Notas de Pedagogía Número 43
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No. 43 EDICIÓN DE OCTUBRE Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa Título de la imagen: “El Árbol de Lectura” Autor: Laura Margarita Rocha Leal Lugar: Esc. Sec. #84 General Vicente guerrero Fecha: Marzo del 2014
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Publicación mensual de la Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa
Transcript of Notas de Pedagogía Número 43
No. 43
EDICIÓN DE OCTUBRE
Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa
Título de la imagen: “El Árbol de Lectura”
Autor: Laura Margarita Rocha Leal
Lugar: Esc. Sec. #84 General Vicente guerrero
Fecha: Marzo del 2014
Alumnos Servicio Social Profesional
Larissa G. Luna Iberri
Mariel Figueroa Martínez
Rosa Cruz Peña
Luis Carlos Machuca Rodarte
Coordinación de Difusión y Divulgación
de la FPIE
Mtra. Julieta López Zamora
Becaria
R. Isabel Jiménez Ramírez
Notas de PedagogíaBoletín electrónico de la Facultad de Pedagogía e Innovación EducativaUniversidad Autónoma de Baja California
Edición número 43Octubre de 2015
Información Legal
DERECHOS DE AUTOR Y
DERECHOS CONEXOS, No. 43,
Julio Agosto de 2015, es una
publicación mensual editada por la
Facultad de Pedagogía e
Innovación Educativa (FPIE),
Avenida Monclova Esquina con
Río Mocorito s/n Ex-Ejido
Coahuila, Mexicali B.C. C.P.
21360, Tel. (686) 566 0031,
http://pedagogia.mxl.uabc.mx/inde
x.html, [email protected].
Editor responsable: Julieta López
Zamora. Reserva de Derechos al
Uso Exclusivo “en trámite”, ISSN
“en trámite”. Responsable de la
última actualización de este
Número, Coordinación de Difusión
y Divulgación FPIE, Mtra. Julieta
López Zamora, Avenida Monclova
Esquina con Río Mocorito s/n Ex-
Ejido Coahuila, Mexicali B.C. C.P.
21360, fecha de última
modificación, 3 de noviembre de
2015.
Las opiniones expresadas por los
autores no necesariamente
reflejan la postura del editor de la
publicación.
Queda prohibida la reproducción
total o parcial de los contenidos e
imágenes de la publicación sin
previa autorización de la Facultad
de Pedagogía e Innovación
Educativa.
Dr. Salvador Ponce Ceballos
Director de la Facultad de Pedagogía e
Innovación Educativa
Para publicar en el boletín:
Realizan Simposio Internacional de
Educación y Pedagogía “Ciencia, TICS e
Innovación Educativa”
Docentes y administrativos de la FPIE
participan en el Seminario y Taller
Académica de la FPIE participa en
congreso internacional en Ecuador
Instituto de Psiquiatría y SEDENA
ofrecen la plática Mitos y realidades de
las drogas
Alumnos de la FPIE participan en el
taller Intervención en la Adolescencia
Ofrecen charla "Organización y
funcionamiento de USAER“
FPIE presente en el Foro: Construyendo
un sistema educativo de calidad
Realizan panel de expertos sobre
adicciones y violencia intrafamiliar
Académicos participan en Seminario-
Taller: Matemáticas los Retos y Desafíos
en su Enseñanza Dentro y Fuera del Aula
Realizan Reunión Ordinaria del Consejo
de Vinculación de la FPIE 2015
FPIE participa en la Expo UABC
Académico de la FPIE recibe grado de
doctor con mención honorífica
PRÓXIMANENTE
Cartel del
proceso de
Reacreditación
NOTAS
CONTENIDOS
EN PORTADA
Imagen
“El Árbol de Lectura”
Autor
Laura Margarita
Rocha Leal
Lugar
Lugar: Esc. Sec. #84
General Vicente
guerrero
Fecha
Marzo del 2014
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Realizan Simposio Internacional de Educación y
Pedagogía “Ciencia, TICS e Innovación Educativa”Por Julieta López Zamora
La Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa
(FPIE) fue cede del Simposio Internacional de
Educación y Pedagogía. Ciencia, TICS e Innovación
Educativa, los días 7, 8 y 9 de octubre, como parte
de las actividades de colaboración con la Red
Iberoamericana de Pedagogía (REDIPE).
El simposio fungió como plataforma de
diálogo para académicos y alumnos, donde se
presentaron investigaciones y experiencias
educativas, dando inicio con la conferencia del Dr.
Rodrigo Ruay Garcés "Los dispositivos evaluativos
desafiantes: asunto vital para desarrollar y
potenciar las competencias y los aprendizajes”.
Seguida de cinco talleres y cinco mesas de
ponencias simultaneas que se desarrollaron a lo
largo del simposio, donde se abordaron temas sobre:
innovaciones en educación, historia de las ciencias y
de la educación, educación y pedagogía, gestión y
políticas educativas, entre otros temas.
Como cierre del evento se impartieron las
conferencias “De las competencias para el mundo
del mercado a las comprensiones del mundo de la
vida”, por el Dr. Julio César Arboleda y “La
enseñanza de la creatividad en México en el siglo
XIX: teoricismo y practicismo en la enseñanza de la
ingeniería”, por el Dr. Juan José Saldaña.
Cabe destacar que las actividades fueron
organizadas por el Cuerpo Académico Innovación
Educativa, en conjunto con la Facultad de Ciencias
Humanas y REDIPE.
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Imágenes: Archivo de la FPIE.
Docentes y administrativos de la FPIE
participan en el Seminario y Taller
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Los días 22 y 23 de octubre, se llevó a cabo el
Seminario de Formación Docente “Evaluación del
Aprendizaje”, en el marco del cual se desarrollaron
dos eventos principales con el objetivo de contribuir
al fortalecimiento de la formación y actualización
del personal docente y administrativo de la Facultad
de Pedagogía e Innovación Educativa (FPIE), que
impacte en su labor y a su vez contribuya al
desarrollo de la comunidad de la Facultad.
El Seminario “Evaluación del Aprendizaje”
para los docentes, comprendió el taller Evaluación y
normatividad, impartido por la Dra. María Aurora
Lacavex Berumen, así como la conferencia y taller
“Evaluación del Aprendizaje” impartidos por el Dr.
Tiburcio Moreno.
Por otra parte, el Taller de capacitación para el
personal administrativo de la FPIE “Activando tu
Desarrollo Humano y Asertividad Laboral”,
consistió en dos talleres impartidos por el Lic. Juan
Manuel Salcedo González, el primero sobre
“Conocimiento de sí mismo”, el segundo sobre
“Aceptación o cambio en mi vida laboral” y el
tercero sobre “Calidad y calidez en el servicio”.
Ambas actividades se realizaron en la ciudad
de Rosarito, B.C., en reconocido hotel, donde
participaron 52 docentes y 6 administrativos de la
FPIE. La organización estuvo a cargo del Centro de
Innovación y Desarrollo Docente y la administración
de la Facultad.
Por Julieta López Zamora
Información e imagen de Yoshie Adaemi Bío Olguín
Jefa del Centro de Innovación y Desarrollo Docente
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Seminario “Evaluación del Aprendizaje” para los docentes
Taller “Activando tu Desarrollo Humano y Asertividad Laboral”
Académica de la FPIE participa en congreso
internacional en Ecuador
Por Julieta López Zamora
Información e imagen de María Isabel Reyes Pérez
Responsable de Movilidad Estudiantil y Titulación de la FPIE
La Dra. María Isabel Reyes Pérez, representó a la
Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa en
el Congreso de las Américas sobre Educación
Internacional (CAEI), con la ponencia “La
movilidad estudiantil: elemento de transformación
en lo académico, personal y profesional”. El
evento se realizó del 20 al 22 de octubre, en
Quito, Ecuador, con sede en la Escuela Politécnica
Nacional, donde se dieron cita Rectores,
Vicerrectores, Secretarios de educación, y
académicos involucrados en la
internacionalización de la educación superior, de
universidades de toda América.
El Congreso de las Américas es un foro
imprescindible para los protagonistas de la
educación superior, que favorece diálogos y
debates, apuntando a la contribución de la
internacionalización y a la calidad de la educación
superior.
El CAEI permite a los responsables y
profesionales del sector intercambiar y conocer
las distintas políticas públicas, los diversos
modelos, paradigmas, las buenas prácticas
consolidadas, los desafíos y las tendencias
emergentes en estos campos de gran actualidad, y
generar contactos de colaboración institucional de
impacto. Por esto, se consideró el espacio ideal
para dar a conocer la investigación enfocada a
conocer el Impacto del programa de Movilidad
Estudiantil en la Facultad de Pedagogía e
Innovación Educativa.
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Imagen: Dra. María Isabel Reyes Pérez
Instituto de Psiquiatría y SEDENA ofrecen
la plática Mitos y realidades de las drogas
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El 17 de octubre se realizó la plática “Mitos y
realidades de las drogas”, en el Aula Magna de la
Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa
(FPIE).
La actividad fue organizada por el Mtro.
Francisco Javier Rodríguez Leal, docente de
asignatura de la FPIE, y fue impartida por el
Instituto de Psiquiatría del Estado de Baja
California, el programa FORMA. Sistema asistido de
construcción personal y la Secretaría de Defensa
Nacional (SEDENA).
Asistieron alumnos, egresados y personal
docente de la FPIE.
Por Julieta López Zamora
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Alumnos de la FPIE participan en el taller
Intervención en la Adolescencia
El día martes 13 de octubre del presente año en
la Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa,
se dieron cita el grupo 503 de Asesoría
Psicopedagógica y el Lic. en Psicología Educativa
Javier Samaniego Ojeda, con el objetivo de
impartir el taller nombrado “Intervención en la
Adolescencia”, esto para complementar los
contenidos de la materia Didáctica de la
Psicopedagogía impartida por la Lic. En Asesoría
Psicopedagógica Diana Andrea Romo Herrera.
Los alumnos estuvieron participativos e
interesados durante el taller, ya que esto les
ayuda a comprender de manera objetiva, lo
cambios que el adolescente tiene, no solamente
los físicos o psicológicos, sino todos esos cambios
químicos por el que su cuerpo atraviesa y así
puedan de manera más acertada poder intervenir
con propuestas certeras. El Lic. especialista en el
tema, pudo disipar dudas y los jóvenes
estudiantes pudieron comprender mejor esta
etapa del desarrollo humano.
Por Diana Andrea Romo Herrera.
Docente de asignatura de la FPIE
Imagen: Diana Andrea Romo Herrera.
Ofrecen charla "Organización y
funcionamiento de USAER“
El 19 de octubre se llevó a cabo la charla “Organización
y funcionamiento de USAER”, con los alumnos del grupo
403, en el marco de la asignatura de Psicología
Diferencial, que imparte la Lic. En Asesoría
Psicopedagógica Diana Andrea Romo Herrera.
La charla fue impartida por la Psicóloga Edith
Cota, con el objetivo de dar a conocer qué es USAER, así
como su funcionamiento y algunas de las áreas en las
que un Asesor Psicopedagógico puede ejercer su labor,
desarrollando diversas habilidades aplicadas dentro del
marco educativo.
Con esta actividad se refuerza el conocimiento
de los alumnos sobre el campo laboral que tiene un
asesor psicopedagógico en el ámbito educativo y la
función tan importante de contribuir con el desarrollo de
las personas con las que se trabajará.
Por Julieta López Zamora
Información e imagen de Diana Andrea Romo Herrera
Docente de asignatura de la FPIE
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FPIE presente en el Foro: Construyendo un
sistema educativo de calidadPor Julieta López Zamora
Información e imagen de Gricelda Mendívil Rosas
Jefa de carrera de la Licenciatura en Docencia de la Matemática
Se impartieron 10 conferencias por especialistas
en el tema, como: Dra. Sylvia Irene Schmelkes del Valle, Dr.
Marcela Santillán Nieto, Dr. Abel Encinas Muñoz, Dra. Maria
Castro Morera, Dr. Eduardo Backhoff Escudero, Dra.
Margarita María Zorrilla Fierro, Dra. Yolanda Edith Leyva
Barajas, Dr. Héctor Virgilio Robles Vásquez y el Mtro.
Lorenzo Gómez Morín.
Los académicos de la FPIE que participaron en el
foro son: La jefa de carrera de la Licenciatura en Asesoría
Psicopedagógica, Mtra. Yaralin Aceves Villanueva; la jefa de
carrera de la Licenciatura en Docencia de la Lengua y
Literatura, Mtra. Aidee Espinosa Pulido y la jefa de carrera
de la Licenciatura en Docencia de la Matemática, Mtra.
Gricelda Mendívil Rosas.
Ser parte de este evento como institución
formadora de docentes es de gran relevancia, ya que se
tuvo la oportunidad de convivir con destacados especialista
en evaluación educativa del Instituto Nacional para la
Evaluación de la Educación (INEE), así como destacados
especialistas en evaluación del aprendizaje, desarrollo
curricular y formación docente de la Secretaría de
Educación Pública (SEP).
Los días15 y 16 de
octubre, se llevó a cabo
el Foro “Construyendo un
sistema educativo de
calidad”, en la ciudad de
Rosarito, B.C, con el
objetivo de divulgar las
tendencias actuales de la
educación en México, así
como las políticas
educativas emergentes,
para compartir y discutir
posturas que generen un
nuevo sistema educativo
caracterizado por la
calidad educativa.
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Realizan panel de expertos sobre
adicciones y violencia intrafamiliar
El 30 de Octubre se realizó un panel de expertos
con los temas: "Detección de adicciones en
adolescentes" y "Violencia Intrafamiliar y
repercusiones en el desarrollo del adolescente”,
además del taller vivencial simultaneo: “Primer
apoyo psicológico. Atendiendo tus señales.”
Dicho evento fue coordinado y
gestionado por la Lic. Bertha Álvarez Ledesma y
el grupo de 603 de la Licenciatura en Asesoría
Psicopedagógica, para la comunidad de la
Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa
(FPIE) y público en general que fue invitado a
participar.
El objetivo principal fue responder a las
inquietudes de los estudiantes de la comunidad
de la FPIE, así como brindar información y
estrategias para identificar factores de riesgo,
enfocadas a prevenir el consumo de sustancias
psicoactivas y proveer herramientas que ayuden
a las personas para poder afrontar situaciones
adversas. Por otra parte se abordaron los
factores de riesgo en conductas agresivas y el
perfil del agresor en casos de abuso, y coacción
violenta en relaciones personales.
Se contó con la participación de la Psic.
Laura Leticia Olguín Díaz con el tema de
"Detección de adicciones en adolescentes" y la
Lic. Iveth Viviana Jiménez Arredondo con
"Violencia Intrafamiliar y repercusiones en el
desarrollo del adolescente". El taller vivencial
fue impartido por los instructores, Psic. Javier R.
Leal y Lic. Alejandro Pelayo.
Por Rocío Isabel Jiménez Ramírez
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Asistentes al panel de expertos
Imagen: Stephanie A. Taboada García
Asistentes al taller vivencial
Imagen: R. Isabel Jiménez Ramírez
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Académicos participan en Seminario-Taller:
Matemáticas los Retos y Desafíos en su Enseñanza
Dentro y Fuera del Aula
El ocho de octubre, cinco académicos de la Facultad de
Pedagogía e Innovación Educativa (FPIE), participaron en
el seminario-taller “Matemáticas los Retos y Desafíos en
su Enseñanza Dentro y Fuera del Aula”, realizado en el
Centro Estatal de las Artes, Mexicali B.C.
El evento tuvo el objetivo de analizar los
programas educativos de matemáticas para identificar
las principales problemáticas y líneas de investigación en
el desarrollo de las competencias, habilidades o
aprendizajes esperados, con la participación de expertos
y docentes frente a grupo de la educación básica, media
superior y superior, que permita iniciar el desarrollo de
academias municipales de matemáticas.
Se impartieron dos conferencias: “Retícula de
matemáticas, primaria y secundaria’’ “Factores
asociados al logro educativo en secundaria.’’
Los profesores asistentes de la FPIE fueron los
integrantes del Cuerpo Académico Didáctica de la
Matemática: Mario García Salazar, Leidy Hernández Mesa
y Gricelda Mendívil Rosas, además de Roberto Estrada
Quiles y Zazil-ha González Gaxiola, en representación de
los profesores de asignatura.
En este evento se generó vinculación con el
Sistema Educativo Estatal, con la Asociación Nacional de
Profesores de Matemáticas y con instituciones de los
niveles educativo, Básico, Medio Superior y Superior, con
el objetivo de compartir experiencias en torno al
proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas.
Por Julieta López Zamora
Información e imagen de Gricelda Mendívil Rosas
Jefa de carrera de la Licenciatura en Docencia de la Matemática
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Realizan Reunión Ordinaria del Consejo de
Vinculación de la FPIE 2015
Por Julieta López Zamora
Información e imagen de Reyna Isabel Roa Rivera
Responsable de Formación Profesional y Vinculación Universitaria
Imágenes: Archivo de la FPIE.
El 20 de octubre, la Facultad de Pedagogía e Innovación
Educativa (FPIE) realizó la Reunión Ordinaria del
Consejo de Vinculación 2015, en las instalaciones de
hotel reconocido de Mexicali, B.C.
La reunión se realizó con el objetivo de
informar sobre el trabajo realizado en el área de
vinculación de la FPIE, relacionándolo con proyectos de
investigación internos, prácticas profesionales, servicio
social, educación a distancia, entre otros.
Se invitó a autoridades internas y externas a la
Facultad relacionadas con el área de coordinación y
vinculación, para informar sobre el trabajo realizado en
dicha área, así como la presentación de diversas
propuestas para la mejora de la institución.
Participaron en la reunión el Consejo de
Vinculación de la FPIE y autoridades educativas
estatales invitadas; Secretaria de Educación y Bienestar
Social de Baja California, Secretaría General de la
Sección 37 SNTE, Secretaría General de la Sección 2
SNTE, Dirección General del Colegio de Bachilleres de
Baja California, Subdirección de Enlace Operativo de la
DGETI de Baja California, Dirección General de CECYTE
de Baja California, Dirección de Evaluación Educativa
del Sistema Educativo Estatal, Subsecretaria de
Educación Básica del Sistema Educativo Estatal,
Dirección General de CONALEP y Coordinación Estatal de
la DGETA.
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FPIE participa en la Expo UABC
Por Julieta López Zamora
Información e imagen de Maricela Romo Pérez
Responsable de Orientación Educativa y Tutoría de la FPIE.
Los días 21 y 22 de octubre la Facultad de Pedagogía e
Innovación Educativa participó en la “EXPO UABC
2015”, realizada en la Explanada de Vicerrectoría,
Campus Mexicali, de la Universidad Autónoma de Baja
California (UABC).
EXPO UABC, es organizada por el
Departamento de Formación Básica de la Máxima Casa
de Estudios y es creada con la finalidad de brindar a los
alumnos del nivel medio superior, la información de su
oferta educativa para que al momento de egresar del
bachillerato puedan elegir la carrera que se adecue a
las necesidades, conocimientos y vocación.
El evento fue muy concurrido por personas
interesadas en su futuro académico, el stand de la FPIE,
atendido por su área de Orientación Educativa y
Tutoría, fue visitado por alrededor de 1,500 estudiantes
del nivel medio superior, a los cuales brindó
información de los tres Programas Educativos y el
Tronco Común en Línea de la Facultad.
Es de gran importancia que la comunidad sepa
la oferta educativa de la FPIE; que cuenta con el Tronco
Común en Línea y que los tres Programas Educativos
están acreditados.
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Académico de la FPIE recibe grado de doctor
con mención honoríficaPor Julieta López Zamora
Imagen de Ernesto Santillán
El día 23 de octubre, el académico de la Facultad de
Pedagogía e Innovación Educativa, Ernesto Israel
Santillán Anguiano, presentó su examen de grado para
obtener el grado de doctor en Ciencias y Humanidades
para el Desarrollo Interdisciplinario, con la tesis
“Prácticas culturales y construcción de identidades en
jóvenes indígenas Pai pai en el espacio social de Santa
Catarina, Baja California”, recibiendo además la
mención honorífica.
El examen se realizó en el Centro de
Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y
Humanidades, de la UNAM.
El Doctorado en Ciencias y Humanidades para
el Desarrollo Interdisciplinario es un programa
interinstitucional entre la Universidad Nacional
Autónoma de México y el Centro de Estudios e
Investigaciones Interdisciplinarios de la Universidad
Autónoma de Coahuila.
Izquierda Dr. Fernando Vizcarra, centro Dr. Ernesto Santillán, derecha Dra. Margarita Maass.
