MOVIMENTS SOCIALSCÀPSULA 4T ESO . ITINERARIS TRIMESTRALS

PROFESSORA: MERCHE MENCHÓN

ESPECIALITAT GE SECUNDÀRIA

DISTRIBUCIÓ HORARIA DE LA CÀPSULA

ITINERARIS TRIMESTRALS

• ARTISTIC 1ª. AVALUACIÓ

• TECNOLÒGIC 2ª AVALUACIÓ

• CIENTIFIC 3ª AVALUACIÓ

• 4 HORES SETMANALS

2 HORES SEGUIDES * 2 DIES * 10

SETMANES = TOTAL DE +- 40 HORES

MOVIMENTS SOCIALSFEMINISME, ECOLOGISME, MALALTIES GLOBALS

PRESENT

RECERCA DE LA NOTICIA

PASSAT

ANÀLISIS DE LA HISTÒRIA

FUTURPREVISIONS DE FUTUR AMB A RECERCA

ESTADÍSTICA

Com ho farem?

CONTINGUTS ; Món actual/moviments socials

El món actual (CC1, CC6, CC11, CC24, CC25, CC26, CC27, CC28, CC29, CC30)

1.Els lligams entre present i passat: continuïtats i canvis a l’Europa del segle XX al XXI.

2. Els reptes de la democràcia a l’actualitat.

3 Globalització i localització dels nous centres de poder. Sistema econòmic actual i sostenibilitat.

4.Focus de conflicte en el món actual. Els conflictes bèl·lics i les seves causes I conseqüències polítiques i econòmiques.

5.Resolució de conflictes. Funció de la memòria històrica.CC7

Criteris d’avaluació

25. Descriure i analitzar d’una manera senzilla el procés que va culminar en la Unió Europea tot exposant les funcions d’algunes de les seves principals institucions.

26. Explicar críticament el fenomen de la globalització posant-ne algunes exemples rellevants i situant en el temps els fets més rellevants dels primers anys del segle XXI.

27. Contrastar alguns fets de la història contemporània d’Europa tot indicant-ne algunes continuïtats i canvis.

37. Identificar i analitzar alguns conflictes en el món actual

CONTINGUTS CLAU

CC1.Textos de les ciències socials: descripció, explicació, justificació, interpretació i argumentació, i vocabulari propi

CC6 Vincles entre el passat, el present i el futur. L’empatia històrica

CC11. Les dones en la història i en les societats actuals.

CC 24. Globalització i intercanvi desigual. Mecanismes de cooperació internacional

CC25 Desenvolupament humà sostenible.

CC26. Funcionament del sistema democràtic.

CC27. Drets humans.

CC28. Situacions de desigualtat, injustícia i discriminació

CC29. Focus de conflicte en el món actualCC30. .Identitats personals i col·lectives. Pertinença i cohesió social

ANÀLISIS DE PRESENT :

• RECERCA D´UNA NOTICIA ACTUAL

RELACIONADA AMB ELS MOVIMENTS

SOCIALS VINCULADA A L´ITINERARI

ESCOLLIT

• Activitat 1Recerca. Metodologia Puzzle

TV, RADIO, PREMSA, INTERNET PORTAL,

XARXES SOCIALS

• ANÀLISIS DEL CONTINGUT DURANT

LES PRIMERES SETMANES S´ESTUDIEN

ELS TITULARS I EL VOCABULARI FET

SERVIT PELS DiFERENtS MITJANS DE

COMUNICACIÓ.

• Activitat 2. PRESENTACIÓ A L´AULA DE

LA NOTICIA ESCOLLIDA I ANÀLISIS

DELS RESULTATS OBTINGUTS.

ANÀLISIS DEL PASSAT

• Activitat 3. Recerca històrica

• Segons la noticia escollida cada grup

treballarà de forma alternativa els

temes d´història contemporània

necessaris per entendre el per què

d´aquesta noticia a l´actualitat.

• Activitat 4. Creació d´un video

explicatiu.

• Cada grup compartirà el tema en

subgrups d´investigació on analitzaràn

les causes i conseqüències que van

esdevenir els fets resultants del passat i

com aquest han arribat a crear les

causes actuals.

PROPOSTA DE FUTUR

• Activitat 5. Infografia d´anàlisi de

futur.

• Anàlisis estadístic

• INE

• IDESCAT

• EUROSTAT

• Altres

• Activitat 6 . Presentació dels

resultats.

• ART DIGITAL

• BIG DATA. TECNOLOGIA

• FUGIR DE L´OBLIT. ALZHEIMER

CIÈNCIA

PROPOSTES DE FUTUREL REPTE DE LA DEMOCRACIA DE REPARTIR EL PODER

EL REPTE DE RECONÈIXER ALTRES CULTURES

Feminisme

Democracies/ TotalitarismesEL REPTE DE FER RESPECTAR LA NATURA

CANVI CLIMÀTIC

INSEGURETAT ALIMENTARIA

POBRESA

CRISIS ENÈRGETICA

MALATIES GLOBALS

PUGES ÀCIDES

INSEGURETAT NUCLEAR

EL REPTE DE REDISTRIBUIR L´ECONOMIA I EL TREBALLAtur, PÈRDUA DE LA FEINA

IT ARTISTIC IT TECNOLÒGIC IT CIENTÍFIC

ME TOO

FEMINISME

VIDEO ART

ARMILLES GROGUES

IMPOSTOS AL COMBUSTIBLE

ECOLOGISME

TRANSGÈNICS

SUPERPOBLACIÓTRANGÈNICS

ENVELLIMENT: FUGIR DE L´OBLIT

La malaltia neurodegenerativa més freqüent és

la malaltia d’Alzheimer.

MEMÒRIA HISTÒRICA

https://sites.google.com/s/1J4nyrEk6Urp_dJ-mGuF-

Z8AUvId8rCVO/p/1sfXyveNl3uY4s_0GOGw5nN8bc7RxsW62/edit

SITE

3/9/2019 1559308479.jpg

https://drive.google.com /fil

e

/ d/ 1gphwP-581t3Me 0PfAQ7 QoB_ 5tjZe 6Ot D/ vi ew 1/1