EXPRESIÓN Y CREACIÓN LITERARIA.

Género narrativo

Cuento Mito Fábula

Expresiones

populares

Novela

• El género narrativo tiene en el cuento uno de sus más importantes subgéneros. Su estructura está conformada por la introducción, el desarrollo y el desenlace. Se caracteriza por ser un relato breve de un

• solo hecho, tener pocos personajes y ser conciso y directo.

EL CUENTO

Los elementos que conforman el cuento son:

La voz narrativ

a. La voz que cuenta

la historia

Los personajes. Son seres reales o

imaginarios que aparecen

en elrelato. De

acuerdo con su

importancia, se dividen en protagonistas

ypersonajes

secundarios.

La trama. Es el

conflicto que mueve la acción

del relato y las

diferentes situaciones o hechos

para solucionar el conflicto

El ambiente. El lugar

geográfico y el tiempo en

que se desarrolla la acción. Sirve de marco al

conflicto principal

que enfrenta el

protagonista.

La atmósfera.

El clima emocional

que predomina

en el relato, por ejemplo, misterio, violencia,

tranquilidad, angustia.

Antecedentes del cuentoSiglo XIX(d. de C.)El cuento tal como lo conocemos hoy, alcanza sumadurez.

Siglo IX(d. de C.)

Las mil y unanoches..

Siglo IV(d. de C.) Colección

de relatos indios conocida como Panchatantra.

Siglo II

(d. de C.) Versiones de los escritores romanos Ovidio y

Lucio Apuleyo de influencia

griega y oriental.

Siglo XX(a. de C.)

Los

cuentos más antiguos

aparecen en Egipto.

CLASES DE CUENTOSLos cuentos varían según su forma, tamaño y contenido; se caracterizan

por tener una dosis muy grande de fantasía.Los cuentos literarios son

obra de un autor y se transmiten por

medio de la escritura, ejemplo: los cuentos de

Oscar Wilde, los deMonterroso, los de Franz

Kafka, entre otros.

Los cuentos tradicionales son anónimos y se transmiten por

vía oral. Esta característica hace que existan diferentes versiones sobre el mismo

tema, por ejemplo las historias de pícaros, de dundos, de

compadres, de gigantes, de sisimites, entre otros.

Cuentos realistas. En ellos, los hechos, los personajes y los

lugares sonreales. Todo lo que ocurre,

aunque sea falso, es lógico y podría suceder.

El autor o autora no exagera en los hechos ni en la

caracterización desus personajes.

Cuentos maravillosos. Todo lo que ocurre está fuera de la realidad. El autor o autora no se preocupa por ajustar su relato a lo posible. Muchos contienen una enseñanza

moral. Generalmente no se proporcionan datos concretos

relativos al tiempo y al lugar en los que se desarrollan los hechos. En esta categoría pueden situarse

los cuentos de hadas.

Cuentos fantásticos. Se caracterizan por empezar

como un relato creíble, en el que un hecho extraño e

inexplicable ç conduce la acción hacia un desenlace inesperado. Sus personajes

comunes de pronto se enfrentan a hechos y seres

sobrenaturales.

Cuentos de ciencia-ficción. Estos se basan en

los avances tecnológicos y científicos. El autor o autora

fantasea con ellos, se adelanta en el tiempo y se imagina cómo

podrá ser el mundo en el futuro. En él pueden participar personajes no humanos.

Cuentos de misterio y terror. Son aquellos en cuya acción

se presenta un hecho sobrenatural, intervienen seres como fantasmas,

vampiros, zombis y otros seres sobre naturales.

Cuentos regionales o populares. Se caracterizan por tomar de la tradición oral antiguos relatos, que

se relacionan con una región determinada.

Es un tipo de cuento que pertenece a la tradición oral y folclórica deun lugar o región determinada.

Características

El lenguaje es sencillo y conciso. Fue creado

para transmitirse fácilmente

de padres a hijos, por eso su lenguaje es

fácil de comprender.

La intención es didáctica o

moralizadora. Pretende dejar

alguna enseñanza relacionada con los

valores y costumbres de la comunidad a la

que pertenece. En el cuento Pedro

Urdimales y el cura se reflejan algunas

acciones de los personajes de determinada

época.

No está ligado a ningún área

geográfica y tiene como finalidad elentretenimiento

aunque cada relato trae implícita una lección positiva.

El cuento tradicional se estructura en secuenciasSituación inicial Empieza con los indicadores de

tiempo y lugar (Érase una vez, había una vez...).

Las pruebas El personaje principal debe superar

una serie de obstáculos.Las ayudas El personaje principal recibe la ayuda real o mágica de otros

personajes.El desenlace El

protagonista logra su objetivo con un final feliz.

CUENTO POPULAR

Es una de las primeras expresiones literarias del ser humano. El mito, en sus orígenes, es una explicación espontánea de la realidad y de los fenómenos naturales que rodean al ser humano, por tanto, es un intento de hacer comprensible y representable el mundo y la realidad. En el mito se encuentran plasmadas las concepciones religiosas y las imágenes del mundo que fueron construyendo los pueblos en la antigüedad para poder “dominar” fenómenos que les eran desconocidos y que no tenían explicación, como el origen del mundo, la sucesión delas estaciones del año, la muerte, entre otros.

Mitos cosmogónicos • Son los más importantes dentro de las narraciones míticas, narran la creación y surgimiento del mundo. Están presentes en la mayoría de sociedades y culturas del mundo. Generalmente los personajes que intervienen son dioses o seres sobrenaturales. Ejemplo: el relato de la creación del mundo según el Popol Vuh. Mitos de héroes culturales • Se trata de relatos que cuentan cómo se originó un artefacto cultural o cómo el ser humano logró dominar alguna técnica. Ejemplos: Prometeo en Grecia o Quetzalcóatl entre los Aztecas. Mitos de fundación • Estos mitos se refieren a la fundación y origen de ciudades en la antigüedad para destacar, de alguna manera, su poder e importancia en las civilizaciones. Ejemplo: el mito acerca de la fundación de Roma.

EL MITO

La fábula es una narración, en verso o prosa, de hechos imaginarios que deja una enseñanza moral.

Las principales

características

Sus personajes: son animales, plantas y cosas, a quienes se

les atribuyen cualidades y

defectos humanos. Este recurso estilístico es

llamado personificación.

El sentido educativo y moralizador

La interrelación entre los seres

humanos dentro de una sociedad

La fábula, como narración, tiene las mismas partes

que un cuento: exposición, nudo y

desenlace, solo que lleva una sentencia moralizadora

LA FÁBULA

El folklor es considerado como expresión de las tradiciones y costumbres de un pueblo.

LAS BOMBAS

LAS ADIVINANZAS

Son juegos de palabras que describen indirectamente algunos objetos animales o lugares. Su objetivo principal es resolver un acertijo

LOS REFRANES

Estos son proverbios populares anónimos que recopilan la sabiduría de los pueblos y sirven para alertar sobre algo o ilustrar un comportamiento social

EXPRESIONES POPULARES

Es una narración en prosa de poca extensión con un menor desarrollo descriptivo de los personajes y la trama.

Características

La novela suele consignar con detalle el lugar y la época en que se desarrolla la acción.Pueden existir

acciones secundarias,

historias diversas que se desarrollan simultáneamente o

relatos intercalados.

A veces, la novela no expone los hechos en el orden en que se supone que ocurrieron, sino que se anticipan los hechos

que suceden más tarde o se retrocede a un punto anterior de la historia

La precisión ambiental motiva que la descripción cobre un relieve

especial.

Elementos: multitud de personajes, variadas historias, descripciones, comentarios de todo

tipo.

LA NOVELA CORTA

MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN.