Monolito de Pampas del Inca en la Historia de la Universidad Nacional de Jaén

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0 UNIVERSIDAD NACIONAL DE JAÉN ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL TÍTULO: Trabajo de Investigación. CURSO: Lenguaje y Comunicación Integral. CICLO: I INTEGRANTES: Medina Terrones, Edin Jackson. Núñez Alberca, Menandro. Núñez Guevara, Dilmer. Peña Villegas, Juan Carlos. Vásquez Silva, Ybilder Fidel.

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE JAÉN

ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL

TÍTULO: Trabajo de Investigación.

CURSO: Lenguaje y Comunicación Integral.

CICLO: I

INTEGRANTES:

Medina Terrones, Edin Jackson.

Núñez Alberca, Menandro.

Núñez Guevara, Dilmer.

Peña Villegas, Juan Carlos.

Vásquez Silva, Ybilder Fidel.

JAÉN – PERÚ

2013

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DEDICATORIA

Este trabajo está dedicado a todas las personas

en general y en especial a la población jaenense

ya que el tema tratado es de suma importancia,

porque es parte de nuestra cultura la cual nos

hace sentir orgullosos de pertenecer a este

hermoso contexto, que está lleno de un

maravilloso pasado cultural.

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INTRODUCCIÓN

Este trabajo de investigación fue realizado con mucho esfuerzo y dedicación por

parte de todos los integrantes del grupo que tiene como objetivo incrementar el

turismo de la zona y dar a conocer ante los ojos del mundo que Jaén proviene de

una cultura muy antigua por sus rasgos característicos que nos presentan los

restos arqueológicos alados en esta parte del Perú.

Según el investigador Ulises, GAMONAL GUEVARA, está ubicado en el sector

norte de las pampas del inca, es una gran piedra, tallado, y representando una

figura humana con vista al frente. En San José del Alto existen ricos bosques y

abundante fauna, que vienen siendo depredados por acción de los traficantes de

madera y de los campesinos en busca de tierras, Cuenta con otros tesoros

espeleológicos en las cavernas de San Patricio, llamadas de Marulanda que es un

acogedor lugar de fácil acceso y balcones naturales donde abundan restos

humanos y ceramios de antiguos pobladores de la zona.

Este trabajo fue realizado por el grupo de estudiantes de la carrera profesional de

ingeniería civil del primer ciclo; tiene de finalidad de resaltar cual es la importancia

que representa el monolito para nuestra universidad y por qué fue propuesto como

símbolo de representación.

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ÍNDICE

CAPÍTULO I

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

1.1. IDENTIFICACIÓN 41.1.1. TÍTULO DEL PROYECTO 41.1.2. LUGAR DE EJECUCIÓN 41.1.3. DURACIÓN 4

1.2. RESPONSABLES DEL PROYECTO 41.3. JUSTIFICACIÓN 51.4. OBJETIVOS 5

1.4.1. GENERAL 51.4.2. ESPECÍFICOS 5

1.5. ASPECTOS TÉCNICOS 51.6. ORGANIZACIÓN DL PROYECTO 6

1.6.1. DURACIÓN DEL PROYECTO 61.7. VENEFICIARIOS DEL PROYECTO 6

1.7.1. DIRECTOS 61.7.2. INDIRECTOS 6

CAPÍTULO II2.1. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DEL OBJETO DE ESTUDIO 7

2.1.1. IMPORTANCIA DEL MONOLITO PARA LA UNJ 72.1.2. DIFUSIÓN Y HALLAZGO 82.1.3. TIPO DE ACTIVIDAD 82.1.4. UBICACIÓN GEOGRÁFICA 9

CAPITULO III3.1. DESCRIPCIÓN TEÓRICA DE LAS ACTIVIDADES 10

CAPÍTULO IV4.1. ANÀLISIS Y DISCUSIÑÒN DE LOS RESULTADOS 11

CAPÍTULO V

4.1. CONCLUSIONES 134.2. RECOMEDACIONES 13ANEXOS 14

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CAPÍTULO I

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

1.1. IDENTIFICACIÓN1.1.1 TÍTULO DEL PROYECTO:

Trascendencia del Monolito de Pampas del Inca en la Historia de la

Universidad Nacional de Jaén.

1.1.2 LUGAR DE EJECUCIÓN: Distrito de San José del Alto

1.1.3 DURACIÓN: Este proyecto durará 21 días

1.2. RESPONSABLES DEL PROYECTO:

MEDINA TERRONES, Edin Jackson.

NÚÑEZ ALBERCA, Menandro.

NÚÑES GUEVARA, Dilmer.

PEÑA VILLEGAS, Juan Carlos.

VÁSQUES SILVA, Ybilder Fidel.

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1.3. JUSTIFICACIÓN:

El motivo por el cual realizamos esta investigación, es que hoy siendo parte

de la universidad de Jaén y como jóvenes tenemos la inquietud de conocer más a

fondo el monolito de San José del Alto, debido a que es el logotipo de nuestra

universidad. Con esto queremos dar a conocer a toda la población de Jaén y del

mundo, como una referencia turística; por lo que nos comprometemos a recoger la

mayor información y sacar su importancia que representa en nuestra alma mater.

1.4. OBJETIVOS:1.4.1. GENERAL:

Conocer la importancia del monolito en la universidad nacional de

Jaén.

1.4.2. ESPECÍFICOS:

Motivar a los estudiantes de la carrera profesional de ingeniería civil

para que conozcan más a fondo el símbolo de nuestra universidad.

Explicar a los estudiantes de la universidad nacional de Jaén el valor

que representa el monolito en nuestra universidad.

Recopilar la información necesaria para explicar de la mejor manera

nuestros compañeros todo sobre nuestro logotipo.

Construir una réplica del monolito.

1.5. ASPECTOS TÉCNICOS:

Integrar el equipo de trabajo.

Calcular presupuestos de viaje.

Visitar el lugar donde se encuentra el monolito.

Reconocer la estructura del monolito.

Tomar apuntes.

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Recoger información de los lugareños (entrevista, encuesta).

1.6. ORGANIZACIÓN DEL PROYECTO:

Este proyecto se realizara en el distrito de San José del Alto.

1.6.1. DURACIÓN DEL PROYECTO:

Fecha de inicio: 11/11/2013

Fecha de término: 02/12/2013

1.7. VENEFICIARIOS DEL PROYECTO:1.7.1. DIRECTOS

Estudiantes de ing. Civil primer ciclo.

1.7.2. INDIRECTOS: Estudiantes de la UNJ y la población jaenense.

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CAPÍTULO II

2.1. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DEL OBJETO ESTUDIO.

2.1.1. IMPORTANCIA DEL MONOLITO PARA LA UNJ. Según la narración realizada por especialista en arqueología de la

provincia de Jaén y sus alrededores; nos referimos al señor Ulises gamonal

Guevara quien nos narró con mucha certeza que en tiempos de gestión para la

creación de nuestra universidad se necesitaba crear los símbolos. Para ello existía

mucha controversia a cerca de cuales iban a ser los símbolos para la unj, para

solucionar el problema don Ulises planteo que se debe considerar al monolito del

distrito de San José del Alto (caserío Pampas del Inca).

Luego de una breve discusión que fue realizado por los representantes de

la comisión de gestión se interesaron por la propuesta planteada. Posteriormente

realizaron serias investigaciones para saber si este resto arqueológico pertenecía

como emblema a alguna institución ya sea de carácter público o privado.

Concluido el trabajo se dio como resultado que no pertenecía a ninguna entidad

pública ni privada, fue en ese entonces que decidieron considerarlo como

símbolo de nuestra universidad.

Siguieron con las investigaciones y encontraron que este resto arqueológico

tenía más de 4000 años de antigüedad con ello se fortaleció la idea de

considerarlo como símbolo de la UNJ.

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2.1.2. DIFUSIÓN Y HALLAZGO.Fue divulgado por primera vez en octubre de 1982 por el Grupo de

Investigación y Conservación de Patrimonio Cultural del Nor Oriente Peruano

(GIPNORP). Las primeras investigaciones que se tiene sobre el monolito cuentan

que fue por el año 1960, el hallazgo lo hizo un viejo campeador de apellido Agito,

se dice que se ubicaba en una loma descubierta entre la espesura del bosque;

más tarde fueron colonizando la zona gentes venidas de Cutervo, Chota y

Huancabamba.

Por el año 1970 el monolito aparece misteriosamente cercenado medio

cuerpo en diagonal de derecha a izquierda. Se cree que ello fue producto de un

rayo, se piensa también que gente ambiciosa al dinero colocó alrededor del

monolito leña y calentó a la roca para que se rompa por acción del fuego, aquellas

personas pensaban que dentro de este monumento existían tesoros. Medio

cuerpo de la estatura permaneció enhiesta, pero cuando llegó otro colono

derrumbó la imagen para buscar tesoros, allí fraccionó la pierna izquierda, el

profanador murió al poco tiempo producto de una misteriosa enfermedad, dicen

que esto fue una maldición del Inca.

Se trata de la escultura de un personaje sentado con turbante y taparrabo,

probablemente alguna deidad de la sociedad establecida en las inmediaciones de

la quebrada El Inca.

2.1.3. TIPO DE ACTIVIDADENCUESTA Y ENTREVISTA: para realizar dicho trabajo tuvimos

que ir al lugar donde se desarrolló la dicha actividad, en cuanto llegamos al pueblo

nos repartimos el trabajo en partes iguales donde cada uno tuvo que ir a realizar el

trabajo encomendado tratando de preguntar a cada persona que se encontraba en

ese lugar donde cada persona que encontrábamos nos recibían con mucha

alegría.

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2.1.4. UBICACIÓN GEOGRÁFICAEl monolito de pampas del inca, se encuentra ubicado en el caserío

de Pampas del Inca, distrito de san José del Alto, provincia de Jaén, departamento

de Cajamarca. Es una muestra de macro escultura que nos dejaron los antiguos

pobladores de nor oriente peruano. Monolito quiere decir una sola piedra y tiene la

forma de una persona sentada, en ella se observa cinco dedos en la mano y

cuatro dedos en los pies, mide 210 cm de alto y 30 cm de espesor. El monolito

presenta una rajadura en la parte superior, según dice los pobladores que fue

partido por un rayo otros cuentan que fue quemado para ver si tenía oro y plata en

su inferior.

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CAPITULO III

3.1. DESCRIPCIÓN TEÓRICA DE LAS ACTIVIDADES.

Nº NOMBRE DE ACTIVIDADES FECHA DE EJECUCIÒN

1 Elaboración del proyecto. 11/11/2013

2 Visita al monolito de San José del Alto. 16/11/2013

3 Presentación de un avance. 18/11/2013

4 Reunión del grupo para la continuación de

proyecto.

19/11/2013

5 Presentación de la discusión de la

encuesta.

25/11/2013

6 Últimos arreglos y formato del proyecto. 30/11/2013

7 Presentación del trabajo. 2/12/2013

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CAPÍTULO IV

4.1. ANÀLISIS Y DISCUSIÑÒN DE LOS RESULTADOS.

Durante la entrevista que se realizó a los pobladores del caserío Pampas

del Incas se plantearon las siguientes interrogantes, obteniéndose los siguientes

resultados.

Al plantearles sobre ¿quién descubrió el monolito? La gran mayoría de los

entrevistados coinciden que la persona quien lo descubrió fue el señor Miguel

Samaniego. Mientras que unos pobladores opinaron que todo era mentira, porque

antes que lo descubriera este señor hubieron campesinos dedicados a la cacería

que ya tenían localizado a este resto arqueológico, donde ellos al contar a los

pobladores de ese lugar, muchos no le tomaron importancia.

Luego de preguntarles ¿En qué lugar fue encontrado? todos coincidieron

que el lugar donde fue encontrado el monolito es denominado Pampas del Inca

(lugar con poca pendiente).

Sobre el año de descubrimiento del monolito muchos de los pobladores no

tienen la fecha exacta, pero unos hacen referencia que fue en el año 1982

Por qué le pusieron el nombre del gran monolito de San José del Alto? Eso

fue propuesto por don Ulises Gamonal Guevara, donde muchos de los pobladores

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no sabían por qué fue planteado el nombre, en cambio otros expresaron que el

nombre se debe al distrito donde fue encontrado.

¿La municipalidad promociona el turismo a cerca del monolito? ¿La

municipalidad contribuye a la conservación del monolito? .con respecto a estas

interrogantes los entrevistados opinaron que la municipalidad no proporciona ni

contribuye al desarrollo del monolito

La frecuencia de visitas turísticas al monolito es muy escasa, estas visitas

se realizan en vacaciones por turistas de Jaén, Cajamarca y el Ecuador.

Algunos pobladores opinaron que están organizados para promover el

cuidado y conservación del monolito, incluso tienen como proyecto construir una

capilla destinada a su conservación, porque creen que es un ser mitológico.

El lugar donde se encuentra actualmente el monolito es en la I.E. MARIO

VARGAS LLOSA N°16955, según los pobladores de dicho caserío no tienen la

certeza del año en que fue trasladado el monolito al lugar actual en el que se

encuentra. Fue trasladado por hombres y mujeres que habitaban en este caserío

tomándoles un tiempo de tres días.

Después de haber realizado dichas investigaciones a los pobladores de

dicho caserío llegamos a las siguientes discusiones llegamos a las siguientes

desenlaces.

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CAPÍTULO V

5.1. CONCLUSIONES Podemos afirmar que el monolito es un patrimonio cultural tanto para Jaén

como para el país.

El monolito es muy importante porque nos identifica con un pasado lleno

de maravillosas costumbres.

5.2. RECOMEDACIONES La población debe cultivar y promover su propia cultura.

Dedicarse a investigar para descubrir nuevas manifestaciones culturales.

Adecuar un mejor ambiente para la conservación del monolito.

Promover junto con la municipalidad la atracción turística del monolito.

Recomendar a los estudiantes a identificarse con el símbolo de la

universidad.

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ANEXOS

Vista panorámica del caserío Pampas del Inca

Trayecto al lugar donde fue descubierto el monolito.

Lugar donde fue encontrado el monolito.

Monolito de Pampas del Inca.

Ulises Gamonal mostrando la parte que falta del monolito.

I.E. Mario Vargas Llosa lugar donde se encuentra el monolito.