Modelo de Proyecto de Vida
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PROYECTO DE VIDA
CURSO: TALLER DE DESARROLLO PERSONAL
PROFESOR: PALACIOS PEREZ, RICARDO
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYORDE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, Decana de América)
CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALESIdentidad
CAPÍTULO II: PENSAMIENTO ESTRATÉGICOVisión
Misión
Valores
CAPÍTULO III: DIAGNOSTICO ESTRATÉGICOAnálisis interno
Análisis externo
Análisis FODA
CAPÍTULO IV: DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICOObjetivos
Metas
CAPITULO V: PROYECCIÓN ESTRATÉGICAPlan de acción de pregrado
Presupuestos
Temario
CAPÍTULO I: ASPECTOS
GENERALES
Yo me identifico como un joven peruano con ganas de triunfar y
conseguir sus objetivos; responsable, con sentido humanitario y
siempre buscando algo nuevo que aprender de la vida y de las
personas, ya que creo que de cada persona podemos aprender
algo nuevo. Pero también soy una persona que tiene defectos
como toda persona normal, que sin embargo, trata que lo aprecien
por sus virtudes más que sus defectos.
IDENTIDAD
Logotipo
CAPÍTULO II: PENSAMIENTO
ESTRATÉGICO
Soy un joven estudiante de administración de
negocios internacionales, amable, responsable,
motivado, creativo, con fortalezas y debilidades.
Que busca convertirse en un profesional en
logística internacional valorado y recocido,
envuelto en una situación económica, social y
familiar pudiente, que me permita formar mi
propia empresa relacionada a mi carrera.
Visión
Soy una persona que disfruta la vida, y ayuda a los
demás a que la disfruten. Aprovechando cada
etapa de mi vida para desarrollarse como persona
y profesional, colaborando siempre con mi
entorno. Planteándome objetivos claros que me
permitan cumplir mis sueños, actuando siempre
con dedicación, esfuerzo y perseverancia.
Misión
Profesionalismo
Ética
Empatía
Creatividad e
innovación
Honestidad
Responsabilidad
Autoevaluación
Proactividad
Aprendizaje
permanente
Valores
CAPÍTULO III: DIAGNOSTICO
ESTRATÉGICO
Perfil del análisis interno
-3-8-6+12+15=+10
CALIFICACIÓN FACTORES Y VARIABLES
DEBILIDADES FORTALEZAS
-3 -2 -1 +1 +2 +3
FAMILIAR
Buena relación con mi familia
Apoyo económico de mi familia
Problemas en la familia
PERSONAL
Inseguridad en situaciones difíciles de mis capacidades
Mayor concentración en el futuro más que en el presente
Dominio regular del estrés
Dificultades al exponer en publico
Desenvolvimiento social regular
Fácil adaptación a los cambios
Responsable con lo que me comprometo
Creativo e innovador
EDUCATIVO
Acceso a información Dominio del idioma Ingles a nivel intermedio
Razonamiento critico, analítico y reflexivo.
Redimiendo académico regular
Pocos conocimientos en Microsoft office
PROFESIONAL
Conocimientos en gestión
Trabajo en equipo
Practico haciendo las cosas
Mala administración del tiempo
Ninguna experiencia laboral
Dificultades para trabajar bajo presión
TOTAL -3 -8 -6 +12 +15
Perfil del análisis externo
CALIFICACIÓN FACTORES Y VARIABLES
AMENAZAS OPORTUNIDADES
-3 -2 -1 +1 +2 +3
ECONÓMICO
Aumento de la demanda laboral
Mayor demando de personal de negocios internacionales
Mayor demanda de personal con el idioma ingles
Política económica incierta del país
SOCIALES
Mayores oportunidades laborales para los jóvenes
Cambios acelerados en las tecnologías y conocimientos
Incremento de trabajos sometidos a gran presión
COMPETITIVO
Creciente evolución e importancia de la logística internacional
Desarrollo del comercio internacional
Tiempo ajustado para cumplir los objetivos planteados
Incremento de la competitividad empresarial
Incremento de la competencia laboral
TOTAL -4 -4 +8 +6
-4-4+8+6=+6
MATRIZ FODA
RESULTADOS
Cuadrante FO= 37/19=1.95
Cuadrante FA=36/20=1.8
Cuadrante DO=17/14=1.21
Cuadrante DA=18/14=1.29
Análisis externo
Oportunidades Amenazas
TOTA
L
Cuadro Nº 3.5: Matriz FODA
May
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Fort
alez
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Buena relación con mi familia
Apoyo económico de mi familia 1 3 1 3 8
Responsable con lo que me comprometo2 1 1 1 1 3 1 3 1 1 15
Conocimientos en gestión 3 3 3 2 3 2 3 1 2 3 2 27
Practico haciendo las cosas 2 1 1 2 1 7
Razonamiento critico, analítico y reflexivo. 2 2 2 2 2 2 1 2 1 16
Deb
ilid
ades
Ninguna experiencia laboral 1 2 1 1 1 6
Dificultades para trabajar bajo presión 1 1 1 3 1 1 8
Mala administración del tiempo 2 1 1 1 1 1 7
Dificultades al exponer en público1 1
Dominio regular del estrés 1 2 1 1 1 2 1 2 11
Inseguridad en situaciones difíciles de mis
capacidades1 1 2
TOTAL 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9
ANALISIS FODAANALISIS EXTERNO
OPORTUNIDADES AMENAZAS
AN
ÁLI
SIS
INTE
RN
O
May
or
dem
and
o d
e p
erso
nal
de
neg
oci
os
inte
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FORTALEZAS ESTRATEGIAS FO ESTRATEGIAS FA
Buena relación con mi familia 1. Culminar los estudios del idioma ingles
en julio del próximo año aprovechando el
apoyo económico de mi familia
(F1.F2.O3)
2. Trabajar en una empresa de logística
internacional en febrero del próximo
año aprovechando mis conocimientos en
gestión y mis cualidades.
(F4.F5.F3.O1.O2.O5)
1. Planificar el tiempo propuesto para la
realización de mis objetivos a través de un
cronograma. (F1.F2.A1)
2. Obtener 16 de promedio como mínimo en
cada ciclo. (F6.A5.A6)
Apoyo económico de mi familia
Responsable con lo que me comprometo
Conocimientos en gestión
Practico haciendo las cosas
Razonamiento critico, analítico y reflexivo.
DEBILIDADES ESTRATEGIAS DO ESTRATEGIAS DA
Ninguna experiencia laboral 1. Revisar libros de autoayuda que me
permitan dominar el trabajo bajo estrés
y presión, y administrar mejor mi tiempo
para aprovechar mejor las oportunidades
laborales. (D2.D3.D5.O1.O4.O5)
2. Culminar el curso de oratoria inconcluso
el próximo verano para poder
desenvolverme bien en el ambiente
educativo y laboral. (D4.O4.O6)
1. Capacitarme en temas actuales(gestión,
tecnologías y tendencias globales) a través de
cursos de corta duración para poder afrontar
los cambios. (A2.A5.A6.D6)
2. Aprovechar mi disposición a adaptarme
(habilidades) a los cambios para afrontar mis
amenazas y fortalecer mis debilidades.
(A3.A4.D2.D5.)
Dificultades para trabajar bajo presión
Mala administración del tiempo
Dificultades al exponer en público
Dominio regular del estrés
Inseguridad en situaciones difíciles de mis
capacidades
CAPÍTULO IV: DIRECCIONAMIENTO
ESTRATÉGICO
OBJETIVOS
Objetivos pregrado
Obtener la acreditación del dominio del idioma ingles y portugués antes de finalizar mi carrera
Acumular 2 años de experiencia laboral antes de finalizar mi carrera
Pertenecer al tercio superior de mi base finalizada mi carrera
Investigar frecuentemente fuentes que me ayuden superarme profesional, familiar y personalmente
Realizar un diplomado en logística internacional
Mantener una buena relación con mi familia
Objetivos post-pregrado
Obtener un cargo gerencial en una empresa de logística internacional
Planificar la creación de mi propia empresa
Laborar por una año en el extranjero (Brasil, EE.UU o Gran Bretaña)
Mantener una buena relación con mi familia
Metas pregrado
Culminar el nivel intermedio del idioma ingles este año.
Empezar a estudiar el idioma portugués en julio del próximo año
Trabajar a partir de febrero del próximo año
Obtener en 16 promedio como mínimo en cada ciclo
Revisar 3 libros de cómo mejorar el desempeño laboral, social y educativo anualmente.
Postular a becas el próximo año
Culminar mi curso de oratoria el próximo año
METAS
Logotipo
CAPITULO V: PROYECCIÓN
ESTRATÉGICA
Mi proyecto de vida
Ámbito Objetivo Estrategia Metas Tiempo Apoyos externos
PROFESIONAL
Acumular 2 años de
experiencia laboral
antes de finalizar mi
carrera
Realizar un
diplomado en
logística
internacional
Trabajar en una empresa de
logística internacional en
febrero del próximo año
aprovechando mis
conocimientos en gestión y mis
cualidades.
Postular a una beca ofertada
por IDEX o ADEX en el próximo
año aprovechando mis
conocimientos.
Trabajar a partir de
febrero del próximo año
Postular a becas el
próximo año
Febrero 29
del 2012
Marzo 31 del
2012
Amigos que están
trabajando
Amigos que han
estudiado en estos
institutos
EDUCATIVO
Obtener la
acreditación del
dominio del idioma
ingles y portugués
antes de finalizar mi
carrera
Pertenecer al tercio
superior de mi base
finalizada mi
carrera
Culminar los estudios del
idioma ingles en julio del
próximo año y empezar a
estudiar el idioma portugués
aprovechando el apoyo
económico de mi familia
Obtener 16 de promedio
como mínimo en cada ciclo.
Culminar el nivel
intermedio del idioma
ingles este año.
Empezar a estudiar el
idioma portugués en julio
del próximo año
Obtener en 16 promedio
como mínimo en cada
ciclo
Enero 30 del
2012
Agosto 1 del
2012
Evaluación
semestral de
cada año
Apoyo económico de mi
familia
Apoyo económico de mi
familia
Apoyo de mis
profesores y
compañeros
PERSONAL
Investigar
frecuentemente
fuentes que me
ayuden superarme
profesional, familiar
y personalmente
Revisar libros e asistir a
conferencias que me permitan
dominar el trabajo bajo estrés
y presión, y administrar mejor
mi tiempo para aprovechar
mejor las oportunidades
laborales.
Revisar 3 libros de cómo
mejorar el desempeño
laboral, social y educativo
anualmente.
Culminar mi curso de
oratoria el próximo año
Evaluación
anualmente
Abril 30 del
2012
Apoyo de mis
profesores
Apoyo de mis
profesores de oratoria
FAMILIAR
Mantener una
buena relación con
mi familia
Mantener una constante
comunicación con mis padres y
hermanos.
Dialogar con mi familia
como mínimo 5 veces al
mes
Evaluación
mensualmen
te
Apoyo de mi familia
Plan de acción de Pregrado
INGRESOS Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre TOTAL
Ingreso # 1 (padres) 450 450 450 450 450 2250
Ingreso # 2 (hermanos) 450 450 450 450 450 2250
TOTAL INGRESOS 900 900 900 900 900 4500
GASTOS Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre TOTAL
Pago del Ingles 250 250 250 250 250 1250
Agua 10 10 10 10 10 50
Energía eléctrica 30 30 30 30 30 150
Teléfono celular 30 30 30 30 30 150
Internet 40 40 40 40 40 200
Alimentos 200 200 200 200 200 1000
Transporte: taxis, transporte
publico 60 60 60 60 60 300
Gastos educativos: copias, libros,
etc. 60 60 60 60 60 300
Productos de higiene personal 10 10 10 10 10 50
Medicamentos 2 2 2 2 2 10
Ropa y calzado 0 0 0 200 0 200
Entretenimiento: películas, paseos 30 30 30 30 30 150
Restaurantes 20 20 20 20 20 100
Tratamiento ortodoncia 100 100 100 100 100 500
TOTAL GASTOS 842 842 842 1042 842 4410
INGRESOS - GASTOS 58 116 174 32 90 90
AHORROS Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
Saldo inicial del mes 100 158 216 274 132
Saldo del mes 58 58 58 -142 58
SALDO FINAL DEL MES 158 216 274 132 190
PRESUPUESTO 2011
INGRESOS Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre TOTAL
Ingreso #1 (mi persona) 0 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 800 8800
Ingreso # 2 (padres) 450 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 2650
Ingreso # 3 (hermanos) 250 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 3550
TOTAL INGRESOS 700 1300 1300 1300 1300 1300 1300 1300 1300 1300 1300 1300 15000
GASTOS Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre TOTAL
Pago del ingles (hasta julio) y portugués 250 250 250 250 250 250 250 250 250 250 250 250 3000
Agua 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 120
Energía eléctrica 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 360
Teléfono celular 30 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 470
Internet 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 480
Alimentos 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 2400
Transporte: taxis, transporte publico 60 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 1160
Gastos educativos: copias, libros, etc. 20 20 20 20 70 70 70 70 70 70 70 70 640
Productos de higiene personal 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 240
Medicamentos 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 24
Ropa y calzado 0 300 0 200 0 0 0 200 0 0 200 0 900
Entretenimiento: películas, paseos 40 40 40 30 30 30 30 40 30 30 30 30 400
Restaurantes 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 360
Tratamiento ortodoncia 100 100 100 100 400 0 0 0 0 0 0 0 800
TOTAL GASTOS 832 1182 882 1072 1222 822 822 1032 822 822 1022 822 11354
INGRESOS - GASTOS -132 -14 404 632 710 1188 1666 1934 2412 2890 3168 3646 7292
AHORROS Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
Saldo inicial del mes 190 58 176 594 822 900 1378 1856 2124 2602 3080 3358
Saldo del mes -132 118 418 228 78 478 478 268 478 478 278 478
SALDO FINAL DEL MES 58 176 594 822 900 1378 1856 2124 2602 3080 3358 3836
PRESUPUESTO 2012
GRACIAS