“MOODLE COMO ESPACIO VIRTUAL PARA EL PROGRAMA DE TUTORÍAS DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TAPACHULA”

ponencia que presenta

Mtro. GUSTAVO REYES HERNÁNDEZDr. HECTOR PERALTA CORTES

Mtra. TERESA DEL CARMEN CABRERA GOMEZ

EJE TEMÁTICO

Herramientas de apoyo a la actividad tutorial, y su utilización inteligente, oportuna y adecuada

Boca del Rio, Veracruz , 3 al 6 de Noviembre de 2010

I. Tecnológico de Tapachula Oferta educativa (7 carreras)

Ingeniería Civil Ingeniería Química Ingeniería Industrial Licenciatura en Informática Ingeniería Electromecánica Ingeniería en Sistemas computacionales Ingeniería en Gestión Empresarial

2,557 alumnos

Planteamiento del problema El Departamento de Sistemas y Computación

administra 2 carreras.

Incremento de 587 a 752 alumnos en los últimos 5

semestres.

27 docentes: 6 de 40 hrs (1 Subdirector, 3 Jefes de Departamento)

1 de 30 hrs

2 de 20 hrs

18 de asignatura

Por reglamento, Tutor debe ser profesor de 40, 30 y 20

hrs de nombramiento (2 hrs semana).

Planteamiento del problema ¿De qué forma se puede incorporar

como tutores a los profesores de

asignatura del Departamento de

Sistemas y Computación?

TIC’s La sociedad contemporánea usa TIC’s Están formadas por servicios, redes, software

y dispositivos para mejorar la calidad de vida Son el medio para que interaccionen

personas con grupos sociales, académicos y culturales

Permiten comunicación síncrona y asíncrona sin importar las barreras de espacio y tiempo

Los estudiantes las usan en dispositivos móbiles

E-learning

Utilización de las Tic’s para mejorar la calidad del aprendizaje: Acceso a recursos y servicios Colaboración a distancia

Incorpora una metodología pedagógica y de comunicación, contenidos formativos y organización educativa

Facilita y amplía la cobertura escolar: Elimina problemas de espacios y tiempo

Moodle

Es un gestor de contenidos educativo o entorno virtual de aprendizaje

Marco pedagógico del constructivismo colaborativo

Complemento de cursos presenciales Educación a distancia Su distribución es Open Source

Que ofrece Moodle

Aula virtual Recursos didácticos

ArchivosVideosPáginas web

Diseño de actividades de aprendizaje Foros de discusión Chat

Qué ofrece Moodle

Mensajes tutor - alumno Evaluaciones Encuestas Wikis Blog

Hipótesis

“Mediante el uso de la plataforma Moodle en el Programa Institucional de Tutoría es posible incorporar como tutores a los docentes de asignatura del Departamento de Sistemas y Computación”

Diseño metodológico

Enfoque cuantitativo Alcance explicativo Diseño cuasi experimental Muestra no probabilística, dividida en 3

grupos:Imparten clases en Ing. En Sistemas Comp.

(X1)Imparten clases en Lic. Informática (X2)Imparten clases en ambas carreras (GC)

Diseño Metodológico

Cuestionario para recolectar datosEscala likert, 15 preguntas, 5 apartadosVariable independiente (preguntas 1 a 12)Variable dependiente (preguntas 13 a 15)

Procesamiento de la información Matriz de datos Microsoft Excel GNU PSPP

Beneficios del proyecto

El Departamento de Sistemas y Computación podrá ampliar la cobertura del programa de tutorías

El docente de asignatura tendrá constancia por la actividad

El coordinador de tutorías puede dar seguimiento a la labor del tutor

Se puede generalizar a todos los docentes de asignatura del I.T. de Tapachula

Beneficios del proyecto

Se turna al alumno con deficiencia académica a que tome cursos en línea para determinadas asignaturas en la misma plataforma

Etapas del Proyecto

Prototipohttp://www.cursostapachula.com/

Conclusiones

Es posible implementar la plataforma

Moodle para incorporar a los docentes de

asignatura al programa de tutorías.

Se tienen los recursos tecnológicos

necesarios para instalar la plataforma

Moodle mediante el uso de software libre.

Conclusiones

Los docentes encuestados mostraron

satisfacción con el contenido sobre tutorías

mostrado en la plataforma Moodle.

Se comprendió el uso y manejo de la

plataforma Moodle así como las

actividades que deben desempeñar como

tutores.

Los docentes de asignatura manifestaron

disponibilidad para incorporarse como

tutores del Departamento de Sistemas y

Computación comprometiéndose a dedicar

tiempo al uso de la plataforma Moodle.

Conclusiones

Gracias por su Atención

tavoberry@hotmail.com