Motivación laboral presentación raquel y maria jesus

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LA MOTIVACIÓN LABORAL EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO SOBRE LOS MÉTODOS DE MOTIVACIÓN

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LA MOTIVACIÓN LABORAL

EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO SOBRE LOS MÉTODOS DE MOTIVACIÓN

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SEGÚN STRAUSS Y SAYLES PODEMOS DIFERENCIAR 5

PERÍODOS

EL ENFOQUE TRADICIONAL

LA TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS

EL ENFOQUE DE LA NEGOCIACIÓN IMPLÍCITA

EL MÉTODO DE LA COMPETENCIA

LA MOTIVACIÓN INTERIORIZADA

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Definición de Motivación (Gary Dessler 1.979)

“La motivación refleja el deseo de una persona de llenar ciertas necesidades. Puesto que la naturaleza y fuerza de las

necesidades específicas es una cuestión muy individual, es obvio que no vamos a

encontrar ninguna guía ni métodos universales para motivar a la gente"

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EL ENFOQUE TRADICIONALFrederick Taylor Admón. científicaGERENTES forma más eficiente de ejecutar tareas repetitivas

incentivo pago por producción

SUPUESTO BÁSICO

Gerentes

entendían el trabajo mejor que los trabajadores eran holgazanes por naturaleza

pago por comisiones

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El enfoque tradicional se basa en las siguientes premisas:

Indolente y perezoso por naturaleza

Evita el trabajo o rinde lo mínimo cambio de una recompensa salarial material

Falto de ambición

CONTRA responsabilidades

FAVOR ser dirigido sentirse y seguro en la dependencia Fundamentalmente egocéntrico choque de intereses con la

organización Resistencia al cambio. Busca la seguridad propia y evita riesgos Incapaz de autocontrol y autodisciplinarse. Prefiere ser dirigido y controlado

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REFLEJA:

ESTILO ADMINISTRATIVO

Estricto

Rígido

Autocrático

Personas meros recursos o medios de producción

Trabajen dentro de ciertos esquemas /estándares planeados

SOLO TENIENDO EN CUENTA

Objetivos de la organización

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TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS

ELTON MAYO Y CONTEMPORÁNEOS

motivación disminuía repetición de tareas y aburrimiento

contactos sociales crear motivación y sostenerla

Reconocimiento de necesidades sociales haciendo que se sientan útiles gerentes

buzones de sugerencias uniformes boletines encuestas internas

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EXPERIMENTO DE HAWTHORNE

2 grupo de trabajadores uno sabía que era estudiado otro no

Experimentó con factores como: - la iluminación - los tiempos de descanso - el apoyo de una enfermera - el salario e incentivos

CONCLUSIONESAceptación y aprobación del resto IMPORTANTE El nivel de la producción integración social (no de la capacidad física o fisiológica) Analiza el comportamiento social de los trabajadores Existen una serie de recompensas y sanciones sociales (si una persona se sale de los

estándares, es rechazada). Grupos informales . Hay mayor productividad y confianza dentro de la empresa. Importancia del contenido del cargo (de todos los trabajadores y jefes). Énfasis que hace Elton Mayo en los aspectos emocionales (observar los efectos emocionales

no planeados y tenerlos en cuenta).

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NEGOCIACIÓN IMPLÍCITA

“UNA DE LAS FORMAS MÁS USUALES DE LA MOTIVACIÓN ES LA NEGOCIACIÓN”

ACUERDOS Y SUPERVISIÓN MODERADA DIFERENCIA: más o menos voluntaria por ambas partes BASA: miedo a que una de las partes rompa el acuerdo CADA PARTE NEGOCIA EN FUNCIÓN DEL PODER QUE OSTENTA: producción// labor de supervisión menos autoritaria

VIVE Y DEJA VIVIR TRABAJO: CASTIGO

No es muy productiva

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EL MÉTODO DE LA COMPETENCIA

Aumento de sueldo y de situación en la jerarquía de la empresa según resultados

Nivel individual como a nivel grupal

CONTRAS: No todos los trabajadores cuentan con la misma ambición Demasiada competencia entorpecería la obtención de los objetivos

impuestos Frustración personal al no conseguir este ascenso

EJEMPLO: cuadrillas de obreros

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MOTIVACIÓN INTERIORIZADA

HACER EL TRABAJO MÁS ATRACTIVO, DE

FORMA QUE AL TRABAJADOR LE GUSTE DESEMPEÑARLO Y ASÍ AUMENTAR LA PRODUCCIÓN

Factores que motivan a los trabajadores: Sensación de plenitud por lograr los objetivos Sensación de autonomía, ser responsable de la buena ejecución de la tarea Necesidad de obtener y ampliar conocimientos y llevarlos a la práctica Tener un puesto determinado en la empresa y ser consciente de él Necesidad de atención y reconocimiento

Tener confianza en sí mismo, verse capaz y productivo

HAY QUE CONSIDERAR QUE… El trabajador posee una capacidad creativa a tener en cuenta por los directivos No sólo les motivan las retribuciones económicas Interesa el formar parte de la resolución de problemas

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FUENTES

www.wikipedia.com

www.rincondelvago.com

www.monografias.com

www.edutecne.com

www.economia-virtual.com

www.gestiopolis.com