Modificación de actitudes

TÉCNICAS E INSTRUMENTOSEN LOGOTERAPIA

Un ejemplo…

Causa• Modelo médico: alteración Biológica

• Modelo Psicoanalitico: conflicto intrapsiquico. Bloque emocional

• Modelo Humanista: Proceso de crecimiento Interrumpido

• Modelo Conductista:

Un ejemplo (2)Objetivos del tratramiento

• Modelo Medico Cambio en el funcionamiento biologico

• Modelo Psicoanalitico Reestructuracion de la personalidad

• Model Humanista Reativacion Proceso crecimientoautorrealización

• Modelo conductista Adquisicion de habilidades de afrontamiento

Generalidades• Estas teorias no son mutuamente excluyentes

• En conjunto, proporcionan un panarama complejo e integral de los pensamientos y acciones del individuo

• En función del paciente y del problema se responde más a unapsicoterapia que a otra.

Modificación de Actitudes•La modificación de actitudes conduce a la persona

a no considerarse como una victima desamparada de medio ambiente, la sociedad, o el pasado.

•Le permite a la persona verse asumiendo el control de la situación en la medida de lo posible, dentro de los límites de las circunstancias

•En la modificación de actitudes, la atención estádirigida hacia las metas, los propósitos, lastareas, los valores, la libertad de elección y la responsabilidad, no hacia la satisfacción de los instintos o hacia los procesos mecánicos.

Principios rectores

Modificación de Actitudes

Las alternativas son posibles

Los patrones de conducta pueden

cambiarse

Se puede encontrar sentido

en cualquier situación

La vida tiene sentido bajo

cualquier circunstancia

En cualquiersituación puede

encontrarse algopositivo

Las oportunidadespueden

encontrarseincluso en

situacionesdificiles que no se pueden cambiar

Aplicaciones: • Para cambiar la actitud enfermiza hacia la vida. Este tipo de actitudes está ligado siempre con el negativismo, la

resignación, la desesperación, el estancamiento, la indiferencia y los vaticinios desfavorables sobre el logro de las ambiciones propias.

La modificación de actitudes reorienta la atención hacia nuevos pensamientos e ideas, hacia posturas positivas y psicológicamente saludables. Esto casi siempre se logra a través del diálogo socrático

• Para descubrir una actitud nueva y significativa en situaciones adversas que no pueden cambiarse.

Preguntas que pueden formularse para lograr el cambio de la desesperación a la esperanza

• ¿Quién en esta situación necesita su ayuda?

• ¿Cuál es el asunto más importante en que puede emplear sutiempo?

• ¿Qué puede hacer aún, que beneficie a alguien?

• ¿Hay algo de su dolor o experiencia que pueda compartir en beneficio de otros?

Entonces en la Modificación de Actitudes:

La meta es corregir una actitud enfermiza ante un problema sobre

el que no se tiene control

El resultado esperado es el crecimiento interno mediante la

transformación de la misma persona

El enfoque es ayudar a las personas a tener una perspectiva que las

haga capaces de:

Buscar el sentido de la situación presente

Aceptar el destino con una nueva actitud

Transformar el sufrimiento inevitable en un triunfo humano

Motivar al individuo hacia el ánimo y la dignidad

INDICADORESHACIA EL AUTODESCUBRIMIENTO

• No es fácil saber quien se es. La persona tiene un cuerpo, con sus fortalezas y debilidades; tiene una psique, con susimpulsos, vaivenes y tendencias; nació con determinadocarácter que tiende a ser optimista o pesimista, extrovertidoo introvertido, a guiarse por el pensamiento o la emoción; tiene una personalidad conformada por sus experiencias y un espíritu que contiene su esencia, que es lo que le capacitapara sobreponerse a las limitaciones del cuerpo, la psique, el caracter y la personalidad.

• La persona puede decidir quien quiere llegar a ser dentro de sus potencialidades

Alternativas para enfocar el autodescubrimiento

• Acercamientos directos:

• a través de preguntas: como ¿quien es usted? que buscarespuestas profundas

• Lista de adjetivos: una de como se ve como persona y otra de como lo ven las otras personas, con el fin de lograrautodescubrirse. Con los aspectos positivos se afianza y con los negativos se busca el cambio

• Acercamiento indirectos

• Recuerdos de la infancia

• Si fuera un animal…

• ¿Qué hay en un nombre?

Alternativas para enfocar el autodescubrimiento

• Aproximaciones no verbales

• Haciendo máscaras

• Autoretrato

• Jugando con trazos

• Soy un objeto en este cuarto

No es suficiente descubrir lo quese es realmente. Se tiene que

hacer algo acerca de eseautodescubrimiento.