

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LIBERTAD DE EXRESIÓN EN TIEMPOS DE PAZ

Mayerly Alban Lizarazo

Estudiante Ing. De alimentos

En la actualidad se opina de todo; sexualidad, aborto, eutanasia, anticoncepción, impuestos, seguridad pública, política, paz, conflicto armado entre otros. Todos estos aspectos de la vida donde la libre expresión sobre los derechos personales, sociales, políticos y económicos se ven sometidos a la ideología individualista. Hoy por hoy la opinión pública, tiene una expresión sustancial en los medios de comunicación: radio, prensa, televisión, revistas redes sociales, y esta cumple una serie de funciones; comunicar, facilitar elementos de juicio que ayuden a adquirir postura y decisiones necesarias para participar en todos los aspectos de la vida social, poner en circulación las opiniones de la sociedad, que se expresan como juicios o como reacciones ante las diversas instancias sociales, sobre todo acontecimientos políticos, sociales y religiosos. Por lo cual, la libertad de expresión es primordial en una democracia liberal como la de nuestro país. Es así como el flujo de información nos permite realizar una evaluación y análisis para tomar decisiones que determinen nuestra sociedad, pero esta no solo debe generar ideas que se consideren serenas o que comúnmente sean bien recibidas por la comunidad, esta también debe generar la libre circulación de aquellas que afrentan al estado o a la sociedad sin perjudicarla en toda su esencia. Estamos al tanto que no hay derechos, ni libertades absolutas dentro de un espacio democrático, pues también son necesarias las limitaciones o inhibiciones, ya que la espontanea transmisión de la información puede suscitar en lesionar bienes jurídicos importantes, donde viola el derecho a la intimidad y en algunas ocasiones perjudica el buen nombre.

Los periodistas, editores, reporteros, informadores o como se les quiera llamar, en algunos casos dan un tratamiento sensacionalista de la noticia donde este puede convertirse en agravante en el proceso penal, entonces aquí es donde a veces por la libre opinión, la no información verídica, la forma como tergiversan, hace que se distorsione la realidad. Por ende tenemos el derecho a la libertad de expresión, pero debemos manejar con precaución y sutileza la información que proporcionamos para no herir más a nuestra ya lastimada sociedad.

Reinado Interno Huellitas

CONVÉNCETE

Carlos Torres Pastorino

Convéncete de que la felicidad de tu vida no puede llegar de afuera. Podrás hallar la felicidad cuando sepas hacerla brotar de tu corazón, cuando aprendas ayudar a todos, sin preferencias, con tus obras, palabras y pensamientos. Piensa bien en todos y discúlpalos, y sentirás en la alegría de vivir bien, la mayor felicida de tu vida. "Las aventuras verdaderamente grandes son aquellas que mejoran el alma de quien las vive."

Gabriela Mistral Crónicas del Ángel Gris

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ARTICULACION DE LA INGENIERÍA ELECTRÓNICA CON

LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y DESARROLLO DE LA COMUNIDAD

(Segunda parte)

Augusto Cesar Sanabria Suaza

Ingeniero Electrónico

Mejorar el diseño de los productos para que sean más amigables con el medio ambiente es el reto para los profesionales de la Ingeniería Electrónica, para ello se requiere una sólida formación en investigación y educación ambiental para que se tengan los elementos necesarios que permitan asumir la búsqueda de soluciones viables para enfrentar el “lado oscuro” de la tecnología que, diariamente impacta de diversas formas en nuestra vida. Difundir y dar a conocer este problema puede ser un camino que nos lleve a encontrar un sistema de gestión racional para los residuos tecnológicos. En la Universidad de Cundinamarca, quienes culminan los estudios de pregrado en Ingeniería Electrónica pero que a lo largo de la carrera de pregrado no logran desarrollar las competencias en investigación y aplicación del método científico, les es muy conveniente la Especialización en Medio Ambiente (Educación Ambiental y Desarrollo de la Comunidad) y la profundización en investigación formativa. En este proceso se visibiliza con claridad la articulación Ingeniería Electrónica, Medio Ambiente e investigación. La ingeniería electrónica por su multidisciplinariedad con las ciencias naturales en lo que corresponde a la física, química, la biología, en sus aplicaciones a la bioingeniería y la biotecnología, muestra que su campo de aplicación es muy amplio. Con base en lo anterior el Ingeniero Electrónico especializado en Educación Ambiental y Desarrollo de la Comunidad podría enfocar su trabajo hacia la parte ambiental en cualquier contexto si se

tiene en cuenta que la tecnología se extiende a todas partes, dentro de la empresa, en el campo, en la ciudad. La especialización que ofrece la Universidad de Cundinamarca le abre las puertas al egresado para que ejerza cargos como: profesor de una institución educativa en donde pueda orientar las ciencias naturales desde la física y química en la Educación Media hacia el desarrollo e investigación de tecnologías que contribuyan a la preservación del medio ambiente en toda una comunidad educativa. Por eso, la Educación Ambiental, en conjunto con la Ingeniería Electrónica debe fundamentarse en la conservación del medio ambiente, ya que el ingeniero debe aplicar sus competencias en la búsqueda de soluciones sanas que permitan a las personas y sus comunidades el uso de la tecnología para mejorar su calidad de vida y a la vez sepan darle un manejo adecuado a la basura electrónica; que se motiven a implementar energías alternativas que preserven el planeta como el uso de paneles solares, formulación de planes departamentales que contribuyan a la preservación del agua y los recursos naturales de la región que administran los gobernantes, para promover la construcción de plantas de tratamiento de agua potable automatizadas y sistematizadas.

“Cuando dudes de actuar, siempre entre "hacer" y "no hacer" escoge hacer. Si te equivocas tendrás al menos la experiencia.”

Alejandro Jodorowsky

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Noti-TÉCNICO El conocimiento como forma de expresión


¡MEJOREMOS NUESTRA CREATIVIDAD¡

(Segunda parte) Alejandro Schnarch

Consultor empresarial Schnarch & Cía.

¿Cómo podríamos mejorar en lo personal?

Teniendo objetivos, metas claras y actuando de acuerdo a sus propósitos: ¿Qué quiere?, ¿qué le gustaría? Permítase pensar, soñar, especular, crear... intente, vea posibilidades.

El que no sabe hacia dónde va, puede llegar a donde no quiere. Si usted piensa lo que siempre ha pensado, obtendrá lo que siempre ha obtenido. A veces no actuamos por miedo al fracaso, ¿pero ese no será nuestro mayor fracaso?

Mantenga una actitud positiva. Comprométase, tenga entusiasmo, disfrute lo que hace, convierta lo ordinario en especial, la clave está en cómo lo hacemos, no en lo que hacemos. Administre adecuadamente su tiempo, sea proactivo, no se limite a “apagar incendios” (resolver problemas), hay que saber prevenirlos. Las oportunidades no sólo se aprovechan, también hay que crearlas. Desarrolle un equilibrio en lo profesional, emocional, físico, social, intelectual y espiritual. Es difícil ser exitoso en cualquiera de ese campo, sin que los otros estén satisfechos.

Todos somos creativos, y esa creatividad debe contribuir precisamente al logro de sus objetivos personales, familiares, profesionales y organizacionales, e incluso del país.

Muchas cosas han intentado llevarse su creatividad: la familia, el colegio, la oficina, las universidades, la sociedad, e incluso usted mismo; pero nadie se ha llevado su creatividad: usted la tiene, la puede utilizar, mejorar y potenciar en cualquier campo. La creatividad no es algo que se tenga o no se tenga, o que se posea a un determinado nivel; es algo que puede y debe mejorarse. Actualmente el conocimiento de los procesos creativos, los bloqueos personales y las barreras organizacionales, permiten ofrecer elementos para mejorar habilidades y buscar

métodos con los que se pueden lograr niveles más altos a nivel personal y corporativo, además de un abordaje innovador de los problemas. No se trata de fórmulas mágicas, sino de métodos, herramientas y técnicas que ayudan a encauzar el pensamiento, a determinar los verdaderos problemas, a mirar alternativas, a cuestionar, a especular, a utilizar todo el potencial de nuestra mente. Su creatividad puede estar sólo dormida o atrofiada, pero está latente. Utilícela, desarróllela, atrévase. La solución está a su alcance, los beneficios son enormes. Quien hace puede equivocarse, pero quien no hace nada, ya está equivocado. Para mejorar tenemos que querer, creer y actuar... y un largo viaje comienza con el primer paso... ¿qué piensa hacer mañana que sea diferente y creativo?

Hollvyn Andrés Rojas Vega

Ideas de Negocios creativos -Unad

Kelly Yanguas

Ideas de Negocios creativos -Unad

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Noti-OPINIÓN El conocimiento como forma de expresión


SUEÑOS Deicy Lorena Rojas Polo

Est. de Ingeniería de Alimentos

Todas las personas soñamos principalmente con tener tres cosas salud, dinero y amor. Muchas personas piensan que la forma de cumplir esto es siendo ricos, prósperos o tal vez viviendo en algún país rico porque así como

hay personas ricas y pobres también hay países en estas condiciones. En muchas ocasiones pensamos que los países o las personas ricas son ricas por su antigüedad, cuando hay países que son muy

jóvenes como Australia y Nueva Zelanda y son ricos o países como la India o Egipto que son muy antiguos y son pobres la antigüedad no tiene que ver con la pobreza o la riqueza y menos con los recursos naturaleza ya que

Japón es un país que no sirve para la ganadería ni la agricultura sin embargo es la segunda potencia económica mundial , poniendo en relación con las personas hay ricos que son tan pobres y pobres que son tan ricos que sin necesidad de tener dinero son personas

completamente humanas. La diferencia tampoco es la inteligencia ya que hay muchas personas de países pobres en países ricos y son excelentes en su educación o

ejecutivos de países ricos que visitan nuestras fábricas y al hablar con ellos no se encuentra diferencia intelectual, menos es la raza porque hay muchos latinos en Europa y son personas prosperas. Tal vez la diferencia es la actitud de

las personas ya que al estudiar esta, se descubre que la mayor parte de la población cumple con unas normas o reglas como: Lo ético como principio básico, el orden y la limpieza, la integridad, la puntualidad, la

responsabilidad, el deseo de superación, el respeto a las leyes o reglamentos, el respeto a los derechos por los demás, amor a su trabajo y esfuerzo por la economía. No basta con hacer cumplir estas reglas si no cambiamos

nuestros pensamientos y nuestra actitud porque no somos pobres por falta de riquezas naturales somos pobres porque creemos que lo somos, porque queremos que nos miren de este modo, somos un país con muchas riquezas pero nos falta cambiar la actitud y la

mentalidad, el cambio empieza por nosotros mismos porque si esperamos que el gobierno haga algo tal vez tendríamos que esperar toda la vida.

Se requieren reglas como: el autoestima, la honestidad, más inteligencia para lo bueno y menos para lo malo, la equidad, pero lo que más nos falta es el apoyo y que todo lo que se nos prometa se nos cumpla.

¿ES IMPORTANTE TENER UN TITULO

PROFESIONAL PARA CREAR EMPRESA? Carlos Andrés Maje Ruiz

Est. de Ingeniería de Alimentos

Actualmente en el departamento del Caquetá las personas que han creado empresa en su mayoría no tienen un título universitario, debido a muchos factores, ya sea la falta de oportunidades o demás, y como no es un

requisito para hacerlo, ya que para crearlas se necesita ser emprendedor, tener las ganas y el deseo. Pero es importante tener claro que al obtener un título profesional, la vida y las oportunidades

serán más fáciles, ya que el conocimiento es algo que es casi irremplazable, pero entonces ¿qué relación tiene con la creación de empresa? Tal vez no tenga mucho que ver con la creación de empresa si no con el progreso de la misma.

Si analizamos las empresas agroindustriales del Caquetá, podemos darnos cuenta, que aquellas en las que sus dueños son profesionales han logrado mayores cosas a las que no lo son, ya sea por mayor ingresos que manejen o por la

capacidad de conocimiento para sacarlas adelante. Sin embargo, existen diversos ejemplos de multimillonarios exitosos que han logrado cambiar el mundo sin ni siquiera haber obtenido un título universitario, como son el caso

de Steve Jobs, Bill Gates y Mark Zuckerberg, incluso, algunos como Amancio Ortega, quien actualmente es el segundo hombre más rico del mundo y ni siquiera termino la escuela, esto va un poco más ajeno a la realidad del

departamento, debido que para crear una empresa, sostenerla y hacer que sea una gran industria, es un esfuerzo propio que difícilmente se puede lograr si no se cuenta con amplio conocimiento e ingresos.

Entonces la invitación es que mientras se pueda y haya la posibilidad de ingresar a estudios superiores, se haga, ya que con estos todas las metas y logros que nos tracemos serán más fáciles, tal vez sin estudio logremos varias

cosas, pero serán un poco más difíciles.

“si piensas que la educación es cara, prueba con la ignorancia”.

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LOS DEBERES SOCIALES E

INTELECTUALES DE LA UNIVERSIDAD

Eulices Córdoba

Docente Uniamazonia

a idea de universidad como icono social, intelectual y creadora de experiencias significativas debe

despojarse de discursos intimidatorios de gobiernos de turno que pretenden generar ambientes nocivos de competencias y mercado que hacen que tambalea el prestigio y los roles que esta institución magna debe tener en la sociedad. Para apartarse de ese ambiente hostil que ve a esta institución solo como generadora de mercado y negocio, la universidad debe cumplir responsabilidades sociales, lo cual significa que debe forjar a las generaciones del presente, del mañana y las del futuro para que crean rupturas ontológicas, epistémicas y metodológica sobre patrones de comportamientos que se materialicen en la modificación de conductas, comportamientos, valores y costumbres que tengan una incidencia positiva en el respeto a las normas , las leyes de un país o una nación. En este rol, la universidad debe promover la generación de conciencia colectiva, sin distinción alguna de estratos sociales, contextuales, étnicos o cualquier otra índole, ya que debe primar el bien de la sociedad en general y no particular como ocurre en la actualidad. Además de la responsabilidad social, la universidad tiene el deber de brindar aprendizajes como la toma de conciencia, autorregulación, superación de las dificultades, creación de nuevas miradas que faciliten la convivencia, rupturas de esquemas epistemológicos que nos cohíben y nos alejan del dialogo y el compartir entre unos y otros en medio de las diferencias. En este ejercicio, el llamado es a sacar los miedos y abrirle paso a los sueños que permitan la generación de ciencia-innovación-tecnología-progreso y desarrollo social a

partir de la exigencia y rigor académico-científico-ético-moral a docentes, estudiantes, administrativos, estado y sociedad económica en general. En este sentido, la universidad como icono de sabiduría, sensatez y prudencia tiene la tarea de promover el crecimiento intelectual, la innovación continua y la generación de conocimiento productivo, con el cual se avale la creación de conciencia y autonomía que garantice el progreso y la supervivencia de las personas. Finalmente, la universidad deben generar espacios de reflexión en torno a sus roles como ente autónomo, responsable, respetuoso y creador de nuevas visiones de mundos académicos y sociales, los cuales se encuentran lejos de los intereses de los gobiernos de turno que intentan acabar con las universidades públicas. En este orden de ideas, la gran tarea de la universidad de la modernidad es poder salvaguardar su ropaje en medio de los recortes presupuestales, las mediciones, las comparaciones con instituciones de orden economicistas. Considerando que, el verdadero sentido de la universidad como institución va más allá de la titulación, de las pruebas Sabe Pro- las mediciones de los grupos y demás elementos mercantiles que buscan acabar con el sentido humano, social, político, crítico y visionario de la U.

La inteligencia es la habilidad para tomar y mantener determinada dirección, adaptarse a nuevas situaciones y tener la habilidad para criticar los propios actos.

Alfred Binet

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GANGLIOS LINFÁTICOS PERMITIRIAN CREAR UNA VACUNA CONTRA VIH1

El 16 de junio del presente en ciudad de México, un estudio del Centro de Investigación en Enfermedades Infecciosas (CIENI), publico un artículo en el que menciona que las células del sistema inmunológico que se encuentran en los ganglios linfáticos, quizá harían posible la creación de una vacuna contra el VIH. La investigación liderada por Perla Mariana del Rio Estrada, en colaboración con laboratorios de Estados Unidos, Instituto Nacional de Salud de Estados Unidos, universidad de Pensilvania y universidad de Boston, se mencionó que saber de forma exacta la reacción del sistema inmune ante el Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) ayudaría en el desarrollo de una posible vacuna contra el virus. La investigadora dijo que únicamente el 5% de las células que nos protegen están en la sangre; las demás células se encuentran en el tejido linfoide, con una buena cantidad de ellas, en los ganglios linfáticos. Igualmente Del Río, sostiene que el VIH se esconde en las células de los ganglios linfáticos, donde se replica aun con un paciente en tratamiento. Otros estudios han mostrado que la respuesta inmunológica de los ganglios linfáticos, es la más asociada con la protección de una posible vacuna. Sin embargo, el estudio de esta investigadora es de mucha importancia, por cuanto fue posible identificar la totalidad de células que se pueden encontrar en los ganglios linfáticos, células dendríticas, células T (CD4, CD8 y reguladoras), células NK y células B. Se afirma que dentro de los ganglios linfáticos están las células T foliculares, poblaciones de linfocitos B y de células dendríticas, las cuales solo están en ese tejido, aunado a que las células T foliculares, así como todas las demás T CD4, son afectadas por el VIH y utilizadas como depósito del virus en los linfáticos.

1 Del Río Estrada Perla Mariana (2016). Estudio de Ganglios linfáticos

para vacuna contra el VIH. Disponible en línea.

http://www.informador.com.mx/tecnologia/2016/664496/6/estudian-

los-ganglios-linfaticos-para-vacuna-contra-vih.htm. Acceso junio 25 de

2016

La especialista investigadora indicó que por su anatomía, los ganglios linfáticos permiten que las células se organicen en sitios específicos (microanatomía), lo que admite la cercanía y el contacto entre poblaciones de células que necesitan interactuar entre sí. Así, cuando se encuentran con un patógeno, las células van migrando de una microrregión a otra y establecen relaciones temporales con sus vecinas, donde dichas relaciones facilitan que se dé la inmunidad adaptativa entre las células T y las células B, que finalmente son las responsables de producir anticuerpos. Así, mismo mencionó que las células empiezan por acumular fibras de colágeno y producir otras alteraciones, que supuestamente son el hecho que frena la respuesta inmunológica adecuada, al limitar que las células puedan tener ese contacto entre ellas o que se desplacen de un lado a otro. La vacuna se crearía a través de bases científicas fundamentadas en los conceptos de respuesta inmune innata y adaptativa, la primera ocurre de forma inmediata cuando las células examinan patrones específicos en los agentes patógenos. Sin embargo, los agentes participan por grupos de patógenos, es decir, que la característica de todas las bacterias, hongos o virus no son concretos para cada especie, explicó la investigadora. De la respuesta adaptativa, se dijo que esta va un paso más allá, si el primer armamento no funciona, la adaptativa reconoce características muy concretas, antígenos que solo poseen un microorganismo específico. Al reconocer, la respuesta adaptativa crea una memoria inmunológica que al entrar de nuevo al cuerpo, el microorganismo es reconocido por un grupo de células definidas de este patógeno para atacarlo. En conclusión, la memoria de estas células del sistema inmune (células T y células B de memoria) son lo que admiten la creación de vacunas, y estudiar su comportamiento ante la infección por VIH nos facilitaría avanzar en este propósito.

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Noti-CIENCIA El conocimiento como forma de expresión


INSPIRADO EN: ¡AY ESTE AZUL!

INTERPRETADO POR

MERCEDES SOSA

Ángela Campos Para el libro: Kopo-aZul

Ay mi tri-color! Ay este amarillo! Ya no queda mucho de tus rayos de oro puro sobre la espesa selva Colombiana, Los colonos no entendieron que el mito del Dorado era un polvo celestial que cubrían las alas de las mariposas amarillas de mi Gabo Y el amarillo muere lentamente y se torna negro, Es el petróleo que se lleva la sazón de mi tierra, El olor del césped y la paz Tiñéndose de guerra y mortandad… Ay este azul! Como lo dice Mercedes Sosa, Ay este azul! Como el azul de Picasso, Ay este azul como el azul de Neruda Eran mares, océanos y lagos que se llenaban de nubes de algodón y reflejaban paz, lágrimas y clamor de esperanza Ay de mi sangre, como las gotas que resbalan por la Cruz de mi Cristo Jesús, se mezclan con sudor y temor, apagándonos la fe. Que nos abrace la soledad del pie de Monte Amazónico, que nos separe el Pórtico (4x)… Se abole la esclavitud de la piel oscura y nos envían a la guerra a enfrentar la sangre frívola y azul de españoles que nos someten… Huimos internándonos en la selva y corremos a abrazar la libertad, pero aparece la constitución del 91 y no viene a visitarnos la alegría… Entre bailes y risas fingimos no sentir dolor,

aunque el tono de nuestro cuerpo sea juzgado

y no encontremos igualdad porque siempre

vivimos una guerra ajena…

Tomado de: www.google.com

Foto tomada por: Sandro Ruiz

No confundas cultura con

sabiduría C. Torres Pastorino

Minutos de Sabiduría

La cultura va de afuera hacia dentro, entra por los ojos y los oídos y se puede quedar o no quedar en el cerebro. La sabiduría, al contrario, nace en nuestro interior y se exterioriza. Brota del corazón y sólo se conquista con la meditación. Hasta los analfabetos pueden llegar a la sabiduría, si aprenden a meditar en sus corazones las grandes verdades.

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Noti-ENTRETENIMIENTO El conocimiento como forma de expresión


SOLUCIÓN CRUCIGESTION II (Edición 15º)

Sergio Ortiz Ceballos

Ing. de Alimentos

Todo depende de cómo se mire

Reconstrucción del problema

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Noti-ENTRETENIMIENTO El conocimiento como forma de expresión


Fotos: Semillero Imanigua. Carolina Perdomo y Mario Naranjo. Apoyo programa Radial

Foto: Sandro Ruiz. Paisaje natural Foto: Juan C. Ortega. Paisaje viaje fluvial Florencia-Solano

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En la Radio Cultural Universidad de la Amazonia

Todos los viernes a las 11 a.m.

Música y buena información

“Porque generamos cultura para una cultura nuestra”

98.1 F.M.

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Noti-IMÁGENES El conocimiento como forma de expresión


Programa radial Ingeniería & Manigua. Entrevista senador Marcos Avirama

Asistentes: II seminario Internacional y Semana Alimentaria

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Noti-IMÁGENES El conocimiento como forma de expresión


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programa Radia Ingeniería & manigua

Página: semillerodeinvestigacionimanigua.blogspot.com

Amigo lector, compañero docente, compañero estudiante Anímate y participa, con un

artículo de opinión, con una noticia importante, con una imagen, con un mensaje, con una nota de investigación que desee compartir, porque está disponible en algún lugar

o porque usted la ha realizado.

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NOTI-MANIGUA B o l e t í n I n f o r m a t i v o

OOppiinniióónn yy cciieenncciiaa ppaarraa qquuee ttrraasscciieennddaann ttuuss iiddeeaass

Nota: Los artículos, imágenes y notas, publicadas en Noti-Manigua, son responsabilidad de

sus autores y no comprometen de ninguna forma ni al semillero, ni a la institución, ni a la edición de Noti-Manigua.

Foto: Semillero Imanigua. Paisaje vía granja Santo Domingo Uniamazonia




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