MOTIVANDO A LA LECTURA

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EXPRESION ORAL Y ESCRITA FRANCIA ELENA REYES ISAJAR UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA JUNIO --- DE 2012 JAMUNDÍ - VALLE

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EXPRESION ORAL Y ESCRITA

FRANCIA ELENA REYES ISAJAR

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍOCIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA

DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA

JUNIO --- DE 2012JAMUNDÍ - VALLE

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EXPRESION ORAL Y ESCRITA

¿CUÁL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JOVENES?

FRANCIA ELENA REYES ISAJAR

MARIA ALEXANDRA LEÓN MARTÍNEZ

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍOCIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA

DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA

JUNIO --- DE 2012JAMUNDÍ - VALLE

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INTRODUCCIÓN

El promover la lectura en los jóvenes hoy en día puede

convertirse en un reto, el cual se puede aceptar si se tiene en cuenta

el tipo de jóvenes con el cual vamos a tratar, conocer muy bien los texto que se van a recomendar

y proponer actividades lúdicas, para despertar en ellos el amor a la

lectura

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OBJETIVO

Motivar a los jóvenes en el habito de la lectura, por

medio de actividades lúdicas llevadas a cabo en

diferentes entornos.

http://colorincolorado2011.blogspot.com/

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MI APORTE PARA PROMOCIONAR

LA LECTURA EN LOS JOVENES

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“EL LEER NOS HACE MAS FACIL

EL PENSAR”

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Brindar textos o sitios web, en donde este la información requerida, para no crear confusión.

Ofrecer textos de acurdo a rangos de edades.

Dar un abrebocas del texto si lo conozco, para motivar a la lectura del mismo.

Fomentar hábitos de lectura. No poner a leer, leer con ellos.

ESTRATEGIAS PARA MOTIVAR LA LECTURA

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La lectura juega un papel muy importante en nuestra vida diaria pues

está presente a cada momento y a cada instante de ella.

Para comunicarte, para dar a conocer tus ideas o sentimientos, para conocer mas acerca de un tema específico, para

manejar un vocabulario amplio y no quedarte sin palabras al responder, o simplemente para no usar siempre las mismas palabras y verte como alguien

fácil de convencer.

ENSAYO

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Como profesionales del CIBDA, debemos conocer muy bien los tipos

de textos, para poder ofrecer un servicio de alta calidad y así despertar en los jóvenes el amor por la lectura,

algo fundamental para una buena comunicación.

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BIBLIOGRAFÍA

http://colorincolorado2011.blogspot.com/

http://www.rmm.cl/index_sub.php?id_contenido=12278&id_portal=569&id_seccion=3781

Robledo Beatriz Helena, Paz María Fernanda. Fundación Casa de La Lectura 2006. USACAModulo de literatura infantil y juvenil.

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CONCLUSIONES

La motivación y el desarrollo a plenitud de una competencia

lectora, se logra si desde casa los padres, fomentan en sus

hijos hábitos de lectura.

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GRACIAS