Movilización de prácticas educativas abiertas en

ambientes de aprendizaje

AMBAR YORLENI DIAZ GOMEZ

PLAN DE RUTA.

En este trabajo usare el portafolio de evidencias de zona de desarrollo próximo, porque es importante integrar la nueva información aprendida con los anteriores aprendizajes.

ACCIONES.Soy estudiante de pedagogía, y el tema que estoy

investigando es «LOS PROBLEMAS EDUCATIVOS Y LAS BARRERAS EN LA INCLUSION DE NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.»

OBJETIVOS.El objetivo de esta investigación es conocer las barreras que

impiden a los niños con NEE aprender en el aula como todos los alumnos, y buscar los métodos adecuados para evitar estas barreras y proporcionarle una educación de calidad.

DATOS DE IDENTIFICACION DE LA AUDIENCIA.

Los maestros de las instituciones básicas deben mejorar sus practicas educativas y conocer la importancia de incluir a todos los niños al aula escolar, en especial a aquellos con necesidades educativas especiales.

Las familias son parte importante para mejorar el aprendizaje de sus hijo, ellos también deben ser parte de la escuela, deben mejorar la relación con los niños con necesidades educativas especiales, deben crear un ambiente armónico para ellos.

ENFOQUE DE LA PLANEACION.La investigación esta enfocado desde lo pedagógico,

ayudando a los docentes y padres a mejorar los métodos de aprendizaje en el aula y casa, creando materiales educativos adecuados para todos los diversos estilos de aprendizaje.

También esta enfocado desde la psicología, ayudando tanto al docente y padres en la forma de interactuar y relacionarse con los niños, mejorando la vida de los alumnos.

A través de estos dos enfoque los padres y docente conocerán mejor la manera en que deben convivir con sus hijos, la forma adecuada de tratarlos, para mejorar la integración de ellos al aula y a la sociedad.

DATOS DE IDENTIFICACION DEL AREA DE IMPACTO.Las acciones de esta investigación van encaminadas a

impactar a las instituciones educativas (principalmente en la educación básica) y a los hogares de los niños con NEE