NIVELES DE ANÁLISIS Y CLASIFICACIÓN EN PSICOPATOLOGÍA PSICOPATOLOGÍA ADULTO PRIMAVERA 2015.
Modelos en Psicopatología
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PSICOPATOLOGÍA
NORMALIDAD VS
ANORMALIDAD
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¿QUÉ ESPSICOPATOLOGÍA?
¿Qué es normalidad?
○Criterio Estadístico“Las variables que definen psicológicamente a una persona poseen una distribución normal en la población normalen referencia de esa persona!
○"ocial“#es cuestión de normativa social es decir del consenso social que se alcance al respecto en un momento $ lugardeterminados!
○%nterpersonal“el propio individuo dictamina su estado o situación!
○&iológicos“#alteraciones $'o disfunciones en el modo de funcionamiento de estructuras o procesobiológico que lo sustenta(
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Consideraciones:.o /a$ ning,n criterio que por sí mismo o aisladamente sea
suficiente para definir un comportamiento un sentimiento o unaactividad mental como desviada anormal o psicopatológica(
.ing,n comportamiento sentimiento o actividad mental es por
sí mismo psicopatológicos ( Es necesario apelar a una relativagama de condicionantes conte0tuales así como e0aminar suposible utilidad adaptativa $ estratégica(
La presencia de psicopatologías representa un obst1culo
importante para el desarrollo individual de la persona que lasmantiene o para su grupo social mas cercano es decir notienen utilidad estratégica o ésta es menor que la conductacontraria(
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Las dificultades que tiene las personas conpsicopatologías les impiden lograr sus niveles
óptimos de desarrollo social afectivointelectual $'o físico(
Los elementos que definen comopsicopatológicos un comportamiento o una
actividad mental no difieren de los que definen
la normalidad m1s que en términos de grado(
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MODELOS EN
PSICOPATOLOGÍA
)sicopatologías $ )ersonalidad
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!O"ELO#
2n modelo es una analogía que a menudo loscientíficos usan para describir un fenómeno oproceso que no pueden observar directamente(
Las diferentes propósito de las perspectivasteóricas influ$en en la manera en que lospsicólogos interpretan $ organi-an sus
observaciones sobre el comportamiento(
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Los modelos de la psicopatología nospermiten organi-ar $ dar sentido a la
comple+idad de información relacionadacon los trastornos estudiados(
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)"%C3)*43L356*
738EL3"2.%8%7E."%3.*LE"
“L%.E*LE"!
738EL3"72L4%8%7E."%3.*LE"
“96*" 7:L4%)LE"!
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ETIOLOGÍAS$
E;)L%C*C%3.E" "3C%3C2L42<*LE"=El conte0to social $ cultural en el que surgieron los problemas debe considerarse
para entender su dilema(○ <a-a 5énero .ivel "ocioeconómico etnicidad cultura etc#
E;)L%C*C%3.E" "3C%*LE"=>amilia relaciones apo$o etc#
E;)L%C*C%3.E" )"%C3L5%C*"=%nclu$en personalidad cognición desarrollo etc((
○ )sicodin1mico Conductual "istémico#
E;)L%C*C%3.E" &%3L5%C*"=Los trastornos son causados son causados por disfunción biológica( <esiden en
una posible predisposición genética un desequilibrio bioquímico malfuncionamiento del ".C o ".* etc#
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&iológico
)sicológico
"ociocultural
"ocial
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E%&OQUE PSICO"I%'!IC( 9isuali-an los trastornos como resultado de
e0periencias en la infancia( 9isuali-an la operatividad de manera
inconsciente(
Estructura de la )ersonalidad=○ Ello )rincipio de placer( )roceso primario de
pensamiento(
○ @o
)rincipio de realidad( )roceso secundariodel pensamiento(○ ",per $o “principio de conciencia! no tiene
una fuer-a motivadora propia su energía derivadel ello AlibidoB(
Etapas )sicose0uales=○ 3ral A a D mesesB
○ *nal AD meses a F aGosB○ >1lica AF HI aGosB○ Latencia AI a DJB○ 5enital ADJB
7ecanismos de 8efensa(
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$)ecanis)os de de*ensa
La perspectivas actuales los colocan encategorías o grupos basados en consideracionesteóricas $ relacionados con la salud mentalgeneral demostradas de manera empírica con
base en este enfoque los autores del 8"7elaboraron un esquema categorico llamado“escala de funcionamiento defensivo! estascategorías son ,tiles para comprender los
mecanismos de defensa $ la forma en que semanifiestan en varios trastornos( AtablaB
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$Post+&reudianos
Carl Kung H “*rquetipos! *dler H *utoconcepto Eri Erison H Crisis
7elanie Mlein H <elaciones 3b+etales 7ar$ *insNort/ H *pego
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E%&OQUE ,IOL-GICO &iomédico médico fisiológica neurofisiológica
o neurociencia( El trastorno mental es una enfermedad al igual
que cualquier otra enfermedad(
Las alteraciones psicopatológicas se producenporque e0isten
anormalidades biológicassub$acentes(
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Conce.tos:
"igno "íntoma "índrome .osología Etiología Cursi )ronóstico 4ratamiento
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Causas:
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$causas Estructurales
&ioquímicas
5enéticas○ Cromosoma= agregados de 8.* $ proteínas llamadas /istonas en
forma de ; que se forman a partir de la cromatina durante la divisióncelular( Los cromosomas contienen la información genético(
○ 5en= "egmento de *8.○ 5enoma= 7aterial genético en los cromosomas de un organismo en
particular(○ 5enotipo= Composición genética de una persona○ >enotipo= <esultante de la interacción del genotipo $ el ambiente
Acaracterísticas físicas $ conductuales observables de una personaB(
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E%&OQUE CO%"UCTUAL
"e interesan en el papel del aprendi-a+een la conducta normal(
○ Condicionamiento Cl1sico
○ Condicionamiento 3perante○ 3bservacional
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E%&OQUE COG%ITI/O "e ocupa de los procesos mentales superiores del
individuo( El pensamiento consciente media el estado
emocional $ la conducta de un individuo enrespuesta a estímulos(
Las personas crean sus propios problemas deacuerdo a su interpretación de eventos $situaciones(
○ Errores perceptivos○ )ensamiento irracional