NIVEL I Escuela saludable - Santillana
16
Escuela saludable DIARIO DE APRENDIZAJE El proyecto Escuela saludable es una obra colectiva concebida, diseñada y creada en el Departamento de Ediciones Educativas de Santillana Educación, S. L., dirigido por Teresa Grence Ruiz. En su elaboración ha participado el siguiente equipo: TEXTO Vicente Camacho Díaz Lydia Molina Gordon Araceli Sansano Almagro ILUSTRACIÓN Verónica Grech EDICIÓN Lydia Molina Gordon DIRECCIÓN DEL PROYECTO Maite López-Sáez Rodríguez-Piñero NIVEL I
Transcript of NIVEL I Escuela saludable - Santillana
Escuela saludableDIARIO DE APRENDIZAJE
El proyecto Escuela saludable es una obra colectiva concebida, diseñada y creada en el Departamento de Ediciones Educativas de Santillana Educación, S. L., dirigido por Teresa Grence Ruiz.
En su elaboración ha participado el siguiente equipo:
TEXTOVicente Camacho DíazLydia Molina Gordon Araceli Sansano Almagro
ILUSTRACIÓNVerónica Grech
EDICIÓNLydia Molina Gordon
DIRECCIÓN DEL PROYECTOMaite López-Sáez Rodríguez-Piñero
NIVEL I
Etapas del proyecto
1
PUNTO DE PARTIDA
Evento inicial:
El juego de la salud
6
¿Cuál es nuestro objetivo?
9
¿Cómo vamos a organizarnos?
10
Vas a realizar un proyecto con tus compañeros y compañeras. Tendrá tres etapas diferentes:
El punto de partida marca el comienzo del viaje. A través de un juego, comprobarás qué sabes sobre la salud y descubrirás qué vas a aprender.
Las tareas de investigación te invitan a convertirte en detective. Tendrás que buscar, seleccionar y organizar información sobre la salud.
2
Finalizamos el proyecto es la última etapa del viaje. En ella aplicarás todo lo que has aprendido para organizar el Día de la Salud y que sea un éxito.
3
1
2
2 TAREAS
DE INVESTIGACIÓN
3 FINALIZAMOS
EL PROYECTO
Trabajo final:
el Día de la Salud
27
¿Qué he aprendido sobre
la salud?
33
Concurso voluntario:
Comparte tus emociones
32
Valoración personal
35
Recortables
39
¿Qué tomas para desayunar?
13
¿Te gusta estar limpio?
15
¿Cuidas tu piel y tu cuerpo?
17
¿Tienes buena salud?
19
¿Qué haces en tu tiempo libre?
21
¿Cómo te sientes?
23
3
PUNTO DE PARTIDA
PREPARACIÓN DEL JUEGO
1. Formad equipos de cuatro. Recortad las tarjetas de preguntas que tenéis en el sobre. Colocadlas en un montón y barajadlas.
2. Barajad las cartas del juego y colocadlas bocabajo como en el dibujo. Ese será vuestro tablero.
3. Echad a suertes quién empieza. El que esté a su izquierda será el encargado de leer la pregunta.
Me llamo Laura y soy médica. Cuido
la salud de los niños y niñas.
EVENTO INICIAL
EL JUEGO DE LA SALUD
EL
JU
E
GO D E L A S
AL
UD
Participad en este juego para comprobar qué sabéis sobre
la salud.
6
ANA
LUISA
PEDR
O
JUAN
ASÍ SE JUEGA. También podéis consultar las instrucciones en el portal web.
DESPUÉS DE JUGAR. ¿Cómo ha ido la partida?
¿Cuántas preguntas has contestado bien?
¿Has completado alguna pareja de cartas? ¿Cuántas?
¿Te ha gustado el juego? ¿Por qué?
Si aciertas la respuesta, levantas otra carta. Si las
dos son iguales, te llevas la
pareja.
Levanto una carta y Ana me hace una pregunta del
color de la carta.
Si Juan falla la respuesta,
pierde el turno y le toca a
Luisa.
También pierde el turno si
no consigue formar una
pareja.
El juego termina cuando no queden
cartas sobre la mesa.
Gana el juego quien más parejas haya
formado.
7
Escribe o dibuja lo que haces para cuidar tu salud.
¿Qué más te gustaría saber sobre la salud?
Para mejorar mi alimentación
Para proteger mi cuerpo
Para mejorar mi aseo personal
Para hacer ejercicio físico
Para expresar mis emociones
Para evitar enfermedades
8
EL DÍA DE LA SALUD
¿CUÁL ES NUESTRO OBJETIVO?
Vas a aprender cómo cuidar bien tu salud para crecer fuerte y evitar enfermedades. Tu trabajo, junto con el de tus compañeros y compañeras, os permitirá organizar…
Prepárate para descubrir muchas cosas sobre…
Las
enfermedades
y las revisiones
médicas
El descanso y
el tiempo libreEl
cuidado de los sentidos
El desayuno saludable
La limpieza y el cuidado de los dientes
Las emociones
Completa el esquema con las pegatinas.
9
TAREAS DE INVESTIGACIÓN
NORMAS DEL EQUIPO
Llevaos bien. Sed amables y ayudaos.
Respetad a los demás. Escuchaos atentamente.
Sed responsables. Haced las tareas que os correspondan.
Hablad bajo. Solo deben oíros los miembros del equipo.
Participad. Aportad ideas, opiniones…
Podrás participar
en el concurso
COMPARTE TUS
EMOCIONES (página 32)
¡Prepara tu trabajo
con tiempo!
EL D E S A Y U N
O
¿Qué has desayunado hoy? Dibuja y escribe.
Comentad qué alimentos tomáis en el desayuno. Haced una lista en la pizarra y rodead los alimentos que más se repitan.
¿Creéis que el desayuno es importante? ¿Por qué?
Hoy he desayunado…
TAREA 1
¿QUÉ TOMAS PARA DESAYUNAR?
121110
1234
56789
¿A qué hora has desayunado? Dibuja las agujas en el reloj.
13
FINALIZAMOS EL PROYECTO
Recuerda que
puedes participar
en el concurso
COMPARTE TUS
EMOCIONES (página 32)
EL DÍA DE LA SALUD
Preparad marcapáginas de recuerdo para regalarlo a los asistentes al evento.
Vais a colaborar con otros cursos para organizar el Día de la Salud. Vosotros seréis los encargados de realizar estas tareas:
1. Recortad una tira de cartulina.
2. Escribid el nombre del evento o un consejo para cuidar la salud.
3. Decorad el marcapáginas como más os guste.
NECESITÁIS
• cartulina
• rotuladores
• lápices de colores
• tijeras
PREPARAR UN DESAYUNO
SALUDABLE
HACER UNA CAMPAÑA
PARA CUIDAR LA SALUD
Ya sabéis lo importante
que es cuidar vuestra salud.
Ha llegado el momento de preparar el trabajo
final.
27
RECORTABLES
PÁGINA 15
PÁGINA 20
39
