7/23/2019 Nios Drogas Informacion

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La familia de ni@s con Necesidades Educativas EspecialesPrecisamente por las dificultades que normalmente atraviesa la familia ante el nacimiento de un hijo(a)

con necesidades educativas especiales y el impacto emocional que causa se ofrecen algunas ideas para

que los padres puedan reflexionar y adoptar posturas mucho ms positivas a favor de la estabilidad

emocional de la familia.Angel L Gmez Cardoso y Olga Nez Rodrguez

La familia del Nio y la Nia con Necesidades Educativas Especiales.

La vida en familia atraviesa por dismiles momentos, pero el naimiento de un nio, es un aonteimientolave! "na larga espera de nueve meses, donde los padres #an estado imagin$ndose mo ser$ el nio y %u&

efeto ausar$ en la familia!

'an estado pensando adem$s, en el nuevo rol %ue a partir del momento del naimiento, les orresponde

desempear a ada uno de los integrantes de la familia, inluyendo la responsa(ilidad en la satisfain de

las neesidades materiales y ante todo el uidado general del nio!

)odas las pare*as, en esa espera, e+presan preoupaiones relaionadas on el nuevo ser %ue se aveina pero

son preoupaiones un tanto fugaes, m$+ime si no e+isten anteedentes familiares %ue onstituyan motivos

de preoupain!

-or fin llega el da tan esperado, y lamenta(lemente, el fruto del amor de la pare*a rompi on todos los

ideales o e+petativas planteadas, oasionando, relaiones interpersonales %ue por diversas ausas llegan a la

disarmona y al dese%uili(rio emoional!

Ante la presenia de un miem(ro on ual%uier tipo de disapaidad, la familia, si no #a asimilado el #e#o,

se vuelve vulnera(le y las e+petativas familiares am(ian, produi&ndose toda una serie de sentimientos

omple*os, ontraditorios y difiles de e+pliar! Los padres suelen preguntarse. / 0Cmo #a podido

ourrir1 / 02u& #emos #e#o1 / 0-or %u& #a suedido1

3l pro(lema no radia en asumir una postura pesimista, sino en la me*or manera de ver y de apreiar la vidaon m$s optimismo por%ue los pro(lemas %ue surgen en la otidianidad no de(en onstituir momentos de

insatisfaiones personales! La vida #ay %ue enfrentarla on valor, por%ue es ella la %ue ada da nos lleva al

amino de la feliidad aprove#emos ada momento para ver el lado positivo de las osas! La feliidad no

es una estain a la %ue se llega, es simplemente una manera de via*ar, por lo tanto sean felies, (us%uen la

feliidad! Fuente:http://www.espaciologopedico.com

Cmo !a"la# con tus !i$os %o"#e &lcohol ' (#ogas)

El tema de las drogas puede confundir a los nios pequeos. Si las drogas son tan peligrosas, entonces por

qu hay tantas de ellas en el botiqun de medicina de la casa! " por qu el consumo de drogas y alcohol

se promueve tanto en la televisi#n$ en las pelculas$ en las canciones y en los anuncios publicitarios!Debemos ayudar a nuestros hijos a distinguir la realidad de la ficcin, mientras ms pronto comencemos,

mejor. %arios estudios a nivel nacional demuestran que la edad promedio a la que los ni&os prueban el

alcohol por primera ve' es a los a&os de edad en el caso de la marihuana$ es a los * a&os. Y muchos

nios sienten la curiosidad de probar estas sustancias a edades an ms tempranas. !De modo que

comencemos ahora"

Escuche atentamente

http://educaresdesarrollo.blogspot.com.ar/2010/01/la-familia-de-nins-con-necesidades.htmlhttp://www.espaciologopedico.com/articulos/colaboradores.php?Id_autor=244http://go2.wordpress.com/?id=725X1342&site=hugoherci.wordpress.com&url=http%3A%2F%2Fwww.espaciologopedico.com%2Fhttp://educaresdesarrollo.blogspot.com.ar/2010/01/como-hablar-con-tus-hijos-sobre-alcohol.htmlhttp://2.bp.blogspot.com/_xRFBPCyDw_4/S2XpeYUNKgI/AAAAAAAABRM/fO8LhuWLQVo/s1600-h/DROGAS.jpghttp://www.espaciologopedico.com/articulos/colaboradores.php?Id_autor=244http://go2.wordpress.com/?id=725X1342&site=hugoherci.wordpress.com&url=http%3A%2F%2Fwww.espaciologopedico.com%2Fhttp://educaresdesarrollo.blogspot.com.ar/2010/01/como-hablar-con-tus-hijos-sobre-alcohol.htmlhttp://educaresdesarrollo.blogspot.com.ar/2010/01/la-familia-de-nins-con-necesidades.html

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3studios realizados a estudiantes revelan %ue uando los padres de familia esu#an los sentimientos y

onoen las in%uietudes de sus #i*os, &stos se sienten on mayor li(ertad de platiar on sus padres y suelen

evitar el onsumo de drogas!

Ens*eles a deci# +N,-

4ediante *uegos atuados, ensee a sus #i*os mo negarse a la presin de sus ompaeros sin llegar al

aislamiento soial! "sted puede intentar algo as. 56uguemos un *uego! 7amos a suponer %ue t y tus amigos

van a la asa de Andr&s despu&s de la esuela y enuentran unas ervezas en el refrigerador! )us ompaeros

sugieren %ue te tomes una! La regla de nuestra familia die %ue los nios no tienen permiso de tomar alo#ol!

02u& les ontestas189i su #i*o le da una (uena respuesta, felitelo! 3n aso ontrario, d&le algunas sugerenias. 5No, graias!

4e*or *ugamos on el 9ony -lay9tation,8 o 5No, graias! :o no tomo erveza! Neesito estar en forma para

el (alonesto!8

Fomente la toma de decisiones

-ermita %ue sus #i*os tengan la oportunidad de tomar deisiones propias, de modo %ue en un futuro ellos

tengan la onfianza sufiiente para #aer esto por s mismos! "n nio de ; aos de edad es apaz de deidir

si %uiere invitar a mu#os amigos a su fiesta de umpleaos o slo a unos u$ntos! "n nio de o ? aos de edad se est$ lavando los dientes, usted puede deirle, 5'ay mu#as osas %ue podemos

#aer para %ue nuestros uerpos est&n saluda(les, omo por e*emplo lavarnos los dientes! -ero tam(i&n #ay

osas %ue no de(emos #aer por%ue daamos a nuestro uerpo, omo fumar o tomar mediinas uando no

estamos enfermos!8

9i usted est$ viendo la televisin on su #i*o de ; aos y se meniona el tema de la mari#uana, usted puede

deirle, 509a(es %u& es la mari#uana1 3s una droga mala %ue puede daar tu uerpo!8 9i su #i*o tiene m$s

preguntas, ont&stelas! 3n aso ontrario, am(ie de tema! Los omentarios ortos y senillos %ue se repiten

freuentemente transmiten muy (ien el mensa*e!

"sted puede dar el mismo mensa*e a sus #i*os mayores, simplemente aada informain m$s espefia

so(re las drogas! -or e*emplo, usted puede e+pliarle a su #i*o de

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1nc#emente el auto2estima

Los nios %ue se sienten (ien onsigo mismos tienden a evitar el onsumo de sustanias ilegales! Como

padres de familia, #ay mu#as osas %ue podemos #aer para inrementar el autoFestima de nuestros #i*os! A

ontinuain presentamos algunas reomendaiones.

3. Felicite a sus hi$os cuando hagan "ien las cosas.9i tiene %ue orregir a sus #i*os, enf%uese en los

suesos y no en las personas! 9i su #i*o ometi un error en un pro(lema de matem$tias, es me*or deirle,

5Creo %ue sumaste mal! 7amos a intentarlo de nuevo!8

4. &s5gneles ta#eas adecuadas pa#a su edad. "n nio de > aos de edad puede llevar su plato a la oinadespu&s de la omida un nio de

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-or siglos, los astigos orporales fsiosE omo los palmazos en el trasero #an sido onsiderados un

m&todo neesario e inluso desea(le para disiplinar a los nios!

3n un estudio orrelativo, las nalgadas de los padres se vinularon on omportamiento antisoial de los

nios, omo #aer trampas, deir mentiras, ser malos on otros, intimidar, pelearse y ser deso(edientes

9trauss, sugarman y GilesFsims,

%ue #aer8! "n onse*o %ue puede ser til al momento de astiga a un nio es %ue al momento de #aer

advertenias omo por e*emplo 5No *uegues on eso8 omplemente la frase diiendo 5no *uegues on eso,

por%ue me*or no *uegas on esto otro o #aes esto8! 3l error %ue ometen algunos padres uando astigan a

sus #i*os es el no dar la opin orreta de lo %ue si de(en #aer!

3l nio %ue se #a enapri#ado on *ugar on la ropa de la mam$ y no #a enontrado nada me*or %ue saarla

toda de armario, si viene la madre y solo lo regaa por esta ain, sin dar otra m$s positiva omo por

e*emplo, en vez de desordenarla #aer %ue el nio la do(le o lasifi%ue o separe la ropa, lo m$s pro(a(le es%ue ontine #ai&ndolo a penas la madre no lo este o(servando por tanto el astigo %ue la madre pueda dar

no va #aer til por%ue la onduta es pro(a(le %ue se repita, ya %ue al nio no se le enseo lo %ue de(a

#aer frente a esa situain!

7. El castigo puede se# a"usivo! Cuando los padres astigan a su #i*o no tiene omo fin maltratarlo, pero la

adrenalina, la furia y la ira %ue se desata en el momento #ae %ue los padre pierdan el ontrol so(re la

situain y %uiz$s ya no solo est&n astigando al nio por no #a(erse ido temprano a la ama, sino tam(i&n

por las uentas sin pagar, el regao del *efe, el tao de las doe, et! Adams,